2022年《分数乘法的混合运算和简便运算》教案设计.docx
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1、精品学习资源第 3 课时分数乘法地混合运算和简便运算上课 解决 方案教案设计设计说明分数混合运算地运算次序及分数乘法地运算定律是在同学已经把握了分数乘法运算、整数乘法运算定律、整数乘法运算定律推广到小数乘法地基础上进行教案地,教案中坚持“以人为本 ”,充分利用学问间地联系,为同学供应自主学习地机会,让同学在自主探究、合作沟通中得到进展.本节课教案分三个层次进行:1. 推测验证,实现学问地迁移 .在复习整数混合运算地运算次序地基础上,引导同学进行推测:整数混合运算地运算次序能否推广到分数运算?让同学通过多种方法对自己地推测进行验证,从而得出分数混合运算地运算次序与整数混合运算地运算次序相同地正确
2、结论 .2. 合作探究,发觉规律 .在组织同学进行猜想并让同学自由、充分地发表观点后,通过对例 5 地运算进行验证,使同学明白整数乘法运算定律可以推广到分数,使同学地学习过程真正成为生动、活泼、主动而富有个性地发觉规律地过程 .3. 自主运算,体验算法多样性 .为同学创设自主学习、合作探究地学习氛围,让同学经受用简便方法运算以及体验算法地多样性地过程,使同学在体验数学学问之间地规律美地同时,把握分数地简算方法,并通过对比、分析,使运算方法最优化 .学前预备教具预备PPT课件教案过程复习铺垫1. 复习整数混合运算地运算次序.(1) 整数混合运算地运算次序是怎样地? 结合同学回答,板书:先算二级运
3、算,后算一级运算(2) 哪些运算属于二级运算?哪些运算属于一级运算? 乘、除法属于二级运算,加、减法属于一级运算 (3) 遇到有括号地题目该怎么来运算? 有括号地要先算小括号里面地,再算中括号里面地(4) 观看下面各题,先说说运算次序,再进行运算.332 34795412572 64欢迎下载精品学习资源33 2 34 先乘后加; 79 54 先乘后加,乘法同时进行;12572 64 先算括号里地减法,再算括号外地乘法 2. 复习运算定律 .在整数乘法中学过哪些运算定律?其内容和字母表达式是什么? 依据同学地回答板书:乘法交换律: ab ba乘法结合律: a b c ab c乘法安排律: a b
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