2022年《一个中国孩子的呼声》教案.docx

《2022年《一个中国孩子的呼声》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《一个中国孩子的呼声》教案.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品学习资源15.一个中国孩子的呼声教案教案目标：认知目标：1、熟悉本课生字新词；能结合详细的语言环境懂得重点词的意思；2、懂得重点句子的含义，学习抓住重点词谈体会的读书方法，有感情地朗读课文，与作者产生情感共鸣；3、懂得这封信的主要内容，培育同学提出问题并试着解决问题的才能；情感目标：1、使同学明白“世界并不太平，不少地区仍布满着战争的硝烟，罪责的子弹仍威逼着娇嫩的和平之花”从而唤起同学树立保护和平的观念；2、体会“我”对父亲的无比怀念，对和平的无比希望，树立喜爱和平，保护和平的信念；教案重点：懂得信中“我”的呼吁，体会“我”对父亲的无比怀念，对和平的无比渴望；教案难点：熟悉“世界并不太平，

2、不少地区仍布满着战争的硝烟，罪责的子弹仍威逼着娇嫩的和平之花”从而唤起同学树立保护和平的观念；教案预备：制作多媒体课件 ，感悟课文内容，通过拓展资料，丰富学问，提升情感；教案过程：一 、情形导入，感受生活观看大屏幕；（播放课件：一组表现幸福生活的画面）师：同学们，看了画面之后，谁能来谈一下自己的感受？用你学过的词语来形容一下；指名回答；师：同学们说得真好，我们这个世界是多么美好，我们的生活是多么的幸福啊！师：但是，这样的幸福生活并不属于每一个孩子；（播放课件：配乐感受战争给人类带来的痛楚）师：孩子们，看后你有什么感受？欢迎下载精品学习资源生： -今日就让我们一起走近一位被战争夺去了父亲的孩子，

3、去感受他的内心世界；板书课题： 15、一个中国孩子的呼声二、质疑课题：师：看到这个课题，你想知道些什么？生：我想知道那个中国孩子是谁？ 生：他为什么有呼声？生：他的呼声是什么？师：同学们，带着这些问题，我们一会儿到课文中去查找答案！三、课前，我们都预习了课文，.这是一封书信形式的文章，文中的这个孩子是谁呢？生：是雷利；师：他在给加利先生的信中发出了怎样的呼吁？ 生：救救孩子们，要和平不要战争！师相机板书：要和平不要战争课件出示生字词：杰出 凯旋 执行 蓝盔布满 硝烟 呼吁 灵柩 阿姨 威逼个别读，指导“凯”和“姨”，并懂得“蓝盔”为学习新学问扫清障碍；指导写字；四、品读课文，深化探究，感悟形象

4、；这是一个怎样的爸爸？请同学们自由地读一下课文，找出有关描写爸爸的语句，并体会这是一位怎样的爸爸？可以自己体会，也可以同桌沟通；同学自主找句子，师生共同沟通；1、爱和平、捍卫和平的勇士；1 、这是联合国秘书长对爸爸高度的颂扬；师介绍“联合国”，课件出示；2、相机懂得“杰出”；3 、指导感情朗读这句话；你知道什么是联合国吗 .课件出示；什么是“联合国”；体会爸爸是一个怎样的人？生: 爱和平，、英勇无畏；4 、让我们一起来感情朗读这句话；2、才华横溢的杰出人才欢迎下载精品学习资源仍有介绍爸爸的吗？ “我的爸爸熟知四国语言，是一位杰出的经济学硕士；” 抓住“熟知”、“杰出”来懂得爸爸是一个怎样的人？

5、（学问渊博、有才华）3 、爱妻子、爱孩子的好丈夫、好爸爸读读课文的其次自然段，你仍能读懂这是一个怎样的爸爸？哪个词语最能表达爸爸的深情？“我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光”；课件出示；爸爸临上飞机前的情形；让我们一起读：我至今都忘不了-五、感悟痛失爸爸：认真品读课文的第三自然段；师：爸爸、妈妈、小雷利，他们有个美好的商定，这是个什么商定呢？ 假如爸爸能平安归来，他肯定会怎么做？现在，爸爸回来了，妈妈、雷利兴奋的捧着鲜花如约来到机场，可看到了什么呢？课件出示：爸爸回来的场景（配以哀痛地音乐；）同学谈感受；难过、痛楚、难过、心如刀绞；师：爸爸临走之前，仍可能答应了雷利什么？ 指

6、名回答；师:让我们伴着音乐感情朗读第三自然段，深化体会一下雷利失去爸爸的痛楚；播放课件，配乐朗读 “现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的；我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那掩盖着国旗的遗体；鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血；爸爸的嘴张着，似乎在呼吁着什么；” 师：爸爸呼吁的是什么呢？谁来读读？ 配乐朗读 啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼吁的是：和平！和平！和平 . ”欢迎下载精品学习资源六、体会“世界并不太平”1. 雷利的爸爸就这样走了，他临走的时候仍旧呼吁着和平，但当今的世界并不太平；师：你从哪里体会到了世界并不太平？2. 引导反馈

7、沟通；课件出示“但是世界并不太平，不少地区仍布满着战争的硝烟，罪责的子弹仍威逼着娇嫩的和平之花”师：和平之花”指什么？为什么说是娇嫩的“和平之花”？3. 师：战争给不少国家和地区的人民带来沉重的灾难，看了这组图片和文字我信任你们对雷利的呼声有更深刻的懂得；（课件出示）战争给人们带来的灾难，师适当解说解说内容：战争使多少无辜的人们流血牺牲；战争又让多少家庭支离破裂；战争中受害最深的是那些手无寸铁的妇女和儿童；师：是啊，假如没有战争，世界将会是鲜花、阳光和爱的家园；让我们和雷利一起呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争；”播放课件，配乐朗读；为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应当一样行动起来，保护和平，禁止战争.师：这仅仅是一个中国孩子的呼声吗？（全世界人民） 七、总结全文，拓展延长：孩子们，让我们一起呼吁：让明天的世界真正成为布满阳光、鲜花和爱的人类家园！让和平永驻人间，让世界布满爱！让我们在音乐声中一起向往美好的明天吧！配乐让世界布满爱欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源板书设计：15、一个中国孩子的呼声要和平不要战争欢迎下载