2022年人教版四级下册语文复习资料899.docx
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1、精品学习资源人教版四年级下册语文复习资料欢迎下载精品学习资源一、风景特点篇走进课文欢迎下载精品学习资源1、桂林山水奇秀险、静清绿2、双龙洞雄壮、惊险、神奇3、七月的天山神奇无比、引人入胜4、大海波涛汹涌5、西湖水平如镜6、泰山峰峦雄壮7、香山红叶似火8、荷兰水之国,花之国,牧场之国9、乡村生活自然和谐、布满诗意、无拘无束10、乡下风景特殊迷人、美丽恬适11、桂林山水甲天下桂林的山水天下第一甲:第一12、舟行碧波上,人在画中游小船在碧 波荡漾 的湖 面上 行驶 ,人似乎 在画 卷中 游 览观 赏一样 ;二、人物特点篇1、父亲(中彩那天)诚恳,讲信用2、父亲(万年牢)仔细、实在、正直3、哈默自爱自
2、尊自强、有骨气4、小夜莺机灵勇敢、宠爱祖国5、雨来机灵勇敢、宠爱祖国、游泳本事高6、一个中国孩子宠爱和平、憎恨战争7、盲童安静宠爱生活、珍爱生命8、琳达一家一心为他人着想,乐于助人9、乡下人家宠爱生活,勤劳淳朴10、伽利略执着追求真理,信任科学、不迷信权威欢迎下载精品学习资源11、罗丹做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12、聋哑青年做事勤奋专心、画技精湛13、父亲(父亲的菜园)勤劳执著、认准目标、坚持不懈14、纪昌虚心好学、勤学苦练15、飞卫堪称名师16、扁鹊医术精湛17、蔡桓公顽固己见、自以为是、讳疾忌医18、文成公主聪慧又美丽19、普罗 M修斯不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命20、宙斯
3、心狠手辣、冷酷无情21、渔夫淡定、镇静、聪慧22、魔鬼凶狠狡猾而又愚蠢三、课文单元分类第 1 单元写景第 5 单元宠爱生命第 2 单元以诚待人第 6 单元乡村生活第 3 单元大自然的启示第 7 单元执着追求第 4 单元战争与和平第 8 单元故事长廊四、单元作文分类1、第 1 单元 校内之景(写景)5、第 5 单元 宠爱生命的人和事2、第 2 单元 写心里话6、第 6 单元 乡村风景或乡村生活3、第 3 单元 观看与发觉7、第 7 单元 我佩服的一个人4、第 4 单元 看图写想象8、第 8 单元 自由表达五、单元心得体会1、第 1 单元, 我感受到了祖国的风景是那么的神奇无比,引人入胜;2、第
4、2 单元, 我懂得了做人要做一个诚恳讲信用的人;3、第 3 单元, 我感受到了只要你细心观看、专心摸索,就会有所发觉;4、第 4 单元, 我体会到了我们要宠爱和平、爱护和平、禁止战争;欢迎下载精品学习资源5、第 5 单元, 我体会到了我们要宠爱生活,珍爱生命,让有限的生命表达出无限的价值;6、第 6 单元, 我体会到了乡村的风光是如此的特殊迷人、自然和谐啊.7、第 7 单元, 我体会到了无论学习或是做事,都应当认准目标,执著追求;8、学第 8 单元, 我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理,领会故事是多么的引人入胜啊!六、课文心得体会1、学习了 桂林山水 ,我感受到了桂林的山是多么的奇秀险,
5、桂林的水是多么的静清绿啊!2、学习了 记金华双龙洞 ,我感受到了双龙洞是多么雄壮、惊险、神奇啊!3、学习了 七月的天山 ,我感受到了七月的天山是多么的神奇无比,引人入胜啊!4、中彩那天 告知我们,人生最重要的是诚恳,讲信用,这是比物质财宝更加珍贵的财宝;5、学习了 万年牢 ,我感受到了无论做什么事都要讲究仔细,讲究实在;6、学习了 尊严 ,我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人;或要用自己的劳动去爱护个人的尊严;7、学习了 将心比心 ,我明白了善待别人就是善待自己;或遇事要将心比心,多为别人着想;8、自然之道 让我们懂得,假如不根据自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果;9、学习了 黄
6、河是怎样变化的 ,我明白了要爱护环境,增强环保意识,否就,就会受到大自然的惩处;10、学习了 “打扫”森林 ,我明白了要爱护大自然的生态平稳,提高环保意识,疼惜环境;11、学习了 人类的老师 ,我明白了只要我们细心观看,专心摸索,才会有所收成;12、学习了 夜莺的歌声 ,我明白了面对敌人时,我们要镇静自如,机灵勇敢;13、学习了 小英雄雨来 ,我知道了雨来是一个机灵勇敢,宠爱祖国的人;14、学习了 一个中国孩子的呼声 ,我明白了要宠爱和平,爱护和平,不要战争;15、学习了 和我们一样享受春天 ,我明白了我们要憎恨战争,爱护和平,捍卫和平;16、触摸春天 ,告知我们:谁都有宠爱生活的权益,谁都可
7、以制造一个属于自己的缤纷世界;17、永生的眼睛 ,启示我们:以自己的爱心给他人带来幸福,生命才更有意义;18、生命生命 ,训练我们:要珍爱生命,让有限的生命,表达出无限的价值;19、花的士气 ,勉励我们:在人生的道路上,阴风冷雨并不行怕,要以无所恐惧的士气面对一切艰巨险阻;欢迎下载精品学习资源20、学习了 乡下人家 ,我感受到了乡下人家的田园生活真让人憧憬;21、学习了 牧场之国 ,荷兰的景色真让人着迷啊 .22、学习了 古诗词三首 ,古人描写的乡村生活多么富有乐趣啊!23、学习了 两个铁球同时着地 ,让我明白了对权威要敬重,但不应当盲从,我们有疑问应当反复求证,实践才是检验真理的唯独标准;2
8、4、学习了 全神贯注 ,告知我们学习或是做事要有执著追求的精神和全神贯注的工作态度以及一丝不苟的工作作风;25、学习了 鱼游到了纸上 ,让我明白了做事要勤奋专心、一丝不苟的道理;26、纪昌学射 ,寓意是:无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手,要打好扎实的基础;27、扁鹊治病 ,寓意是:我们要防微杜渐,不要讳疾忌医,要善于听从别人正确的看法,否就后果不堪设想;28、学习了 文成公主进藏 ,我感受到了文成公主进藏故事的精妙与神奇;29、渔夫的故事 告知我们,拥有聪慧的人,才是真正强大的,不行战胜的;七、课文分析1、古诗词三首:三首诗在内容上都是写南方自然风光的;学习这三首诗,主要目的是使
9、同学通过对诗词的诵读和观赏,感受南方自然风光之美;体验诗人的思想感情,同时积存古诗词名句,增强对祖国语言文字的宠爱之情,丰厚文化积淀;独坐敬亭山:诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了因怀才不遇而产生孤独孤寂的感情,也正是诗人投身到大自然怀抱,以山为伴,查找劝慰的真实写照;全诗的大意是:仰视天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子;一片白云也慢悠悠地越飘越远,四周一片安静;我静静凝视着山,觉得山也在看着我,似乎在相互沟通,彼此总是看不够;此时此刻,我的心里似乎只有那座敬亭山了;望洞庭:湖光秋月相互辉映,显得多么和谐,安静潭水无风,如一面没经过打磨的迷漫的铜镜,那月下洞庭湖里青翠的君山,从远处看
10、,就似乎在白银盘里盛放着的一枚青螺;2、桂林山水:通过阅读感受桂林山水之美,宠爱祖国大好河山3、记金华的双龙洞:欢迎下载精品学习资源这是一篇游记,记叙了作者游玩金华双龙洞的经过,情融于景,表达了作者宠爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的乐趣;作者按游玩的先后次序,先写了去双龙洞途中的风光,接着写双龙洞洞口和来到外洞;再写怎样通过孔隙来到内洞;最终写出洞;4、七月的天山:作者用移步换景的方法呈现了天山景物三个不同的方面:一是从高到低,由远及近,运用形象的比如,依次描画了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流;一方面对读者呈现了天山的无限生气,另一方面说明白为什么盛夏季节进入天山会有秋天般的凉快的缘由
11、;二是描画了天山密林寂静的美景:茂盛的森林,细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣;三是描写天山深处的景象:山色柔嫩,山形美丽;重点写了五彩缤纷的野花,溪流两岸,满地鲜花,如同进入了春天的花园;作者就是这样重点从天山的水、树、花三个方面呈现了天山的景物;整篇文章的字里行间流淌着大自然的美,布满着作者的颂扬之情;5、中彩那天:故事以汽车的得而复失和“我”的思想感情变化过程为线索绽开;当商店扩音器高声宣布父亲幸运地成为获奖者,而且奖品又是一辆崭新的奔腾牌汽车时,对当时正在上学的“我”来说是多么兴奋;然而,当父亲开着获奖的奔腾车渐渐驶过拥挤的大街时,却发觉父亲的“表情庄重”, “看不出中彩带给他的欢快”
12、;“我”自然会感到“闷闷不乐”;回到家里,慈爱的母亲揭示了其中的隐秘“父亲正面临着一个道德难题”;“我”困惑不解,母亲又具体说出了事情的经过;最终在没有人知情的情形下,父亲毅然地拨通电话,通知真正的获奖者库伯;这一动人的故事反映了一个一般工人的崇高的精神世界,它让我们懂得,诚信是人的精神财宝, 它比物质财宝更为珍贵;6、万年牢:故事环绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事仔细和实在的;先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺精湛和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺诈顾客的行为而辞掉工作;从感人的故事中,感受真诚地为人和做事的道德风范;7、尊
13、严:本文讲的是石油大王哈默年轻时,以自己的言行爱护了个人尊严,赢得了别人敬重,从而转变了自己命运的故事;故事以“尊严”为题,含义深刻;一方面概括了哈默的品行,说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊;另一方面也反映了杰克逊敬重他人,看重人品的长者风范;欢迎下载精品学习资源8、将心比心:人人都期望能获得更多人的关怀和帮忙;然而想获得别人的帮忙,第一要自己先去关怀、帮忙别人;要想得到别人的宽容和勉励,就要自己先去宽容、勉励别人9、自然之道:课文根据事情进展的次序,叙述了一个发人深省的故事;作者和同伴及一个生物学家向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅行,观看幼龟是怎样离巢进入大海的;他们看到一只探头出穴
14、的幼龟被嘲鸫咬啄时,不顾向导劝阻,要向导把幼龟抱向大海;接着,成群的幼龟得到错误的信息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出,结果很多幼龟成为食肉鸟的口中之食;虽然“我们”挽救了一些幼龟,但仍旧感到特别震惊和懊悔;这个故事告知我们,假如不按自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果;10、黄河是怎样变化的:课文介绍了黄河变化的过程、变化的缘由及其治理的方案,告知人们要爱护大自然,爱护环境, 否就就会受到大自然的惩处;课文先写了黄河给两岸人民带来的苦难,是一条多灾多难的祸河, 但它又是中华民族的“摇篮”;接着,从黄河含沙量的现状分析黄河变化的缘由;最终写科学家设计了治理黄河的方案;11、蝙蝠和雷
15、达:课文主要讲科学家通过反复试验,掀开了蝙蝠能在夜间飞行的缘由,并从中受到启示,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题;中心:激发宠爱科学、乐于观看与探究的爱好;12、大自然的启示:“打扫”森林叙述了一个发人深省的故事:从前德国有个林务官,一上任就命令护林工人把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶砍光除尽,结果此举破坏了大自然的生态平稳,好心办了坏事, 把森林渐渐给毁灭了;人类的老师短小而又布满趣味,通过生动的实例,介绍了科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所创造、有所制造;这篇课文告知我们,讨论大自然的特点和规律,讨论生物的特性,可以从中受到启示,从而更好地指导人类的创造制造活动,更好地指
16、导我们利用大自然的规律,科学合理地开发、利用大自然,为人类服务;13、夜莺的歌声:课文叙述了苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作小夜莺的孩子,奇妙同敌人周旋,用口哨学鸟鸣,为游击队传递信息,帮助游击队消灭德国法西斯强盗的故事;课文充分表现了“小夜莺” 的机灵勇敢和爱国主义精神;14、小英雄雨来:讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪慧勇敢,游泳本事高强,为了爱护革命干部,机灵地同敌人作斗争的故事;欢迎下载精品学习资源明白战争岁月人们的生活,学习小英雄雨来勇敢机灵的品质,从中受到爱国主义训练;15、一个中国孩子的呼声:这篇课文属书信体文章,是一个中国孩子写给联合国秘
17、书长加利的一封信;这封信第一表达了 “我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意,接着深情回忆“我”的爸爸出征前后的情形,在哀思中怀着骄傲和崇敬,并表示要向爸爸学习,用生命捍卫和平;最终,呼吁国际社会一样行动起来,爱护和平,禁止战争 .缅怀那些为爱护世界和平而勇敢献身的英雄们,引导我们从小放眼世界,关注国际局势,树立宠爱和平、爱护和平的信念;16、和我们一样享受春天:这是一首呼吁和平的诗,它以一个孩子的视角,揭示了战争给自然世界带来的种种担心静,发出对和平的呼吁;全诗共五个小节;可以分为两个部分,第一部分(第一至第四小节)描述了战争给自然世界带来的种种担心静;其次部分(第五小节)发出祈盼,让战火中
18、的孩子和我们一样在鲜花中读书,一同享受春天的美好17、触摸春天:在春暖花开的美景中,一个小女孩穿梭在花丛中;她在一株月季花前停下来,渐渐伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶;蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上布满了诧异;许久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了;小女孩仰起头来张望;在这个幽香袅袅的早晨,作者也触摸到了一种从未有过的生命力,感悟到了人生的真谛:谁都有把握春天的权益,只有专心去感受生命的美好,才能制造一个属于自己的春天;18、永生的眼睛:本篇课文叙述了一家三代人已经和预备为盲人捐献角膜的动人事迹,颂扬了他们高尚的情操; 文章以“永生的眼睛”为题,富有深意;“眼睛”折射出的是人性的和
19、善和美好,“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传,永不消灭;19、生命生命:课文开头第一提出问题:生命是什么?下面的内容却没有从正面回答,而是从飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳等几件小事中,呈现了生命的意义:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命表达出无限的价值;作者仍表达了自己积极进取的人生态度:肯定要珍爱生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光荣有力;20、花的士气:课文细致而又生动地描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心理感受:从只见绿地不见花时的扫兴、见到花儿藏身于草下时的惊讶,到离开前仍不见花儿冒出来时的遗憾,再到观察花欢迎下载精品学习资源的原野时的诧异
20、,最终被花儿的气势所震惊;作者在爱花寻花盼花看花的过程中,被小小的花儿傲风斗雨的精神所感染,出现出思想的火花:生命的意味就是士气.21、乡下人家:本文正如一幅田园风光的写意画卷:那房前顺着棚架爬上屋檐的碧绿的藤蔓,门前空地上依着时令开放的美丽的鲜花和屋后伴着春雨从土里探出头来的嫩笋,那觅食鸡群,那嬉水的小鸭,那乡下人家在门前的树阴下边吃晚饭,边闲谈家常,其乐融融,夜里伴着纺织娘精妙的歌声甜美进入梦乡文章根据房前屋后的空间次序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间次序交叉描写,呈现了乡下人家淳朴自然和谐、布满诗意的乡村生活,也颂扬了乡下人家宠爱生活、善于用自己勤劳的双手装饰自己的家园、装饰自己生活的美
21、好品质;22、牧场之国:课文为我们描画了荷兰牧场白日的宽敞无际、安静和谐和夜晚的祥和安静、神奇含蓄:白日里, 牧场是动物们的天堂,无论是花色多样的牛,仍是骏马或羊、猪、鸡,在“见不到一个人影的绿草低地上”是那样的闲适得意、闲适舒服,宽敞无垠的草原无疑就是他们的自由王国,好一幅家禽家畜安闲游憩图;即使是傍晚显现了挤奶的人也并没有打破草原的安静,奶牛仍是“庄重沉 默”,挤奶人更是“悄悄无语”,连船只行驶也是舒缓平稳的,车船的到来与离去也反衬出了草原的安静;直到夜幕降落,荷兰更是沉入一片安静之中,又成了一幅沉沉静夜图;中心:让我们感受荷兰牧场的田园风光,体会动物与人、与环境和谐统一的美好意境;23、
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