2022年人教版二级下册数学教学计划22.docx
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1、精品学习资源二年级下册数学教案方案南开学校 段美娟一、同学情形分析同学经过一年半的数学学习,基本上具备肯定的数学意识、数学懂得才能及应用数学学问解决生活中实际问题的能 力;大多数同学具备良好的学习习惯,有较强的自律性,学习数学的积极性高,爱好浓;大部分同学对运算比较娴熟,个别在运算速度上存在肯定差异;但由于新教材“解决问题”等教材编排的特别性,大多数同学对如何运用数学学问来解决实际问题和分析问题上存在欠缺;但在解决简洁问题上,同学初步形成数学意识,能发觉生活中简洁的数学问题,并进行分析和解决,具有初步解决问题的才能;通过一年多的学习,他们的学习习惯初步形成;因此,本学期重点要抓学习习惯的巩固,
2、 连续培育同学“倾听”、“合作”、“沟通”等才能和习惯, 养成仔细做作业、书写干净的良好习惯;其次,要使同学在获得数学基本学问和基本技能的同时,进展数学才能,培育创新意识和实践才能,体会数学与生活的亲密联系,建立学习数学和应用数学的爱好和信心;二、教材分析(一)内容变动情形1. 降低了难度;主要表达在第一单元和第三单元内容的变欢迎下载精品学习资源化上;第一单元是统计的内容,原先二年级下册主要是教案复 式统计表以及以 1 当 5 的条形统计图,现在重点学习调查的方法和记录整理数据的方法;第三单元是图形的运动,现在只让 同学直观熟悉轴对称图形、平移现象和旋转现象,删掉了原先 要求画轴对称图形的另一
3、半以及在方格纸上辨认图形平移了多 少格的内容;2. 完善结构体系;主要表达在第五、六单元内容的变化上;第一准时支配了混合运算单元,其次是将“有余数的除 法”这一单元从三年级上册移到了二年级下册,这样支配更能突出“有余数的除法”和“表内除法”的联系;(二)教案内容这一册教材包括:数据收集整理,表内除法(一),图形的运动,表内除法(二),混合运算,有余数的除法,万以内数的熟悉,克和千克,简洁的推理,用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等;(三)编排特点1. 各领域内容穿插编排,相互搭配;2. 连续加强同学对学问整理才能的培育;3. 连续注意表达数学背景学问;4. 在完整的过程中培育解决问题的才能
4、;5. 练习的层次、功能分明;6. 为教案评判供应线索;欢迎下载精品学习资源三、教案目标1. 明白统计的意义,学会用简洁的方法收集和整理数据;2. 让同学在详细情境中体会除法运算的含义;会读、写除法算式知道除法算式各部分的名称;能够比较娴熟地用2 6的乘法口诀求商,使同学初步熟悉乘、除法之间的关系;使同学初步学会依据除法的意义解决一些简洁的实际问题;3. 使同学学会辨认轴对称图形;结合实例,初步感知平移、旋转现象;4. 让同学在娴熟把握用乘法口诀求商的基础上,综合应用表内乘除法的运算技能解诀一些简洁和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题;5. 使同学进一步把握含有二级运算的混合式题的运算次序,学会
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