2022年人教版七级政治复习提纲修改.docx

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1、精品学习资源七年级上册思想品德复习提纲第一课珍爱新起点1、新起点的含义：即同学自身成长的新起点；2、进入新的环境，面对新同学，我们应当怎样对待友情？（如何与新同学相处？）（1） ）珍视新友情，积极主动熟悉新同学（2） ）与新伴侣结伴成长，和谐相处，共同进步3. 上中学后，我们需要创建一个新的集体，需要怎样做这个集体才能成为一个优秀的集体.（建立优秀班集体应具备哪些条件？） P7-P9共同的目标，前进的动力 各尽其能、发挥所长，奉献集体 团结协作，互助前行其次课把握学习新节奏1. 中学学习新特点：我们不仅可以在课堂上学到更多的学问，而且可以运用已经获得的学问和才能，学习一些课堂上学不到的学问；2

2、. 怎样学会做学习的治理者搞好中学学习的有效方法和策略是什么？ 学会自主学习；提高学习效率；科学支配时间；3. 提高学习效率的方法：上课用心听讲；课后准时复习；课前仔细预习；4. 在制订学习方案时，我们需要遵循以下原就：要有弹性；适合自己；自我鼓励；5. 怎样找到适合自己的学习方法？答：每个人都有自己的学习方式不同方式各有特点；只有结合老师的教案实际，才能在摸索尝试、不断努力的过程中，找到适合自己的学习方法；欢迎下载精品学习资源6. 为什么说学习是苦乐交错的过程？（有人说：“学习对于每个同学来说，无论在什么时候都是欢快的；”他说的对吗. ）苦：学习是一个探究和发觉的过程，需要克服困难，刻苦努力

3、；乐：也正是在这个过程中，我们不断地发觉自身的潜能，获得一种超越自己的欢快；（1） ）我们从学习中逐步明白世界秘密（2） ）我们的奇怪心在学习中得到满意（3） ）我们拥有学习的权益和机会第三课珍爱生命1. 生命对于世界的意义？生命是地球上最宝贵的财宝，世界因生命的存在而变得生动和出色；2. 人类与地球上的生命共存的意义？（为什么要珍爱生命？）每种生命都有其存在的意义与价值；在地球的生物链中,各种生命共生共存 ,息息相关 ,假如我们随便践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受损害的是人类自己；假如我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人 ,去关爱与呵护四周的生命,特殊是珍

4、稀野生动植物；3. 人的生命的特殊性表现在哪里？（1） ）人的生命特殊性 突出表现在：与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有聪明；（2） ）人的生命特殊性 更多地表现在：人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性；5. 如何珍爱我们的生命P29 （怎样让生命之花绽放？）(1) 永不舍弃生的期望(2) 确定生命，敬重生命(3) 延长生命的价值欢迎下载精品学习资源6、什么样的生命最有价值？怎样追求生命的价值？每个人的生命都是有价值的；当我们发觉自己能够为他人带来欢快，为他人减轻痛楚、为家乡和社会作出奉献时， 这样的生命才会有价值；实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实

5、地，从现在做起，从一点一滴的小事做起；7、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？（1） ）生命的意义不在于长短，而在于对社会的奉献；（2） ）许很多多的人生命虽然已经终止，可他们为社会所做的奉献，却让后人受益无穷，就这样他们的生命价值得以延长；（3） ）更有很多为社会做出突出奉献的人们，始终受到后人的崇敬与追念，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延长，更充分的表达；第四课轻盈的青春节拍1、青春期的身体变化主要表现在哪几个方面？（1） ）身体外型的变化（2） ）身体内部器官的完善（3） ）性机能的成熟2、怎样懂得青春期的心理冲突？青春期心理布满着冲突；这些冲突是我们成长过程中正常的心理现象；这些心

6、理冲突有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前进展的动力；当然，假如处理不好这些冲突，它们也会成为阻碍我们进展的阻力，因此，通过各种力气调控内心心理冲突是很重要的；3、怎样处理好青春期的心理冲突？ P38答：（ 1 ）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮忙，（ 2 ）自己也要学会当自己的“心理医生 ”；如听音乐或者打打球，转移自己的不良心情；在感到孤独的时候，与同学聊谈天，或给伴侣写信等等；4、正确懂得长大的含义欢迎下载精品学习资源追求个性不肯定要在打扮上标新立异，人格独立也不是故作姿势；真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐步摆脱依靠，勇于为自己行为负责的精神；5、男女同学之

7、间正确交往有什么意义？男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康进展；两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围；6、解读青春的含义？ P41-42 ；7如何懂得青春是幸福的 P438、与同学交往中， 彼此敬重 是我们需要遵循的基本准就；第五课自我新期望1、正确熟悉自己的要求（如何正确熟悉自己？）正确熟悉自己，就要做到用全面的、进展的眼光看待自 己：既要熟悉自己的外在形象，又要熟悉自己的内在素养；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点；要用进展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己；2、怎样懂得 “金无足赤人无完人 ”？答：（ 1 ）金无足赤人无完人，每个人的外

8、在形象和内在素质都存在自己的优势和不足；全面熟悉自己，既要看到自己的优点也要看到自己的缺点；（ 2）我们要用进展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己；3、 内在美和外在美的关系如何？一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用；一个人的美并不光是其外貌，衣 着，举止、谈吐、风度等；更重要的是他的内在素养， 如：学识，心理，道德、才能等等；4 熟悉自我的途径有哪些？（我们可以通过哪些途径来熟悉自我 P48 ）通过自我观看熟悉自己欢迎下载精品学习资源通过他人明白自己（重视他人对自己的态度与评判）通过集体明白自己通过多种方式明白自己，努力保持和发挥优势，改进不足，才能不断更

9、新和完善自我，以更新的自我面对新的一天；4、怎样看待喜爱明星现象？ P54喜爱明星是很正常的心理现象；人无完人，偶像也不例 外，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我5. 挖掘潜能的方法有哪些？常常赐予自己积极的示意，有利于提高自己的信心和士气，能帮忙我们挖掘潜能；在心中想象出一个比自己更好的“自我 ”形象，能够鼓励自己的斗志，有利于释放自己的潜能；在实践中才能激发潜能，要培育有利于激发潜能的习惯，从小事做起；6. 人身上的七种基本智能P72语言智能；音乐智能；数理规律智能；空间智能；身体运动智能；人际交往智能；自我熟悉智能； 7、确立个人的成才目标，要从社会需要和自身的实际动身；8、青少年时期的主要任务重在学问学习与品德培育；9、实现美好的目标有赖于良好的生活和学习习惯欢迎下载