2022年人教版小学语文六级上册第一单元测试卷2.docx

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1、精品学习资源人教版学校语文六年级上册第一单元测试卷班级 姓名 成果一、看拼音写词语；（ 12 分）y nsngdu qioshn q ynhn（）om xi kjngm jnqio h ng k oqn mi npngbqnq二、给多音字注音，并组词；（ 8 分） 奔（）（ ）冠（ ）（ ）（）（）（）（）屏（）（）和（）（）（）（）（）（）三、词语填空；（ 6 分）（）高（）重（）心所（）（）（）深长（）然大（）全（）（）注横（）直（）（）（）淑女花色（）（） （）（）乐道（）（）攘攘（）（）玉立行色（）（） 四、判定题；正确的打“”，错误的打“”（ 10 分）1、课文山中访友的友，概括地讲

2、是指“山林中的一切”，全文布满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的宠爱之情；（）2、草虫的村落中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的宠爱；（）3、课文索溪峪的“野”最终一句“人们，在这山水中返璞归真了；”在全文中起了点明中心的作用；全文的结构是总分总；（）欢迎下载精品学习资源4、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”；（）5、“捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芳香幽香；拾一片落叶， 细数精致的纹理，我看到了它包蕴的生命的秘密，在它们走向泥土的途中， 我加入了这短暂而别有深意的仪式；”这句话中的“它们”指的

3、是落花、落叶，“仪式”是指它们从枝上落下来的过程；（）五、日积月累；（ 13 分）1、落红不是无情物，；（龚自珍）2、今夜偏知春气暖，；（刘方平）3、，每于寒尽觉春生；（张维屏）4、今夜曲中闻，何人；（李 白）5、卧看满天云不动，；（陈与义）6、不是花中偏爱菊，；（元稹）7 、我靠在一棵树上，静静地，似乎自己也是一棵树；我脚下长出的，深深扎进泥土和岩层；头发长成，变成树枝，血液变成树的，在年轮里、； 8 、子曰：“，不亦说乎？不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”9 、子曰：“吾十有五而志于学，三十，四十而，五十而，六十而，七十而从心所欲，不逾矩；”六、句子转换和仿写；（ 4 分）1、我站立之

4、处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思不变；）；2、你好，凉爽的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“伴侣”打打招呼；）；八、 阅读短文，完成练习；（ 17 分）（一）山雨欢迎下载精品学习资源来得突然跟着那一阵阵潮湿的山风，跟着那一缕缕轻巧的云雾，雨， 轻轻静静地来了；先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来 沙啦啦，沙啦啦像一曲无字的歌谣，神奇地从四周八方飘然而起，逐步清楚起来，洪亮起来，由远而近，由远而近雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了神奇无比的琴键；飘飘洒洒的雨丝是很多轻捷

5、松软的手指，弹奏出一首又一首文雅的小曲，每一个音符都带着幻想的颜色；雨转变了山林的颜色；阳光下，山林的颜色层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色；在雨中，全部颜色都融解在水淋淋的嫩绿之中，绿得刺眼，绿得透亮；这清爽的绿色似乎在雨雾中流淌，流进我的眼睛，流进我的心胸；这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却；不知在什么时候，雨，静静地停了；风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常寂静；远处，一只不知名的鸟儿开头啼啭起来，似乎在倾吐着浴后的欢悦；近处，凝结在树叶上的雨珠仍往下滴着，滴落在路畔的小水洼中，发出反常动听的音响丁冬丁冬 似乎

6、是一场山雨的余韵；1、用“ | ”线给课文分段；（ 2 分）2、课文中三处“”的作用是一样的，表示；欢迎下载精品学习资源课文中四处“”的作用有所不同，其中其次处表示，第四处表示；（3分）3、课文分、两方面来写山雨之美；第8 自然段就主要抓住关键词来写，所以朗读的时候要；（挑选序号写在横线上；）（4 分）语速加快，声音轻柔；语速稍慢，声音轻柔；语速稍慢，声音洪亮；（二）小溪我家门前有一条小溪流极平常极平常的溪流，水位最高时水面也就四M 宽，水小时，鼓足了劲，一下子就能跳过去；溪岸上长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是大片的田地；这一切，都是那样的平常，和苏北农村的很多条小溪相比，没有任何更值

7、得炫耀的地方；然而，我却特别宠爱它； “当，当”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边；眼前一片模糊；过了一会儿，从溪底观察天空中稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍宝镶嵌在黑丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的颜色柔和地晕染在溪水中胭脂红，玫瑰红，金红，橘黄，柠檬黄，紫罗蓝，孔雀蓝，湖蓝，五光十色，漂亮动人，像（）的熊熊火焰，像（）的灿灿黄金，像（）的道道彩绸；啊，真缎子似的天幕上；夜幕慢慢拉开，眼前的小溪又绽开了另一幅动人的画卷：瑰想不到，小溪竟是这样的美！从今，我对小溪入了迷；上学前，放学后，我都要去看看它，就像探望我的老伴侣；我爱溪中动听的流水声，我爱溪中变幻无穷的景致；1、挑选恰当词语的序号填入文中；（ 3 分）欢迎下载精品学习资源 销熔 浮动 燃烧2、划“”的句话运用了、两中修辞手法，从中我体会到了（4 分） 3、“然而，我却特别宠爱它；”这句话在文中起了作用；（1 分）九、习作；（ 30 分）请把自己想象成大自然中的一员，以我是为题，绽开丰富的联想和想象，写一篇 500 字左右的作文；先把题目补充完整（如：我是一棵樟树、我是风、我是一颗小石子），然后有条理地写下来，要求句子通顺，字迹清 楚；欢迎下载