2022年《使用燃料对环境的影响》教学设计电子教案.docx

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1、精品学习资源使用燃料对环境的影响教案设计一、教案背景面对同学：初三同学学科：化学课时： 1 课时课前预备：老师： 针对本节课的主要内容上网搜寻酸雨形成的资料以及新能源开发使用情形同学：上网搜寻大气污染的缘由、危害及防治；二、教案课题使用燃料对环境的影响三、教材分析本节课教案设计的内容是人教版中学化学上册第七单元课题 3 使用燃料对环境的影响，主要内容是化石燃料燃烧对环境的影响，熟识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性，重点是明白燃料对环境的影响，懂得挑选对环境污染较小的燃料，熟识新能源开发的重要性；难点是燃料燃烧污染空气的缘由，选用燃料的依据，新燃料及能源的优点四、教案目标1 学问与技能（1）

2、 ）明白燃料对环境的影响，懂得挑选对环境污染较小的燃料；（2） ）熟识新能源开发的重要性； 2 过程与方法（1） ）通过酸雨危害的视频及试验培育同学的探究才能（2） ）通过对燃料的选用培育同学比较、分析、归纳、概括等信息加工才能欢迎下载精品学习资源（3） ）通过争论使同学形成良好的学习习惯和学习方法 3 情感、态度与价值观（1） ）通过燃料对环境影响的学习树立爱护环境的意识，体会化学与社会进展的关系（2） ）通过试验和争论培育善于合作、勤于摸索、严谨求实、勇于创新实践的科学精神五、教案重点、难点重点：明白燃料对环境的影响，懂得挑选对环境污染较小的燃料，熟识新能源开发的重要性；难点：燃料燃烧污染

3、空气的缘由，选用燃料的依据，新燃料及能源的优点六、教案方法试验探究 小组合作沟通 归纳 讲授七、教案过程【课前预习】1 、大气污染的缘由、危害及防治2 、目前能开发利用的新能源有哪些？【课内探究 】导入：在北京申奥过程中，大家看到各奥委会官员都很看重各申办城市的环境问题，我国奥申委官员也就北京的环境问题向全世界作出了谨慎的承诺，并提出了“绿色奥运 ”的口号；看来， “环境问题 ”，已经作为当今世界进展中面临的一个重要 问题提了出来；提问：请同学们说说在我们四周，环境污染主要分为哪些方面的污染？总结：环境污染可分为大气污染、水体污染、土壤污染等几个方面，其中大气污染是其中主要问题之一；一、同学展

4、现课前上网搜寻的成果，共同明白大气污染的缘由、危害及防治欢迎下载精品学习资源二、总结同学展现情形，随后同学试验探究酸雨危害的模拟试验，老师指导同学试验；同学观看酸雨形成、危害的视频老师引导同学总结发言酸雨危害和防治措施，并投影展现；组织争论：1 、目前，我国各大城市在逐步以自然气作为生活燃料，为什么空气质量预报指标仍常常很高？这是什么引起的呢？2 、目前多数汽车使用什么做燃料？3 、如何削减汽车尾气对空气的污染？ 争论后指导同学看书，明白常见的措施；投影展现：汽油和柴油作为多数汽车的燃料，它们燃烧时产生的尾气中主要含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等大气污染物，严峻

5、威逼我们的健康；明确使用和开发新的燃料及能源是解决空气污染的根本方法；三、使用和开发新的燃料及能源第 27 届联全国会议打算：将联合国人类环境会议的开幕日6 月 5 日定为 世界环境日；同时也标志着联合国环境规划署的成立；1 、讲解介绍乙醇，写出燃烧的化学方程式；组织同学阅读，明白车用乙醇汽油；争论：乙醇作为燃料有哪些优势？2 、讲解氢气的制取收集方法，写出化学方程式争论：氢气作为燃料的优点有哪些？假如将氢气作为燃料广泛应用存在什么困欢迎下载精品学习资源难？应解决哪些问题？同学看书明白我国的西气东输工程；3 、明白可开发和利用的新能源太阳能、风能、核能、地热能、水能、潮汐能等展现新能源开发和利

6、用的资料及图片：四、学以致用（挑选一套当堂检测，另外一套作为作业） 五、课堂小结：共同总结本节课的学问，同学再次质疑；【课后拓展】：登陆中国能源网明白可燃冰八、教案反思本课教案内容是使用燃料对环境的影响，目前环境污染是世界上的热门议题，如何爱护我们身边的环境成了迫切需要解决的问题；同学通过课前上网查阅资料明白了空气污染的危害和防治措施，充分明白了问题的重要性，学习的积极性高涨，同时由于有了充分的预备和丰富的素材，能相互沟通共享，的确学到了学问；可见，课前预习挑选同学感爱好的问题是特别重要的；学问讲授过程中挑选同学熟识和生活中常见的学问和现象，并协作图像和网上视频资 料，增强同学对学问的感受；同时，留意通过活动与探究、调查争论、小资料和试验等形式，培育同学的创新精神和实践才能；学习本课题，同学可通过亲欢迎下载精品学习资源身体验探究活动来熟识化石燃料燃烧对空气的污染，增强同学爱护环境的意识，同时体会到了网络对于学习的重要性；姓名：朱晓丽单位：围子街办宋庄中学联系电话： 7712952电子邮件： HANRUI20210414126.COM欢迎下载