2022年人教版三级下数学教学计划.docx

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1、精品学习资源人教版三年级下册数学教学方案2021 年 2 月一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会 关于深化训练改革， 全面推动素养训练的打算 的精神为指导， 以全日制义务训练语文课程标准 试验稿 为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材体系，提倡自主、合作、探究的学习方式，全面提高同学的语文素养，培育创新精神和实践才能，促进每个同学的全面进展，为他们的终身学习、生活和工作等方面奠定基础；二、班级分析：三年级只有 3 个同学，男生 2 个，女生 1 个，其中 2 个是留守儿童；从上学期的考试成果分析，同学的基础学问口算，笔算、验算及脱式 运算把握得比较好；但是马虎大意仍是比较多，敏捷性不够，

2、应用能 力不够强；总的来说，三个同学对数学仍是比较感爱好的，只有一个 同学自觉性不够，不能准时完成作业；在新的学期里，在端正同学学 习态度的同时，仍应加强他们学习数学学问的才能；三、教材分析：这一册教材包括下面一些内容： 位置与方向、 除数是一位数的除法、统计、年、月、日、两位数乘两位数、面积、小数的初步熟悉、 解决问题、数学实践活动等； 除数是一位数的除法、 两位数乘两位数、面积以及简洁的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容；在数与运算方面， 这一册教材支配了除数是一位数的除法、 两位欢迎下载精品学习资源数乘两位数以及小数的初步熟悉； 乘、除法运算仍是学校生应当把握和形成的基础学问和基本

3、技能， 也是进一步学习运算的重要基础； 例如，用两位数除多位数， 每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同; 又如，两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础；从本册开头引入小数的初步熟悉，内容比较简洁；此时，同学在 日常生活中常常遇到或用到有关小数的学问和问题，这部分学问的学习，进一步进展数感，并为学习小数及小数四就运算作好铺垫；在空间与图形方面， 这一册教材支配了位置与方向和面积两个单元一单元，这是教材的另两个重点内容；通过这部分内容的学习，让 同学初步形成识别方向、 表达与沟通物体所在的方向的才能等； 把握长方形、正方形的面积公式，进一步促进空间观念的进展；在量的计量方面， 这一册进一步扩

4、大计量学问的范畴， 除了面积单位的熟悉外，仍支配了熟悉较大的时间单位年、月、日以及24 时计时法；这些内容的教学可以进一步进展同学的空观念和时间观念， 并通过实际操作与详细体验， 培育同学估量面积大小和时间长短的意识和才能；在统计学问方面， 本册教材让同学初步学习简洁的数据分析和平均数；通过学习平均数的含义和简洁的求平均数的方法，激发同学探究生活中的数学的爱好，培育同学应用意识和实践才能；本册教材支配了“数学广角”的教学内容，连续引导同学通过观察、推测、试验、推理等活动学习简洁的集合思想和等量代换思想， 培育同学观看、操作及归纳推理的才能；欢迎下载精品学习资源本册教材依据同学所学习的数学学问和

5、生活体会， 支配了两个数学实践活动，让同学通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动， 运用所学学问解决问题， 体会探究的乐趣和数学的实际应用， 感受用数学的愉悦，培育同学的数学意识和实践才能；四、教学目标 ：1. 会笔算一位数除多位数的除法、 两位数乘两位数的乘法， 会进行相应的乘、除法估算和验算；2. 会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数 每位乘积不满十 ；3. 初步熟悉简洁的小数 小数部分不超过两位 ，初步知道小数的含义，会读、写小数，初步熟悉小数的大小，会运算一位小数的加减 法；4. 熟悉东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用

6、给定的一个方向 东、南、西或北 识别其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向; 会看简洁的路线图，能描述行走的路线；5. 熟悉面积的含义， 能用自选单位估量和测量图形的面积， 体会并熟悉面积单位 平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷 ， 会进行简洁的单位换算 ; 把握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确运算长方形、正方形的面积，并能估量给定的长方形、正方形的面积；6. 熟悉时间单位年、月、日，明白它们之间的关系; 知道各月以欢迎下载精品学习资源及全年的天数 ; 知道 24 时计时法，会用 24 时计时法表示时刻；7. 明白不同形式的条形统计图，初步学会简洁的数据分析; 明白平均

7、数的意义，会求简洁数据的平均数 结果是整数 ; 进一步体会统计在现实生活中的作用；8. 经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用， 初步形成综合运用数学学问解决问题的才能；9. 初步明白集合和等量代换的思想， 形成发觉生活中的数学的意识，初步形成观看、分析及推理的才能；10. 体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信心；11. 养成仔细作业、书写干净的良好习惯；五、教学措施 ：1、以同学体会为基础，设计富有儿童乐趣的学习素材和活动情境，激发学习爱好；2、充分利用教具和学具进行直观教学；3、加强导优辅差工作，让每个同学都得到进展；4、多设计一

8、些探干脆操作活动，培育试验才能和创新精神；此外，由于三年级同学仍以形象思维为主， 教学中老师应当加强直观教学，因此应制作和收集一些教具和学具，如计数器、方木块、 小棒、钉子板、卷尺和测绳、七巧板、钟面、转盘；欢迎下载精品学习资源六、教学进度次周 日 期内 容欢迎下载精品学习资源23.5-3.113.12-3第一单元位置与方向4课时4 课时其次单元 除数是一位数的除法欢迎下载精品学习资源3.18口算除法2课时笔算除法3课时5 课时欢迎下载精品学习资源43.19-3.2553.26-4.164.2-4.874.9-4.154.16-4笔算除法4课时机动1课时笔算除法2课时整理和复习2课时机动1课时

9、第三单元 服饰统计表 2课时机动1课时第四单元两位数乘两位数 口算乘法1课时口算乘法2课时笔算乘法3课时笔算乘法4课时5课时5 课时4 月 5、6、7 日清明放假4 课时5 课时欢迎下载精品学习资源8.22整理和复习1课时5 课时5 课时欢迎下载精品学习资源94.23-4.29机动1课时第五单元面积5课时5 月 1 日劳动节调班6 课时欢迎下载精品学习资源104.30-5.6面积3课时5 月 1 日劳动节放假3 课时欢迎下载精品学习资源115.7-5.13125.14-5小数的初步熟悉2课时小数的初步熟悉3课时5.21-5机动1课时.27第八单元数学广角搭配2课时.20机动 1 课时第六单元年、月、日 4课时年、月、日2课时机动1课时第七单元5 课时5 课时欢迎下载精品学习资源135 课时欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源145.28-6.3156.4-6.10166.11-6.17176.18-6.24186.25-7.15 课时搭配1课时我们的校内1课时第九单元总复习3课时总复习5课时总复习5课时5 课时5 课时总复习4课时端午节放假一天4 课时期末测试欢迎下载