2022年《一个小村庄的故事》教案7.docx
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1、精品学习资源三年级教案一个小村庄的故事教案要求:1、学问与技能(1) )本课词语的复习巩固;(2) )有感情的朗读课文,提高阅读才能;(3) )懂得文中含义深刻的句子;2、过程与方法(1) )通过自学、争论、沟通、提高同学的阅读才能;(2) )通过反复朗读课文,懂得文中含义深刻的句子;3、情感、态度、价值观懂得小村庄消逝的缘由,训练同学要从小爱惜家园、爱护环境,为后人造福;教案重、难点:1、重点 :懂得小村庄消逝的缘由,训练同学要从小爱惜家园、爱护环境,为后人造福;2、难点:( 1)通过自学、争论、沟通、提高同学的阅读才能;( 2)通过反复朗读课文,懂得文中含义深刻的句子;教案方法:欢迎下载精
2、品学习资源启示引导指导朗读学习方法:通过自学、争论、沟通、提高同学的阅读才能;通过反复朗读课文,懂得文中含义深刻的句子;教具预备:相关的课件教案课时 其次课时 教案过程:老师活动同学活动一、 复习导入:师:在进入课文之前,老师想先考考大欢迎下载精品学习资源家,同意不同意?1、复习词语:(出示课件词语)2、 回忆课文主要内容引导同学说出(小村庄从漂亮到最终消逝在洪水中;)二 、学习课文(一) 学习第一和最终一自然段师: 谁能 找出 小村 庄“漂亮 ” 和“消逝”段落?(1) )怎样描写“村庄漂亮”的?(出示“村庄漂亮”的图片;)(2) )怎样写“村庄消逝”的;(出示“村庄消逝”的图片;)(二)
3、争论“村庄消逝”的缘由;师:呀!这么美的小村庄怎么会生:同意 同学开火读同学齐读指名说一说同学找找指名读指名说一说同学齐读最终一段1、 自 由 读 文 ,欢迎下载精品学习资源消逝呀?这倒是为什么呢?谁能告知老师呢 ? ( 引 导 学 生 围 绕 二 四 自 然 段 回答;)(结合沟通、汇报懂得文中懂得 文中含义 深刻的 句子;) 如:(出示课件)1大量的树木随着屋顶冒出来的柴烟消逝在天空中了;3、 大雨没喘气,一连下了五天五夜;4、 什么都没有了 - 全部靠斧头得到的一切,包括那些锐利的斧头;(三)小结:只要人们破坏环境,就会受到自然界的惩处;(四)指导感情读文三、课文拓展1 你仍知道那些破坏环境的现象.2、你想对小村庄的人们说什么?3、播放影像4 写一封环保倡议书;(出示范文) 作业布置1、 讲故事将给亲人伴侣说;2、 写一封环保倡议书;争论2、 沟通、汇报同学自由争论,回答同学齐读课文同学畅所欲言同学有感情的朗读欢迎下载精品学习资源欢迎下载
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