2022年九级政治依法参与政治生活教案人教新课标版.pdf
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1、学习好资料欢迎下载依法参与政治生活教学准备1. 了解学生对依法治国、宪法、公民的建议权和监督权等方面了解的请况。2. 了解学生在行使建议权和监督权方面的具体表现,并分析其原因。3. 学生查找中华人民共和国宪法关于公民的政治权利规定,了解公民应怎样行使政治权利。教学目标(一)知识目标公民享有政治权利的内容、行使渠道,维护国家安全的政治义务。(二)能力目标1. 提高对依法行使政治权利及参与政治生活的能力的认识。2. 自觉履行公民的政治任务,树立国家安全意识,维护国家安全。3. 依法正确行使建议权、监督权等政治权利,提高参与政治生活的能力。(三)情感、态度、价值观目标1. 认识法律在维护社会秩序中的
2、重要作用,自觉维护法律的权威。2. 树立国家安全意识,自觉关心维护国家安全。教学重点、难点1. 公民政治权利的主要内容;国家安全的主要内容。2. 公民行使建议、监督权的渠道;树立国家安全意识维护国家安全。教学方法精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载利用多媒体课件进行探究式与讲授法教学教学媒体多媒体内容结构分析:本课内容是第六课“参与政治生活”的重要组成部分,由“依法行使政治权利”和“维护国家安全”两部分构成。着重要让
3、学生知道公民享有建议权、监督权,依法行使建议却、监督权,维护国家安全是我们的义务,树立国家安全意识。本课许多内容与我们同学们离的很近,现实意义十分明显。课时安排1 课时教学结构与过程:导入一:复习“人民怎样当家作主” (课本 P.76 页第一自然段)引出“人民代表的重要地位”前面几节课,我们共同学习了:在我国,我国的一切权利属于人民,人民是国家的主人,人民通过适当的方式行使权利。人民代表大会是人民行使当家作主权利的机关。人民代表大会制度,是我国的根本的政治制度。导入二:多媒体视频一: 中共十八届四中全会【教学简要】依法参与政治生活解释:依法参与政治生活,就是行使政治权利,履行政治义务,首先请同
4、学们对照学习提纲,阅读 P82-86 教材。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载一、依法行使政治权利(板书)1政治权利那么政治权利的含义是什么?是指宪法和法律规定的公民参加国家管理,参政议政的民主权利。【查一查】公民的政治权利有那些?选举权和被选举权;批评权、建议权;政治自由权(言论、出版、集会、结社、游行、示威自由 )解答图片。【学生感悟】阅读 P84教材高三学生小毅参加选举活动。小组讨论小字材料提出得问题。【探究
5、】选举权属于那种公民权呢?(政治权利);你们现在有没有选举的权利呢?权利需要监督和制约,每个公民要承担起监督的责任,我们不仅要关注身边的事,也要关心国家大事,我们可以向有关部门提出自己的建议。对与国家机关及其工作人员有提出批评的建议和权利,对其违法失职行为,有向国家及其有关部门提出申诉、控告、或检举的权利。PPT图片思考:图片的老人在行使什么权利?解答图片2公民行使建议权、监督权(板书)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢
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