2022年《享受健康的网络交往》导学设计.docx

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1、精品学习资源* 中 导 学 设 计 首 页欢迎下载精品学习资源年级八学科思想品德课题享受健康的网络交往欢迎下载精品学习资源课型新授课课时1主备老师使用老师使用时间年月日欢迎下载精品学习资源课标依据初步熟悉和懂得社会生活的复杂性，具有基本的道德判定和辨别是非的才能，能够负责地做出挑选；能够懂得社会生活中的必要规章，能遵纪守法；欢迎下载精品学习资源课1情感、态度和价值观目标：学会自我爱护，遵守网络规章，享受健康的网络交往时2.学问目标：通过教案，使同学把握网络交往的规章和网上自我爱护的学问目3.才能目标：培育同学能够正确使用网络，使之为生活、学习服务把握网上自我爱护的能标力教案教案重点：学会享受健

2、康的网络交往重点教案难点：如何正确使用网络难点教案方法情感体验教案法、合作探究法、争论法、讲授法与手段教具多媒体学具欢迎下载精品学习资源* 中 导 学 设 计 流 程互 动导学过程预估与指导补充设计环 节温故互查欢迎下载精品学习资源设问导读自我检测1. 二人小组复习巩固以下学问点：（1）网络的特点：(2) 网络交往对象具有2. 四人小组沟通以下内容：（1） 网络交往有哪些利？又有哪些弊？（2） 青少年怎样做网络的主人？（3） 你是如何看待网络的？阅读学会自我爱护一目，摸索并完成以下问题：1. 阅读教材 P72 的材料，摸索后面的问题：（1） 梅平能与天马见面吗？为什么？（2） 梅花会见天马，可

3、能有哪几种结果？这些梅平的生活会产生什么影响？(3) 梅平在现实生活中遇到问题，仍可以向谁求助？2. 阅读教材 P73 的材料，摸索并完成以下问题：（1） 小齐假如长期沉溺其中，会有什么后果？（2） 小齐假如想明白科学的性学问，有哪些正值的渠道？（3） 你想对小齐说些什么？阅读遵守网络规章一目，摸索并回答以下问题：1、网络交往应遵守哪些规章？2在网络交往中应怎样学会自我爱护？3、你在上网时是怎样规范自己的言行的？1. 小军因结交不良网友，沾染不良习气，从而走上了违法犯罪的道路；这警示我们应当A. 遵纪守法，慎交网友 B. 遵纪守法，拒交网 C. 远离网络，拒交网友D.珍爱生命，拒绝网友 2中同

4、学王梅喜爱上网谈天，也有几个聊得很投机的网友；一天一个叫“北京王子”的网友约她见面，你认为王梅A. 不应当见面，应再聊一段时间再作打算B. 应当见面，能谈得来是一种缘分C.不应当见面，由于网络交 往对象具有虚拟性，我们应提高安全防范意识D.应当见面，可以借此机会识别一下他是好人仍是坏人网络交往对象具有隐藏性，有可能假装了自己，使我们难以识别真实身份，因此，作为青少年在上网时不要轻易泄露个人资料， 不要随便答应网友的要求；网络交往时我们必需提高自身的安全防范意识；我们必需提高辨别觉察才能， 提高抗诱惑的才能！在网络交往中，要想有效的爱护自己，仍必需遵守网络规章；欢迎下载精品学习资源* 中 导 学

5、 设 计 流 程互 动导学过程预估与指导补充设计环 节巩固训练3在网络交往中应遵守的道德行为有语言文明，轻松幽默对求助者，要出于爱心尽力相助与网友沟通要真诚友好，不欺诈他人对某人有意 见，可以在网上纵情地发泄A. B. C. D.欢迎下载精品学习资源拓展探究1. 太原市曾发生过一起罕见的凶杀案，一家五口惨遭杀害，凶手竟然是这家的孙子和他的同学，其缘由仅仅是由于欠网吧帐太多，向家人索要钱财未成，便产生了杀人之心；这一血案警示我们必需切实加强对网吧的治理应严格执行未成年人不答应进网吧的规定应当取消网吧对诱骗未成人进入网吧的人应依法严格制裁A. B. C. D. 2近年来，十几岁的青少年沉迷于网络世

6、界，“费尽周 折见网友”的大事屡屡发生；15 岁的陕西女孩王丽不久前只身到长春与网友见面，网友没见到，却被巡警送到 了长春市救助治理站；据明白，长春市救助治理站几乎 每年都能收到五六个被骗的青少年，他们大多是中学生，年纪在十五六岁，男孩、女孩都有，他们都是通过 上网谈天被骗到长春来的；（1）王丽的故事说明白什么？（ 2）是不是网友都不能见面呢？说出你的理由；（3） 一些人在网上交友是为了寻求倾诉的对象；我们在现实生活中遇到的问题，仍可以向谁求助？（4） 请你为网络交友、交往提几条合理化建议；材料一 : 歌曲网络生疏人中唱道：没有方向，没有基准，我只是你的网络生疏人，也曾相遇，也曾默认，我们都有

7、一种身份，说过什么，聊过什么，用漂浮在空气里的口吻，网络生疏人，有人躲避，有人被困，有人聪慧，有人愚蠢材料二、观看漫画舍不得你的人是我（1）材料一、二共同说明白什么？（ 2）你认为上网有何利，又有何弊？（ 3）你认为哪些人简单上网成瘾？（4） 假如你身边有因上网成瘾影响了学习和生活的同学，请你给他们提一些好的建议帮其摆脱困境；通过今日的学习，知道了网络是一把锐利的双刃剑；我们要学会爱护自己，自觉遵守网络规章，从而纵情享受健康的网络交往 ；欢迎下载精品学习资源* 中 导 学 设 计尾 页一.学会自我保护1. 提高自己的安全防范意识2. 提高自己的辨别觉察才能3. 提高自己的抗诱惑才能二.遵守网络规章1.网络交往要遵守道德板2.上网更要遵守法律书设计布置作业亮点教不学足反改思进措施欢迎下载