2022年《享受健康的网络交往》教学设计9.docx

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1、精品学习资源享受健康的网络交往教案设计一、教案目标1. 学问目标：懂得学会自我爱护；明白遵守网络规章；2. 才能目标：增强辨别是非才能和抗诱惑才能，学会正确使用网络和网络交往；3. 情感、态度、价值观：能正确看待网络交往的自由，自觉遵守网络规章；享受健康的网络交往；二、教案重点与难点1. 重点： 把握必要的网络生活中自我爱护的有效方法，遵守网络规章，积极预防网络危害；2. 难点： 通过身边同学的案例，激发自觉遵守网络规章与自我爱护的剧烈愿望，为爱护网络环境尽自己的责任；三、教案过程设计网络就是一把双刃剑，有好有坏；我们在电视、网络上也看到了不少的案例，由于网络骗局，给他们的身心、钱财受到了不同

2、程度的危害；那么，我们应当做一名精明的网络主人，享受健康的网络交往；本节课，我们主要从两个方面来讲怎么享受健康的网络交往，分别是学会自我爱护、遵守网络规章；【活动一 】进入本课堂之前，我们先看看网络的案例，感受一下健康网络的重要性；小丽的网友里有三个这样的人，一个是她的嬉戏搭档，帮她完成了不少的嬉戏关卡，可是这个嬉戏搭档老是拉着她不让她下线；另一个网友和她说一些趣闻趣事，逗她高兴，可是有时候会发一些不文静的东西给她；最终一个网友总是和他争论一些社会现象，解答她的疑问，可是他最近提出要见面；提问：假如你是小丽，你会挑选跟哪位网友做伴侣，为什么？ 答：“”欢迎下载精品学习资源【小结】 正确熟识网络

3、的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣；【活动二】 接下来，我们看看网络危急网络危急：沉迷网络，荒废学业、影响身心进展、走上违法犯罪道路、破坏网络；提问：面对着上面显现的网络危急，我们应当怎么做，才爱护自己呢？ 答：“”（一）学会爱护自己既然网络危害给我们各方面受到不一样的影响，那么我们要学会爱护自己；接来下，看看下面的案例：【活动三】 近日，某中同学在与网友交往的过程中，将家中的电话号码，家庭住址，本人姓名，就读学校等信息均告知对方，结果这位网友打电话到她家骗取了大量钱财，使该中同学家里缺失惨重；提问：在网络上应当怎么做来爱护自我呢？答：“”【

4、总结】 提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随便答应网友的恳求，尽可能寻求熟识的伴侣或师长帮忙解决；【活动四：轻信 QQ中奖提示，被骗四万急报案】近日，郭某登录 QQ，不一会儿，电脑页面右下角跳出一个窗口，提示他该 QQ号码在某庆典活动中奖 5.8 万元和一台笔记本电脑；郭某深感幸运，点击进入了中奖网页，并依据网页供应的电话与对方联系；对方称，要领取奖金和奖 品，须先交纳个人所得税和公证费等，并供应了银行账号；郭某信以为真，将 钱汇了过去，先后共计42250 元；当对方仍以各种名目让他汇钱时，郭某才意识到这可能是个骗局，赶忙向警方报案；提问：摸索：面对这种骗局，我们应当怎么做呢？ 答

5、：“”【总结】 不断提高自己的辨别、觉察才能，提高自己的抗诱惑才能，爱护自己；（二）遵守网络规章欢迎下载精品学习资源【活动五：网络交往要遵守道德】提问：我们怎么看待网络不文明行为？ 答：“”欢迎下载精品学习资源【总结】 在网络谈天室、公告栏等公共场所，要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人；对求助者，要出于爱心，尽力相助；与网友沟通，要真诚友好，不欺诈他人；等等；网络是我们共有的生活空间，我们共负建设文明、健康的网络环境的责任；【活动六：网络交往要遵守法律】我们网络病毒的危害性是我们一般的网民无法估量的，那同学们你们知道有哪些网络病毒吗？鬼影病毒、 QQ群蠕虫病毒、变形金刚盗号木马、输入法盗号木马、空格幽灵病毒、（地下城与勇士）假面病毒、淘宝客劫持木马、新型QQ大盗、网购木马提问：制造这些病毒、危害网络的人应当受到什么惩处呢？ 答：“”【总结】 上网要遵守法律这一最基本的行为准就；不恶意制造、传播流言、不羞辱他人人格、不进行诈骗活动、不泄露国家隐秘、不制造、传播病毒、不利用网络破坏公共措施；要有很强的依法行事的意识；欢迎下载