2022年人教版中考物理电学知识点归纳总结.docx

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1、同学姓名年级九授课时间老师姓名课时2教学目标巩固复习电学部分重点难点电学学问的懂得和实际生活中的运用一、电荷1、带了电（荷）： 摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电；轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等；2、使物体带电的方法：定义： 用摩擦的方法使物体带电缘由： 不同物质原子核束缚电子的本事不同摩擦起电实质： 电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开能的转化： 机械能 - 电能接触带电： 物体和带电体接触带了电；如带电体与验电器金属球接触使之带电；感应带电： 由于带电体的作用,使带电体邻近的物体带电 ；3、两种电荷：正电荷：规定： 用丝绸摩擦过的玻璃棒所带

2、的电；实质： 物质中的原子失去了电子负电荷：规定： 毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电；实质： 物质中的原子得到了余外的电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引；5、验电器：构造： 金属球、金属杆、金属箔作用： 检验物体是否带电； 原理：同种电荷相互排斥的原理；6、电荷量：定义：电荷的多少叫电量；C单位：库仑（ C）元电荷 e1e=1.6 10-197、中和： 放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象扩展：假如物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象；这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷；中和不是意味着等量正负电荷被毁灭,实际上电荷总

3、量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性；二、导体和绝缘体：定义： 简单导电的物体 ；常见材料： 金属、石墨、人体、大地、酸碱 盐溶液1、导体：导电缘由： 导体中有大量的可自由移动的电荷说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参加定向运动定义： 不简单导电的物体；2、绝缘体：常见材料： 橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等；不易导电的缘由：几乎没有自由移动的电荷；3、“导电”与“带电”的区分导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体；带电过程是电子得失的过程,能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体；4、导体和绝缘体之间并没有肯定的界限,在肯定条件下

4、可相互转化；肯定条件下,绝缘体也可变为导体；缘由是：加热使绝缘体中的一些电子摆脱原子的束缚变为自由电荷；三、电路1、 组成：电源定义：能够供应电流的装置,或把其他形式的能转化为电能的装置；作用：在电源的内部不断地集合正电荷负极集合负电荷；以连续对外供电化学电池干电池蓄电池充电时, 电能 化学能11分类光电池光能 电能供电时, 化学能 电能发电机机械 能 电能用电器：定义：用电来工作的设备；工作时：将 电能 其他形式 的能；开关： 掌握电路 的通断；导线：输送 电能2、三种电路：通路： 接通的电路 ；开路： 断开的电路 ；短路：定义： 电源两端或用电器两端直接用导线连接起来；特点： 电源短路,电

5、路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很简单引起火灾；3、电路图： 用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图；4、连接方式：串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路电路中只有一条电流路径,一处特点段开全部用电器都停止工作；电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响；开关掌握整个电路干路中的开关掌握整个电路；支路作用中的开关掌握该支路；电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯5、识别电路串、并联的常用方法： 挑选合适的方法娴熟把握 电流分析法 ：在识别电路时,电流：电源正极 各用电器 电源负极 ,如途中不分流用电器串联；如电流

6、在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联；如每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路断开法： 去掉任意一个用电器,如另一个用电器也不工作,就这两个用电器串联；如另一个用电器不受影响仍旧工作就这两个用电器为并联； 节点法： 在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,就导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点 观看结构法： 将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观看各用电器,如“首尾首尾”连接为串联；如“首、首”,“尾、尾”相连,为并联； 体会法： 对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可依据他们的某些特点判定连接情形；四、

7、电流1、形成： 电荷的定向移动形成电流注：该处电荷是自由电荷；对金属来讲是自由电子 定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲, 正负离子 定向移动形成电流；2、方向的规定 : 把正电荷移动的方向规定为电流的方向；注：在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极 ；电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3、获得连续电流的条件：电路中有电源电路为通路4、电流的三种效应；1、电流的热效应；如白炽灯,电饭锅等；2 、电流的磁效应,如电铃等；3 、电流的化学效应,如电解、电镀等；注: 电流看不见、 摸不着, 我们可以通过各种电流的效应来判定它的存在, 这里表达了转换法的科学思想；（物理学中,对于一些看不见

8、、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身,通过观看和争论它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等,去熟悉事物的方法,在物理学上称作这种方法叫转换法）5、单位： 1 、国际单位： A 2 、常用单位： mA 、 A3、换算关系： 1A=1000mA1mA=1000 A 6、测量：(1) 、仪器： 电流表, 符号：(2) 、方法：读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值 使用时规章：两要、两不 电流表要 串联 在电路中； 电流要从电流表的正接线柱 流入, 负接线柱 流出,否就 指针反偏 ；被测电流不要超过 电流表的最大测量值 ； 危害：被测电流

9、超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针仍会被打弯,甚至表被烧坏； 挑选量程：试验室用电流表有两个量程,0 0.6A 和 03A；测量时,先选大量程,用开关试触, 如被测电流在 0.6A 3A 可 测量 ,如被测电流小于 0.6A 就 换用小的量程 ,如被测电流大于3A 就换用更大量程的电流表 ； 肯定不答应 不经用电器直接把电流表连到电源两极上,缘由电流表相当于 一根导线 ；五、电压 一 、电压的作用1、电压是形成电流的缘由：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流；电源是供应电压的装置；2、电路中获得连续电流的条件电路中有电源 （或电路两端有电压）电路是连通的 ；注： 说电

10、压时,要说“ xxx ”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx ”的电流； 二 、电压的单位1、国际单位：V常用单位： kV mV、 V换算关系： 1Kv 1000V1V 1000 mV1 mV1000 V2、记住一些电压值：一节干电池 1.5V一节蓄电池2V家庭电压 220V安全电压 不高于36V 三 、电压测量：1、仪器： 电压表,符号：V2、读数时,看清 接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值3、使用规章：两要、一不电压表要并联在电路中；电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出；否就指针会反偏 ；被测电压不要超过电压表的最大量程； 危害：被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出

11、电压值,电压表的指针仍会被打弯甚至烧坏电压表； 挑选量程：试验室用电压表有两个量程,03V 和 0 15V；测量时,先选大量程,用开关试触,如被测电压在 3V15V 可 测量 ,如被测电压小于 3V 就 换用小的量程 ,如被测电压大于 15V 就换用更大量程的电压表 ； 四 、电流表、电压表的比较：电流表电压表符号AV连接直接连接电源串联不能并联能量 程0.6A 3A3V 15V每大格0.2A 1A1V 5V每小格0.02A 0.1A0.1V 0.5V异内阻很小,几乎为零相当于短路很大 相当于开路调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入,负接线柱流出；同不能超过最大测量值； 六 、利用

12、电流表、电压表判定电路故障1、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”说明主电路为通路,“电压表无示数”说明无电流通过电压表,就故障缘由可能是： 电压表损坏；电压表接触不良；与电压表并联的用电器短路；2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数” 说明电路中有电流通过, “电流表无示数” 说明没有或几乎没有电流流过电流表,就故障缘由可能是 电流表短路；和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使 电流太小,电流表无明显示数；3、电流表电压表均无示数“两表均无示数”说明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流；六、电阻 一 定义及

13、符号：1、定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小；2、符号： R； 二 单位：1、国际单位：2、常用单位：欧姆；规定：假如导体两端的电压是千欧、兆欧 ；1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1 ；3、换算： 1M =1000K 1 K =10004、明白一些电阻值：手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧 ；日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧 ；试验室用的铜线,电阻小于百分之几欧；电流表的内阻为 零点几欧 ；电压表的内阻为几千欧左右 ； 三 影响因素：导体电阻的大小由导体本身的材料 、长度 、横截面积 打算；与 是否接入电路 、与 外加电压 及通过电流大小等外界因素均无关,所以导

14、体的电阻是导体本身的一种性质； 四 分类1、定值电阻：电路符号：；2、可变电阻（变阻器） ：电路符号；滑动变阻器：构造： 瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱结构示意图：；变阻原理： 通过转变接入电路中的电阻线的长度来转变电阻；使用方法：选、串、接、调依据铭牌挑选合适的滑动变阻器；串联在电路中；接法：“一上一下”；接入电路前应将电阻调到最大；铭牌： 某滑动变阻器标有 “50 1.5A ”字样, 50 表示 滑动变阻器的最大阻值为50或变阻范畴为 0-50 ；1.5A 表示 滑动变阻器答应通过的最大电流为1.5A .作用： 通过转变电路中的电阻,逐步转变电路中的电流和部分电路两端的电压爱护电路应用：

15、 电位器优缺点： 能够逐步转变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值电阻箱： 分类：旋盘式电阻箱：结构：两个接线柱、旋盘变阻原理： 转动旋盘,可以得到0-9999.9 之间的任意阻值读数： 各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的电阻插孔式电阻箱：结构：铜块、铜塞,电阻丝读数： 拔出铜塞所对应的电阻丝的阻值相加,就是连入电路的电阻值； 优缺点： 能表示出连入电路的阻值,但不能够逐步转变连入电路的电阻；七、欧姆定律；1、探究电流与电压、电阻的关系；提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？制定方案,设计试验：要争论电流与电压、电阻的关系,采纳的争论方法是：掌握变

16、量法；即：保持电阻不变,转变电压争论电流随电压的变化关系；保持电压不变,转变电阻争论电流随电阻的变化关系；进行试验,收集数据信息： （会进行表格设计）分析论证： （分析试验数据查找数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是探究物理规律的常用方法； ）得出结论：在电阻肯定的情形下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情形下, 导体 中的电流与导体的电阻成反比；2、欧姆定律的内容： 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比；3、数学表达式 I=U/R4、说明：适用条件：纯电阻电路（即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能） I 、U、R 对应 同一导体或同一段电路,

17、不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区分；三者单位依次是A 、V、同一导体（即 R 不变）,就 I 与 U 成正比同一电源（即 U 不变）,就 I与 R成反比；SR L是电阻的定义式,它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素打算；R U/I是电阻的量度式,它表示导体的电阻可由U/I给出,即 R 与 U、I 的比值有关,但 R 与外加电压 U 和通过电流 I 等因素无关；5、解电学题的基本思路仔细审题,依据题意画出电路图；在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）；挑选合适的公式或规律进行求解；八、伏安法测电阻1 、定义： 用电压表和电流表分别测出电路中某一

18、导体两端的电压和通过的电流就可以依据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法；2、原理： I=U/R3、电路图：（右图）4、步骤：依据电路图连接实物；连接实物时,必需留意开关 应断开滑动变阻器变阻（“一上一下” ）阻值最大（“滑片远离接线柱” ）ARxVR电流表电压表串联在电路中“ +”接线柱流入, “ -”接线柱流出量程挑选：算最大电流I=U/Rx并联在电路中“ +”接线柱流入, “ -”接线柱流出量程挑选：看电源电压 检查电路无误后,闭合开关S,三次转变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格；算出三次 Rx 的值,求出平均值；整理器材；5、争论：

19、本试验中,滑动变阻器的作用：转变被测电阻两端的电压（分压）,同时又爱护电路（限流）；测量结果偏小是由于：有部分电流通过电压表,电流表的示数大于实际通过Rx 电流；依据 Rx=U/I 电阻偏小；1如图是两电阻的伏安曲线,就R1 R2UR九、串联电路的特点：R21、电流：文字： 串联电路中各处电流都相等；I字母： I=I 1=I 2=I 3=,In2、电压：文字 ：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和；字母： U=U1+U2+U3+,Un3、电阻：文字： 串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和；字母： R=R1+R2+R3+,Rn懂得：把 n 段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都大,这相

20、当于增加了导体的长度；特例 : n个相同的电阻 R0 串联,就总电阻 R=nR0.4、分压定律：文字： 串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比；字母： U1/U 2=R1 /R2U1:U 2:U 3: ,= R 1:R 2:R 3: ,十、并联电路的特点：1、电流：文字： 并联电路中总电流等于各支路中电流之和；字母 ： I=I1 +I 2+I 3+,In2、电压：文字： 并联电路中各支路两端的电压都相等；字母 ： U=U1=U2=U3=,Un3、电阻：文字： 并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和；字母 ： 1/R=1/R 1+1/R2+1/R 3+,1/Rn懂得：把 n 段导体并联起

21、来,总电阻比任何一段导体的电阻都小,这相当于导体的横截面积增大；特例 : n个相同的电阻 R0 并联,就总电阻 R=R0/n.求两个并联电阻 R1、R2 的总电阻 R=R1R2 R1+R24、分流定律：文字： 并联电路中,流过各支路的电流与其电阻成反比；字母 ： I 1/I 2= R2/R 1十一、电功：1、定义： 电流通过某段电路所做的功叫电功；2、实质：电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能；电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现；3、规定：电流在某段电路上所

22、做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积；4、运算公式： W=UIt =Pt （适用于全部电路）22对于纯电阻电路可推导出：W= I Rt= U t/R2串联电路中常用公式：W= I RtW1:W2:W3: ,Wn=R1:R 2:R 3: ,:Rn2并联电路中常用公式：W= Ut/RW1:W2= R 2:R16无论用电器串联或并联；运算在肯定时间所做的总功常用公式 W= W1+W2+,Wn 5、单位：国际单位是 焦耳（ J） 常用单位： 度（ kwh） 1度=1 千瓦时 =1 kwh=3.6 10 J6、测量电功：电能表： 是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间

23、内消耗电能）的仪器； 电能表上“ 220V”“ 5A”“ 3000R/kwh”等字样,分别表示： 电电能表额定电压220V；答应通过的最大电流是 5A；每消耗一度电电能表转盘转3000 转；读数： A、测量较大电功时用刻度盘读数；最终一位有红色标记的数字表示小数点后一位；电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数；十二、电功率：1、定义： 电流在单位时间内所做的功；2、物理意义： 表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小 ；3、电功率运算公式： P=UI=W/t （适用于全部电路）22对于纯电阻电路可推导出：P= I R= U /R2串联电路中常用公式：P= IRP1:

24、P 2:P 3: ,Pn=R1:R 2:R 3: ,:Rn2并联电路中常用公式： P= U /R P 1:P 2= R 2:R 1无论用电器串联或并联；运算总功率常用公式 P= P1+P2+,Pn 4、单位：国际单位瓦特（ W）常用单位： 千瓦（ kw）5、额定功率和实际功率： 额定电压： 用电器正常工作时的电压；额定功率： 用电器在额定电压下的功率 ；P 额=U额 I 额=U2 额/R 某灯泡上标有“ PZ22OV-25”字样分别表示： 一般照明,额定电压 220V,额定功率 25W的灯泡 ；如知该灯“正常发光”可知： 该灯额定电压为 220V,额定功率 25W,额定电流 I=P/U=0.1

25、1A 灯丝阻值 U2 额/ ； 当 U 实 =U 额时, P实=P额 用电器正常工作（灯正常发光）当 U 实U额 时, P实 P额 用电器不能正常工作（灯光暗淡） , 有时会损坏用电器2实际功率随电压变化而变化依据P=U/R 得2依据 P=U/R假如 U 减小为原先的 1/nP实 U2 P额U2就 P =1n2U2 1PnR 2如： U 实 = 1 2U额 P 实= 1 4 P额当 U 实 U额P实 P 额长期使用影响用电器寿命 灯发光剧烈 P实= 0 用电器烧坏 灯丝烧断 灯 L1 “220V 100W”, 灯 L2 “220V 25W”相比较而言, L1 灯丝 粗短 ,L2 灯丝 瘦长；判

26、定灯丝电阻口诀 ：“大（功率）粗短,小瘦长 ”（U 额 相同）两灯串联时,灯 L2 亮,两灯并联时,灯L1 亮；判定哪个灯亮的口诀 “ 串小（功率）并大” （U额相同）“ 1 度”的规定： 1kw 的用电器工作 h 消耗的电能； / t可使用两套单位： “ W、J 、s”、“ kw、 kwh 、h”6、测量：、 伏安法测灯泡的额定功率：原理：P=UI 电路图：A挑选和连接实物时须留意：电源：其电压高于灯泡的额定电压滑动变阻器：接入电路时要变阻,且调到最大值；依据能否调到灯泡的额定电压挑选滑动变阻器；RVR电压表： 并联在灯泡的两端“ +”接线柱流入, “”接线柱流出；依据 额定电压 挑选电压表

27、量程；电流表： 串联在电路里“ “ +”接线柱流入, “”接线柱流出；依据 I 额 =P额/U 额 或 I 额=U 额/R挑选量程； 测量家用电器的电功率：器材：电能表秒表 原理： P=W/t十三 电热21、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比；22、运算公式： Q=I Rt 适用于全部电路 对于纯电阻电路可推导出：Q =UIt= U2t/R=W=Pt串联电路中常用公式：Q= I Rt；Q1:Q2:Q3: ,Qn=R1:R 2:R3: ,:Rn2并联电路中常用公式：Q= U t/RQ1:Q2= R 2:R 1无论用电器串联或并联；运算在肯定时

28、间所产生的总热量常用公式 Q= Q1+Q2+,Qn2分析电灯、电炉等电热器问题时往往使用：Q= U t/R=Pt 3、应用电热器：定义： 利用电流的热效应而制成的发热设备；原理： 焦耳定律组成： 电热器的主要组成部分是发热体,发热体是由电阻率大、熔点高的合金制成；优点： 清洁卫生没有污染、热效率高、便利掌握和调剂温度；十四 生活用电 一 、家庭电路：1、家庭电路的组成部分：低压供电线 火线零线 、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关；2、家庭电路的连接：各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,掌握各用电器工作的开关与电器是串联的；3、家庭电路的各部分的作用： 低压供电线：

29、给用户供应家庭电压的线路,分为火线和零线；火线和零线之间有220V 的电压,火线和地线之间也有220V 的电压,正常情形下,零线和地线之间电压为0V测电笔： 用途： 用来辨别火线和零线种类：钢笔式,螺丝刀式；使用方法： 手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触火线,观看氖管是否发光；举例：测电笔接触火线时,假如观看不到氖管发光,你认为产生这种现象的缘由是：（至少填两种可能缘由） 测电笔氖管已坏；手没有接触笔尾金属体；火线断路；某次检修电路时,发觉灯泡不亮,火线零线都能使测电笔发光,可能的缘由是：火线完好,零线处有断路,被测段零线通过用电器和火线构成通路； 电能表：用途：测量用户消耗的电能（电功）的外表

30、；安装：安装在家庭电路的干路上, 缘由：这样才能测出全部家用电器消耗的电能；铭牌：所标的电压U 是： 额定电压 所标的电流 I 是： 答应通过的最大电流UI 是：电能表后 能接用电器的最大功率 ,假如同时使用的家用电器的总瓦数超过这个数值,电能表的计数会不精确 甚至烧坏 闸刀（空气开关） ：作用： 掌握整个电路的通断,以便检测电路更换设备；安装：家庭电路的 干路上 ,空气开关的 静触点接电源线 保险盒：材料：保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成保险原理：当过大的电流通过时,保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点,于是保险丝熔断,自动切断电路,起到保险作用 电路符号： 连接：与所爱护的电路

31、串联,且一般只接在火线 上 挑选：保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流；规格：越粗额定电流越大； 插座： 作用：连接家用电器,给可移动家用电器供电；种类： 固定插座、可移动插座二孔插座、三孔插座安装：并联在家庭电路中,详细接线情形：43521211 接火线2接零线3接地线4 接用电器的金属外壳5接用电部分的线路把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用电器的金属外壳 与大地连接起来,防止了 外壳带电引起的触电事故； 用电器（电灯） 、开关：白炽灯是利用 电流的热效应 进行工作的,小功率的灯泡灯丝细而长 ,里面抽成真空；大功率的灯泡灯 丝粗而短 ,里面抽成真空后,

32、仍要充入氮气、氩气等惰性气体,且气压为0.1Pa ,目的是 平稳大气压对玻璃壳的压力 , 并阻挡灯丝升华 ；灯泡长期使用会变暗,缘由是：灯丝升华变细电阻变小,实际功率变 小； 升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透亮度； 灯泡的种类：螺丝口卡口 ；螺丝口灯泡的螺旋接灯头的螺旋套,进而接零线；灯泡尾部的金属柱接灯头的弹簧片,再通过开关接火线：缘由：防止修理触电开关和用电器串联,掌握用电器,假如开关短路用电器会始终工作开关不能掌握,但不会烧干路上的保险丝；依据安全用电原就连接电路,每个开关都可以单独掌握灯火零 二 、家庭电路电流过大的缘由：1、缘由： 发生短路、用电器总功率过大；2、家庭电路

33、保险丝烧断的缘由：发生短路、用电器功率过大、挑选了额定电流过小的保险丝 三 、安全用电：1、触电事故：定义：肯定强度的电流通过人体所引起的损害危急性： 与电流的大小、通电时间的长短等因素有关；安全电压： 不高于 36V,动力电路电压 380V,家庭电路电压 220V 都超出了安全电压；2 、触电形式：家庭电路（低压触电）单线触电双线触电家庭电路触电的事故：都是由于人体直接或间接跟火线接触造成的并与地线或零线构成路；要分清零线和地线,虽然地线和零线正常情形下之间没有电压,但绝不能将地线和零线接通,否就易造成触电事故；高压触电高压电弧触电3 、安全用电原就：跨步电压触电不接触低压带电体不靠近高压带

34、电体典型例题剖析【例题 1】（ 2022 江苏无锡, 第 27 题）在如下列图的电路中,闭合开关 S,灯 L 不亮, 电压表有示数 已知电路中各处均接触良好；(1) 请写动身生上述现象的三个可能缘由：；(2) 为进一步确定缘由,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观看电流表的示数情形著电流表有示数,说明上述现象产生的缘由是写出一个可能缘由 ；如电流表无示数,说明上述现象产生的缘由是；(3) 小明同学预备用一根导线并联接在电阻R 两端, 依据灯泡能否发光进一步确定缘由；此操作方案是否可行,请说明理由【例题 2】瑞瑞同学在中考物理试验加试时, 对串联电路电压规律进行了探究.【 猜想

35、与假设 】 串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【 设计与进行试验 】按图所示的电路图连接电路；闭合开关,用电压表测出L1 两端的电压；在测 L2 两端的电压时 ,瑞瑞同学为了节约试验时间, 采纳以下方法 : 电压表所接的B 接点不动 , 只断开 A接点 , 并改接到 C接点上；测出 AC间的电压 .A【沟通与评估】2在拆接电路时, 开关必需；瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2 两端的电压.为什么 . .方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的试验数据可以得出的结论是:串联电路总电压 各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.VBC22L 1L 2S

36、UAB/ VUBC / VUAC / V2.41.43.75这个试验在设计方案上仍存在的不足之处是： .【例题 3】（ 2022 四川广安,卷 II 第 15 题）如图 9 所示：电源电压为6V,甲图为伏安法测电阻的电路图； 乙图为连接不完整的实物图；(1) 2 分对比电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来；(2) 2 分试验操作中有可能显现以下A、B、C、D四种错误,假如显现：电流表示数较大,电压表示数为 0 的现象；其错误属于（）A电流表的正负接线柱接反B电压表的量程选小了C电阻 Rx 发生了短路D把滑动变阻器下端两接线柱连入电路（ 3）电路连接正确后,闭合开关,将滑片P 向

37、右移动时,电压表示数填“变大”、“变小”或“不变” ；（ 4）试验过程中,某次电流表和电压表的示数如图9 丙所示,此时测得的Rx= ；（ 5）此试验要多次测量电阻值,最终求电阻值的平均值,其目的是；【例题 4】在测定 “小灯泡电功率” 的试验中, 电源电压为 4.5V ,小灯泡额定电压为2.5V 、电阻约为 10 ；(1) 连接电路时开关应,电流表的量程应选0A；(2) 请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整；(3) 闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P 应位于（选填“ A”或“ B”）端；(4) 小叶同学闭合开关,移动滑片P 到某一点时,电压表示数（如下列图）为V,如他想测量小灯泡的额

38、定功率,应将图23 中滑片 P向（选填“ A”或“ B”）端移动,使电压表的示数为2.5V ；(5) 小向同学移动滑片P,登记多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图25 所示的 I U图像,依据图像信息,可运算出小灯泡的额定功率是W；(6) 小勇同学在试验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发觉小灯泡始终不亮,电压表有示数, 电流表无示数,缘由可能是（写出一种即可） ；【例题 5】下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如下列图,R1 和 R2均为电热丝求：（ 1）电烤箱在高温挡正常工作10min 所消耗的电能；（ 2）电路中 R1 的阻值；（ 3）电烤箱在低温挡正常工作时,电路中的电流和R1 的功率牌电烤箱额定电压220V额定高温挡1100W功率低温挡440W电源频率50Hz作业教学成效 /课后反思同学自评用心致志,收成很大态度端正,收成一般马虎应对,收成不大完全不在状态,毫无收成同学 / 家长签名日期