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1、精品学习资源人教版四年级语文上册生字表11、 罩屹鼎沸贯崩恢2、穆玛涓滔脉卉罕3、茫桨律榕隙耀暇抛4、檀盈凶庙惚5、腊浑豚6、均 匀茎柄蛟7、宅蔽弃慎择穴搜8、谧振枉浩资召源9、溢允喧添训酷颊拆10、彼锹杈诧麦务11、伐12、拽茸副怜魔杖13、颈厉吭吠苟倘脾供14、腔掂涟漪虑属宰15、乖凭职痒淘辟勃16、怨抗侮绩凄慈辛17、崇峻嘉峪瞭屯垒魄18、颐耸阁舫眺堤态19、誉瞰统率征靡魁搏20、鹤孟陵辞唯21、谴惰俗协序绰伏欢迎下载精品学习资源22、凋23、遭25、崛苞悯帝袭怀旷咛咐啕 范巡嚷惩暂铿锵躯胞26、荐27、漱28、昧29、赖30、仓删惬寞耕储词洽昏晖码驳逻睦析患潜舶哲烹盗综楷辑匪判逾31、
2、钝凌仅绘吨敏捷32、例筛辐汰肴尿碱潮称盐 笼罩 蒙薄雾昂沸 贯旧 恢灿烂竿 茫桨 规律 支株缝隙耀梢莫腊 浑疑寂抛虎占 铺均匀叠茎柄 触痕逐 宅蔽 弃毫遇择址 穴掘搜 倾扒溢允墙牌添训覆凝辣酷 愉融剩 伐煤拆邻辟慧魄颈郑厉剧餐倘饮侍脾蹲供性格凭贪 职痒 稿踩梅 蛇跌 撞崇 旋 嘉 砖 隔 屯 堡 垒 仗 扶 智殿 廊 柱 栽 筑 阁 朱 堤 雕 狮 态孟 浩陵 辞 唯 舍 君欢迎下载精品学习资源洪 暴 猛 涨 裤 懒 稳 俗 衡 序 伏 峡 桂 移 湾 彼 袭 余 怀 旷 暂 胞帝 义 伯 租 振 范 闯 凡 巡 嚷 妇 惩篇 荐 翻 帘 页 删 词 燥 握 洽 昏 厅改 程 赖 耕 驾 幻
3、潜 核 控 联 哲 恐 凶 笨 鸽 仅 顿 描 绘 吨 盈 敏捷 崭脉糊归 四年级上册古诗汇总(人教版)题西林壁宋苏轼2,远近高低各不同;,;3,;不识庐山真面目,;4,;,只缘身在此山中;游山西村宋 陆游1莫笑农家腊酒浑,;,23,4;,丰年留客足鸡豚;,;山重水复疑无路,;,;,柳暗花明又一村;黄鹤楼送孟浩然之广陵唐 李白1故交西辞黄鹤楼,;,;2,烟花三月下扬州;,;3,烟花三月下扬州;孤舟远影晴空尽,;4,烟花三月下扬州;,唯见长江天际流;1横看成岭侧成峰,;,;送元二使安西唐王维欢迎下载精品学习资源2,客舍青青柳色新;,3渭城朝雨浥轻尘,;劝君更尽一杯酒,;4,客舍青青柳色新;,西出
4、阳关无故交;过故交庄唐 孟浩然1 故交具鸡黍 sh,;,开轩面场圃,;,;2,邀我至田家;,;开轩面场圃,;,3,;绿树村边合,;开轩面场圃,;,;1渭城朝雨浥轻尘,;,;欢迎下载精品学习资源基础展现台校级名学年班姓封内要题密线不答人 教 版 学校语文期末试卷 (四上)一、我会选;1、给正确的读音打“”; 6 分宁静( m b)俯视( nkn) 山崩地裂 ( bnb n )差不多( ch ch ) 温和( h huo) 大模大样( m m ) 2、在正确的答案上打“”; 3 分(1) )白雪公主选自:(1、安徒生童话2 、格林童话)(2) 昆虫记的作者是:( 1、法布尔2、魏格纳)(3) “劝
5、君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是:(1、完; 2、全部用出; 3、都,全;)二、我会写;1、想一想,下面这段话中带点的意思可以用哪个(四字)词语;3分汽车渐渐地驶出车站,开头加速;就在这时,猛地窜出一个男孩, 面对这(形容来得特别突然 .)的危急,司机(态度镇静,不慌不忙.)地踩住了刹车;车上的人长嘘了一口气,纷纷说:“仍好,仍好,;(安全,没有事故发生 .)”2、填空; 3 分(1) 盛年不再来,一日;准时当鼓励,岁月;(2) 唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一幅对联:树红树碧高低影,烟烟;3、默写古诗; 10 分黄鹤楼送孟浩然之广陵(作者:)在这首诗中我体会到了;三、我会连; 8 分书写得
6、很美丽颐和园安徽相处得照料得很工整很甜美兵马俑黄山西藏北京装扮得很周到布达拉宫西安欢迎下载精品学习资源四、我会排;1、请你按时间的先后次序重新排列下面的词语:3 分上午 深更半夜 早晨 下午黄昏午间2、请按世界地图引出的发觉的故事进展排列下面的词组;3 分因病住院 发表演讲 仔细请教 发觉大陆块吻合 艰巨考证 大胆猜想3、请你按事情进展的先后次序排列下面这一段话;5 分( )他赶忙回头,不好意思地捡起了刚才看到的那团白纸;( )突然,他观察几个同学在打扫操场,争做好事;( )他观察地上有一团白白的东西,走近一看,原先是一团废纸;( )下课了,小庆在操场上玩;阅读大观园(一)课内阅读; 16 分
7、走完长廊,就来到了万寿山下;抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑高耸在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光;那就是佛香阁;下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿;登上万寿山,站在佛香阁的前面对下望,颐和园的景色大半收在眼底;葱茏的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙;正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉;游船、画舫在湖面渐渐地滑过,几乎不留一点儿痕迹;向东眺望,模模糊糊可以望见几座古老的城楼和城里的白塔;1、这两段话中先写走完长廊,来到,看到和,( )他想,这是谁扔的?真不讲卫生!想着他就如无其事地走了;再写站在,看到颐和园内、和,正前面的和东面的和 ;2 、照样子写词语;闪闪发光:、模
8、模糊糊:、渐渐地: 、3、文中加横线的句子写出了昆明湖的和的特点,分别把昆明湖比作和;( 4 分)4、文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙,写出了;1 分(二)课外阅读; 15 分竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关;青青翠竹,全身是宝;竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编欢迎下载精品学习资源织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘;翠竹不愧是“绿色的宝矿”;然而,我更观赏竹子那坚强不屈的品行,它和松、梅被誉为“岁寒三友”;自古至今,为诗人所题咏,画家所描画,艺人所雕刻,游人所憧憬;当残雪仍 没有消融时,新竹就静静地在地下萌芽了;春风一过,它就像一把利剑,穿过
9、顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天;暑往寒来,迎风 斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的 强大生命力,这是一种人们看不见而的确存在的品行;我想,竹子品行表达的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?1、给下面的词语挑选合适的说明;息:呼吸时进出的气 停止 消息息息相关()自强不息()2、这篇短文二、三两段分别写了竹子的、两个方面;竹子全身都是宝,竹竿可以用来做、 ;竹皮可以用来;竹沥和竹菇可供;竹笋不仅,而且;3、“岁寒三友”是指、;4、照样子改写句子:例: 竹子品行表达的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?改为:竹子的品行表达的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神;我们每个人,需要的不也是这种精神吗? 改为:;5、用“”划出文中一个打比方的句子;习作欢快谷 25 分给小作家的话:又是一学期了,我们的写作水平有了很大的进步,希望你在本学期最终一次作文展现活动中写出最棒的作文,成为一名优秀的小作家!请你挑选一次最难忘的外出活动或者班队活动、浏览活动等,写下来;题目自定;要求把话写通顺,比比谁写得最有意思;欢迎下载精品学习资源欢迎下载
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