2022年人教版小学二级语文上册《植物妈妈有办法》教案.docx

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1、精品学习资源人教版学校二年级语文上册植物妈妈有方法教案植物妈妈有方法是人教版课标试验教材二年级上册课文，下面是人教版学校二年级语文上册植物妈妈有方法教案，为大家供应参考；课前透视植物妈妈有方法是一首布满儿童乐趣、富有韵律感的诗歌；全诗生动形象地把自然学问包蕴其中，语言朗朗上口，内容浅显易懂，是优秀的科普作品；课文共有五小节， 分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的，配有两幅插图； 教学中应抓住诗歌利于朗读， 内容布满乐趣的特点， 激发同学童心，引导同学在多读读好上下功夫，进而体会文章表达的精妙和其中包蕴的学问；课文是用拟人手法告知我们科学学问的，同学简单被吸引，并且文中介绍的内容大多数的

2、同学有肯定的明白和体 验；教学时应在读中感悟的基础上，联系实际，创设情境， 激发同学明白植物学问、探究大自然秘密的爱好，培育同学留心身边的事物、认真观看的好习惯，有肯定词语积存；教学目标：1、会认 12 个生字，会写 10 个生字；2、正确、流利、有感情地朗读课文；背诵课文；3、有观看植物、明白植物学问、探究植物秘密的爱好；欢迎下载精品学习资源教学重点：1、在读中感悟课文的韵律美，明白课文告知我们的知识；2、识字写字；信息资料1、老师预备有关网站、演示课件或相关的挂图，生字卡片；2、同学明白有关“植物传播种子的方法”的学问；教学时数 两课时第一课时切入举偶1、谈话引入：小伴侣，秋天是植物种子成

3、熟的季节， 种子宝宝要辞别妈妈开头自己的生活，你们想知道植物妈妈是用什么好方法来送别自己的孩子的吗？今日我们就来学 习植物妈妈有方法 ；板书课题；本课内容布满童趣，谈话直奔课文主旨，吸引同学， 激发学习爱好； 2、课件演示：播放蒲公英、苍耳等植物传播种子的动画，引导同学观看；今日植物妈妈有方法这一课要告知我们植物传播种子的奇妙方法，现在我们就来学习；板书课题；采纳同学喜爱的形式， 引导同学观看动画， 整体感知，欢迎下载精品学习资源激发学习爱好和求知欲望； 对话平台感知1、自由读课文，不熟悉的字借助拼音多读几遍；2、小组内相互读读，说说你读懂了什么；3、沟通；小组选出代表，汇报小组读书的收成；这

4、只是初读，同学能说出自己的读书所得就要加以夸奖，不能要求过高；尝试朗读，整体感知，沟通收成，培育自主读书的才能，体验读书的欢乐； 识字1、自己练读生字；引导同学可同桌之间接龙读生字；2、小黑板出示生字，多种方式指读；3、全班沟通识字方法；引导同学在沟通过程中给生字找伴侣，用词语说话；新课标要求“喜爱学习汉字，有主动识字的愿望”；在这一环节，充分发挥同学的自主性，运用多种形象直观的方法，来调动同学识字的热忱，相互沟通识字方法，提高自主识字的成效； 赏读1、小组合作读课文，看谁读得美；2、选读；选自己喜爱的一节练读，再展现；欢迎下载精品学习资源3、通读全文，用自己喜爱的方式来读；阅读是同学与文本的

5、对话，要给同学充分的朗读时间， 整体感知课文，在正确、流利的读书的同时，获得初步的理解与体验；写字1、出示要写的字：如、已、娃、纷、好；同学认读；2、同学观看字的结构，沟通书写留意的地方；3、老师示范，指导重点笔画；如“已”要半封口，不能写成自己的“己”等；4、同学练习；老师巡察；在重视同学写字质量的同时，仍应留意同学的写字姿态，把握基本的书写技能，培育良好的写字习惯；其次课时对话平台导入挑苹果嬉戏：将生字卡片做成苹果形写上编号你选择第几号苹果，读出上面的生字，再组词造句；诵读1、老师范读，同学边听边体会语气；引导同学评一评老师哪读得好，哪读得不好；2、同学自由练读，要求读得正确、流利、有感情

6、；3、朗读竞赛；挑选自己最喜爱的小节，比一比看谁读欢迎下载精品学习资源得好；阅读是同学的个性化行为，不能让同学进行单纯的仿照，要引导同学的反复朗读的基础上，获得自己的感受和体验；演读1、老师引读，同学尝试背诵课文；2、同学自由练背；3、课文表演；边背边加上动作；也可让同学进行想象发挥，进行小型课本剧表演；以勉励为主，参加为主； 加强同学的诵读练习，加深同学自己的特殊感受，进展语感，丰富同学的积存； 争论1、“四海为家”是什么意思？2、“马虎的小伴侣却得不到它”是什么意思？什么样的小伴侣才能得到它？这一环节引导同学加强对课文的体验和领会，开阔视野，培育综合素养； 练习1、出示课后“读读抄抄”中的

7、词语，引导同学多方式读词；2、扩展仿说词语；这样的词语你仍知道哪些，快来与同学沟通；欢迎下载精品学习资源创设多样的练习方式，稳固所学，到达学用结合；拓展你仍知道哪些植物传播种子的方法？把你课外搜集了解到展现出来吧！在培育同学搜集和处理信息才能的同时，激发同学探究秘密的爱好； 写字1、出示要写的字：甲、洼、豆、识、经；同学认读；2、自己练写，小组评议；3、老师小结，指导重点；4、同学再练写；写字是同学的重要技能，尝试之后，发觉不足，准时改良，增强写字成效； 伴教锦囊种子传播的秘密种子的传播方式大致有四种：风传播、动物传播、弹射传播、水传播；如：春天，柳絮四处飞扬；你知道春天柳絮飞扬的秘密吗？抓一团柳絮认真观看，会发觉里面有些小颗粒，那就是柳树的种子；柳树就是靠柳絮的飞扬，把种子传播到四周八方的；凤仙花妈妈的方法跟豌豆妈妈的方法差不多，凤仙花果欢迎下载精品学习资源实成熟后炸裂，凤仙花妈妈用这种方法把种子送到四周八方；教学反思：欢迎下载