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1、VB 程序设计课程设计报告班 级:资工 10902 班目 录1、课设地目地32、界面设计和功能设计33、系统功能实施124、系统功能设计195、总结和体会28一、课设地目地1. 通过本次课程设计,提高实践动手才能;2. 通过本次课程设计,进一步懂得运算机程序设计地思路与方法;3. 通过本次课程设计,进一步娴熟运用VB 地语言元素和流程掌握语句;4. 通过本次课程设计,达到能娴熟使用各种常见地VB 控件,懂得面对对象地思想;5. 通过本次课程设计,熟识用户界面地设计;6. 通过本次课程设计,熟识数据拜访控件ADO 及相关对象地使用,能基于ADO 控件实现 Access地数据拜访与操纵;二、界面设
2、计和功能设计1、下面地界面为用户登陆界面:用户名和密码均已设定,用户名为 zg,密码为 10902,只有输入正确,然后点击 “登陆“按钮才能进入主界面 .假如用户名或密码三次输入错误,就系统自动退出 . 当你点击 “退出“按钮时,弹出一个对话窗,界面如下:在对话框上点击“是”按钮,就退出系统,假如点击“否”,就该界面不变 .2 、当用户名和密码均输入正确,点击“登陆 ”按钮,进入主界面 “同学成果治理系统 ”界面,该界面是其他子界面地入口,界面如下:3、进入主界面后,点击“同学治理(删除添加) ”,进入同学治理界面,界面如下:该界面上有一个ADO 控件,用于连接数据库,当用户在六个文本框中输入
3、数据时,点击“添加 “按钮,可以将数据录入到数据库中,假如此时点击”删除 “按钮,就刚才输入地数据就会被删除,点击 ”储存 “按钮时,输入地数据就会自动储存在数据库里,点击”返回主窗体“按钮,该窗体消逝,主窗体显现.4、在主界面点击 “各科成果查询 “按钮,显现如下界面:该界面有一个ADO 控件,用来连接数据库,仍有一个DataGrid 控件,用来显示同学成果地查询结果,当用户挑选了要查询地科目和条件后,点击“查询 “按钮,在 DataGrid 控件上就会显示出所查询地结果.下面为输入条件后查询地结果5、在主界面点击 “姓名查询 “按钮后,会显现如下界面:该界面与上一界面相像,在文本框输入要查
4、询地姓名后,点击“查询 “按钮,就会在DataGrid 控件上显示所要查询地结果.下面为输入条件后查询地结果5、在主界面点击 “班级查询 “按钮后,会显现如下界面:在文版框中输入所要查询地班级,DataGrid 控件上就会显示所要查询地结果.下面为输入条件后查询地结果 6、在主界面上点击“各科成果段查询 “按钮后,会显现如下界面:点击 “运算分数段统计 “按钮后,就会显现所要查询地结果.下面为查询地结果7、在主界面点击 “排名 “按钮后,显现如下界面:在该界面上点击 “排名 “按钮后,在DataGrid 控件上会显示出按成果高低排名地结果,点击” 清除排名 “按钮后,刚才结果消逝,显示原先结果
5、.下面为所现实地结果 8、在主界面点击 “统计直方图 “按钮后,显现如下界面:在该界面点击各个按钮后,就会显现与之相关科目地成果统计直方图,下面为查询地结果9、在主界面点击 “优等生 “按钮后,显现如下界面:点击按钮查询后,结果就会在界面上显示出来.下面为所查询地结果 三、系统功能实施以上展现地是系统地全部界面,怎样才能让这全部地功能实现呢?数据库和地使用便是其中地关键.ADO 控件1 、建立如下数据库学号、姓名、班级、英语、数学、VB、总分、排名 2、建立如下图地全部界面:3、 ADO控件和 DataGrid控件以及数据库地连接步骤:(这一步在设计界面地同时完成)( 1)、如何加载ADO 控
6、件:步骤 1:步骤 2:步骤 3:各个界面地 ADO 控件如何连接数据库(分两步): 步骤 1:如下面界面中地 5 个步骤步骤 2:选中 ADO 控件 Adodc1,点击鼠标右键挑选属性,然后界面设置如下:控件绑定数据库地字段操作说明:属性设置说明:下面以学号为例,姓名、班级等都可参考此.将学号对应地文本框Text1 连接 Adodc1 显示数据库中地学号,需要设置DataSource 和 DataField 两个属性 ,第一选中Text1 文本框,并进行下面地两步操作,即可绑定数据库地学号字段.设置 DataSource:设置 DataField:( 2)、如何加载 DataGrid 控件控
7、件 DataGrid,可以实现数据地批量处理,该控件在控件库MicrosoftDataGrid Control6.0 中.说明: DataGrid 控件属性设置四、系统功能设计系统功能地设计,其核心就是程序代码地编写过程,如何让让系统更加完善、界面更加友好呢,这就得益于代码地编写.以下为各个界面所对应地代码该界面代码如下:Private Sub Command1_ClickIf Text1.Text = zg And Text2.Text = 10902 Then mainfrm.Showdlfrm.Hide ElseMsgBox 用户名或密码错误,请重新输入 , vbMsgBoxSetFor
8、eground, 系统提示! End IfStatic t As Integer t = t + 1If t = 3 Then End End SubPrivate Sub Command2_Clicka = MsgBox确定要退出本系统吗?, 3 + 32 + 256, 系统提示! If a = 6 ThenUnload Me End IfEnd Sub该界面代码如下:Private Sub Command1_Click xsglfrm.ShowEnd SubPrivate Sub Command10_Click ydsfrm.ShowEnd SubPrivate Sub Command3_
9、Click jszffrm.ShowEnd SubPrivate Sub Command4_Click pmfrm.ShowEnd SubPrivate Sub Command5_Click zftjtfrm.ShowEnd SubPrivate Sub Command6_Click cjcxfrm.ShowEnd SubPrivate Sub Command7_Click xmcxfrm.ShowEnd SubPrivate Sub Command8_Click bjcxfrm.ShowEnd SubPrivate Sub Command9_Click gkcjfrm.ShowEnd Sub
10、该界面代码如下:Private Sub Command1_Click Me.Adodc1.Recordset.AddNew End SubPrivate Sub Command2_ClickIf Me.Adodc1.Recordset.RecordCount = 0 Or Me.Adodc1.Recordset.EOF Then Exit SubEnd IfMe.Adodc1.Recordset.Delete Me.Adodc1.Recordset.MoveNextIf Me.Adodc1.Recordset.RecordCount = 0 Then Exit SubEnd IfIf Me.A
11、dodc1.Recordset.EOF Then Me.Adodc1.Recordset.MoveLast End SubPrivate Sub Command4_Click Me.Adodc1.Recordset.Save End SubPrivate Sub Command5_ClickUnload Me mainfrm.Show End Sub该界面代码如下: Dim kc_条件 As String Dim kc As StringPrivate Sub Command1_Click kc_条件 = Me.Text1Me.Adodc1.RecordSource = select * fr
12、om stu where + kc + + kc_条件Me.Adodc1.Refresh End SubPrivate Sub Form_Load kc_条件 = =92kc = vbEnd SubPrivate Sub Option1_Click kc = VBEnd SubPrivate Sub Option2_Click kc = mathEnd SubPrivate Sub Option3_Click kc = EnglishEnd Sub该界面代码如下:Dim kc_条件 As StringDim kc As StringPrivate Sub Command1_Click kc_条
13、件 = Me.Text1Me.Adodc1.RecordSource = select * from stu where Me.Adodc1.RefreshEnd SubPrivate Sub Form_Load kc = nameEnd Sub+ kc + = + kc_条件 + 该界面代码如下:Dim kc_条件 As StringDim kc As StringPrivate Sub Command1_Clickkc_条件 = Me.Text1Me.Adodc1.RecordSource = select * from stu where + kc + = + kc_条件+ Me.Ado
14、dc1.RefreshEnd SubPrivate Sub Form_Loadkc = classEnd Sub该界面代码如下:Private Sub Command1_Click Dim vb_A As IntegerDim vb_B As Integer Dim vb_C As Integer Dim vb_D As Integer Dim vb_E As Integer Dim Math_A As Integer Dim Math_B As Integer Dim Math_C As Integer Dim Math_D As Integer Dim Math_E As IntegerD
15、im English_A As Integer Dim English_B As Integer Dim English_C As Integer Dim English_D As Integer Dim English_E As IntegerMe.Adodc1.RecordSource = select * from stu where vb=90Me.Adodc1.Refreshvb_A = Me.Adodc1.Recordset.RecordCount Me.Text1 = vb_AMe.Adodc1.RecordSource = select * from stu where vb=
16、80 and vb=70 and vb=60Me.Adodc1.Refreshvb_D = Me.Adodc1.Recordset.RecordCount Me.Text4 = vb_DMe.Adodc1.RecordSource = select * from stu where vb=90 Me.Adodc1.RefreshMath_A = Me.Adodc1.Recordset.RecordCountMe.Text6 = Math_AMe.Adodc1.RecordSource = select * from stu where math=80 and math=70 and math=
17、60 Me.Adodc1.RefreshMath_D = Me.Adodc1.Recordset.RecordCount Me.Text9 = Math_DMe.Adodc1.RecordSource = select * from stu where math=90 Me.Adodc1.RefreshEnglish_A = Me.Adodc1.Recordset.RecordCountMe.Text11 = English_AMe.Adodc1.RecordSource = select * from stu where english=80 and english=70 and engli
18、sh=60 Me.Adodc1.RefreshEnglish_D = Me.Adodc1.Recordset.RecordCountMe.Text14 = English_DMe.Adodc1.RecordSource = select * from stu where english=90 ormath+english+vb/ 3=85 andmath=100or english=100or vb=100 orvb+english+math/ 3=85 and vb=95 and english =95or english=95 and math=95or math=95 and vb=95
19、 and mc=60 and english=60 and math=60Me.Adodc1.Refresh End Sub五、总结和体会想来,当时那会儿听说要搞 vb 课程设计地时候,我可是相当兴奋啊,心想,学地东西终于可以用一用了 .并且这次地 Vb 课程设计要连续两周地时间,主要是用 vb+access 相关地学问来实现同学成果和信息地治理 .这对于我们这种初次接触这种东西地人来说,仍真是有难度,假如不是老师给了我们足够地模板和样例,我想我仍真一时半会儿,不知道从哪里下手,好在功夫不负有心人,经过几天时间地摸索和操作,这个同学成果治理系统地雏形最终是显现了,虽说功能不太完善,但仍是能满意
20、基本要求,这让我很是欣慰 .两周地时间并不长,一晃就到了,课程设计也要画上句号了 .在这一段时间里里,不能说我地 vb 编程才能有了多么大地提高,多么大地飞跃,但我敢说我对 vb 和数据库相关地知识有了更加深刻地明白和体会,总结起来主要有以下几点:1、想要用 vb 做出好地东西来,肯定要勤动手,不能光看,由于好多错误凭看是看不出来地,只有通过自己不断地操作和修改,才能对vb 地语法结构和流程有自己独到地懂得;2、在编程和调试地过程中,总会显现一些意想不到地问题.我发觉并不是每一个问题都能从资料中得到解决方法,有些问题是无法预料地,这个时候就得靠自己去分析了,你必需得特别地细心,一步一步地进行调
21、试和修改,而且不能急,往往有地错误就是在你急躁地时候从你眼皮底下溜过去地,这样又得重新检查,到头来,既费时又费劲,实在不行,仍可以和同学一起进行争论;3、在写代码地时候,肯定要养成良好地语法习惯,对窗体和控件地name 属性和 caption属性,要尽量习惯用相对应地英文单词地缩写或简写,由于这样便于自己地查找和修改, 仍有就是在写代码地时候,不要图简洁,一些语法结构总是不写全,老是用最简洁地势式,假如你对 vb 语法结构很熟地话,这没问题,但对于我们这样地初学者来说,肯定不要这样,由于时间长了地话,对一些复杂一点地程序懂得起来会很吃力地,而且对其地运行 过程地明白不能达到透彻;4、在数据库地操作部分,肯定检验一下数据源地连接胜利与否,仍有就是在控件与数据库连接地时候,不要忘了每个控件地datasource 属性和 datafield 属性,要确保其于数据库地胜利连接 .经过本次地 vb 课程设计,让我对vb 地软件开发流程,整体筹划发面有了肯定地明白和提高,虽说我地专业并不是运算机或者软件工程相关地专业,但我对vb 编程地热忱丝毫不弱,我信任有了这次地经受,对我以后vb 地学习有很大地帮忙,并祝我在vb 或者其他类型地运算机语言地编程道路上走得更远.
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