2022年人教版一级下册语文第六七课导学案.docx

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1、精品学习资源芦洪市中心学校 一 年级语文下册导学案主备：唐颖审查：执教：月日课题6、胖乎乎的小手课时1学习1 、熟悉 “胖、喜 ”等 13个生字，会写 “着、看 ”等 6 个字；目标2、正确、流利地朗读课文；难点会写“着、看 ”等 6 个字；重点熟悉“胖、喜 ”等 13 个生字，会写 “着、看 ”等 6 个字；课前生字卡片预备环节教案内容及师生活动更新与改进（1） ）同伴之间用自己喜爱的方式相互读课文， 看谁读得字音精确，声音嘹亮；（2） ）圈出课文中的生字，同伴之间相互读几遍，看自谁读得准；学预（ 3）找一找、标一标课文有几个自然段；习（ 4）通读课文，选择你最喜爱的自然段读一读给组内同学们

2、听；（ 5）小组合作学会生字；自己有什么可以很快记住生字的写法的好方法，向组内同学介绍介绍；1、检查同学识字情形；（出示生字卡片）小组展现读；小组竞赛读；交去掉拼音找伴侣；流沟通识字方法；展示2、小组竞赛读课文，看哪组读得好；引导同学先说优点，再评不足；3、书写“着、看”；生练写展现、评判；欢迎下载精品学习资源同学们，你学会了什么？谁教会了你什么？你仍有什么没学会的？你仍想明白什么？把它提出来我们大质家一同帮忙你解决好吗？ 疑解疑1同学书写本课生字；2在正确的读音下面画“”兴奋（ xng xng）望着（ zho zhe）墙（ qing qng）情（ qng qn）看（）画（）兴（）着（）化（）

3、六（）3找伴侣；拓 展检 测反 馈6、胖乎乎的小手板 书看 着 画 笑 兴会设 计教案反思欢迎下载精品学习资源芦洪市中心学校 一 年级语文下册导学案主备：唐颖审查：执教：月日课题6、胖乎乎的小手课时2学习1 、 有 感 情 地 朗 读 课 文 ， 养 成 尊 敬 长 辈 的 美 德 ；目标2、激发同学帮忙长辈做事的愿望和行为；难点朗读课文，自读自悟，懂得文包蕴的道理；重点朗读课文，自读自悟，懂得文包蕴的道理；课前挂图预备环节教案内容及师生活动更新与改进1、请同学们争论一下：为什么全家人都喜爱兰兰的画呢？2、小组争论：全家人喜爱的是兰兰的画仍是喜爱兰自兰的手；学预3、自由读课文，找一找从哪些词句

4、中看出全家人喜习欢这一幅画，向你组内的同学们说一说；4、有感情地朗读课文：小组内分角色朗读课文；1、小组汇报展现：分角色朗读；全体评议；（让同学能体会出用什么样的语气、语调、语速来读出感情）2、夸一夸，帮一帮：引导同学先评优点，再评不交足；流引导同学想想平常奶奶、爸爸、妈妈是怎样和自己展说话的？示沟通：他们的语气和气可亲，布满关爱和赞扬；兰兰的语气天真活泼，有礼貌；3、小组活动：朗读课文，感悟文意，体会情感：以小组为单位，分角色朗读课文；（看哪组同学读得好）欢迎下载精品学习资源4、同学表演读；一、同学质疑，相互解疑质二、老师质疑：同学解疑疑1、你们明白了全家人为什么喜爱这一幅画，兰兰解也明白了

5、；她会说什么呢？你们喜爱兰兰吗？2、疑你认为兰兰长大后，会帮家人做那些事情呢？（也可以谈自己）1、完成课本 26 页的练习：说说做做；我替爸爸我给妈妈我帮老师 我为大家 拓 展2、发挥你的想象，画一幅我有一双小巧手的检 测 画，并写上想说的话；反 馈欢迎下载精品学习资源6 胖乎乎的小手爸爸妈妈喜爱小 手板 书奶奶长大设 计大 手教案反思芦洪市中心学校 一 年级语文下册导学案主备：唐颖 审核：执教：月日课题7、棉鞋里的阳光课时1学习、熟悉个生字 “棉、照、晒、被、盖、午、收、脱、躺、合、眼、目标睛、摆 ”；会写“妈、奶、午、合、放、收”6 个生字、能够借助拼音正确、完整地朗读课文；难点能够借助拼

6、音正确、完整地朗读课文；重点熟悉个生字，会写6 个生字课前生字卡预备环节教案内容及师生活动更新与改进欢迎下载精品学习资源1、借助拼音自由读课文，边读边画出难读的字词；2、小组内同学互读互听，并标出自然段；3、小组内按自然段接读课文；自4、课文中有哪几个人物？哪些字音读时要提示大家学预留意？习1、出示生字卡，让同学选择自己会认的字读给大家听，并介绍识记的方法；2、说说自己记住了哪个字，是听谁的介绍记住的；自己仍有什么好的方法？交流3、指名同学指出读音要留意的字词，让他领读，其展他同学跟读；再把生字带入课文再读读；示4、全班活动：做动作猜词语；5、指导书写；同学练写，展现、相互评判、确定；同学们，

7、想一想，你仍有什么不明白的吗？自己设计一些问题，我们一起来解决？（老师适当点拨）质疑解疑欢迎下载精品学习资源1、读词语，连一连； 盖脱晒合棉鞋棉被眼睛太阳2、写出带有以下偏旁的生字；看谁写得多；女（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 攵（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）拓 展检 测反 馈7、棉鞋里的阳光棉 照 晒 被 盖 午板 书收 脱 躺 合 眼 睛 摆设 计教案反思芦洪市中心学校 一 年级语文下册导学案主备：唐颖审核：执教：月日课题7、棉鞋里的阳光课时2学习1、 正 确 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 读 课 文 ；目标2、有关怀长辈的愿望，学会爱护长辈；欢迎下载精品学习资源难点

8、有关怀长辈的愿望，学会爱护长辈；重点有关怀长辈的愿望，学会爱护长辈；课前插图预备环节教案内容及师生活动更新与改进1、用自己喜爱的方式读课文；2、小峰做了一件什么事？他是向谁学的？ 自3、奶奶感到幸福吗？为什么？学预习1、同学自由练读；2、各组派代表沟通自学预习提出的两道题；勉励相互质疑补充；3、小组练读，以给画面配音的形式分角色读；交4、看图读文，解说图意流展（ 1）看图找出对应的段落来读；示（ 2）看图解说，评优秀解说员；5、分角色朗读妈妈、奶奶、小峰的话；读了他们的话，你想说些什么？6、全班同学分角色朗读课文；、你家都有那些人？你得到过他们的夸奖吗？ 是在什么情形下得到夸奖的？怎么夸奖的？给大家说质一说；疑2、你有过关怀家里人的事吗？说出来让大家学习解学习；疑欢迎下载精品学习资源一、 我会填；mmaninaizhng w hf ngxuhu shu作 （） （） 二、 句子加工厂；用“由于所以”写句子；三、 照样子，写句子；拓 展例：棉鞋里有好多阳光呢？检 测1、公园里有好多呢？反 馈2、有好多呢？7、棉鞋里的阳光妈 妈晒棉被奶 奶 晒棉鞋小 峰板 书（暖 和）设 计教案反思欢迎下载