2022年人教版思想品德七级下册知识点总结.docx

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1、精品学习资源七年级思想品德下期末第一课珍爱无价的自尊1. 自尊的含义：自尊即自我敬重，指既不向别人卑躬屈膝，也不答应别人鄙视羞辱；它是一种健康良好的心理状态；2. 青少年自尊的特点期望表现自己；关怀自己的形象；要求他人敬重自己；3. 自尊的表现留意容貌上的修饰、举止的文静以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得他人的敬重；知耻是自尊的重要表现；4 知耻与自尊的关系：做人不能没有自尊真正有自尊心的人，必定是知道耻辱的人知耻是自尊的重要表现；唯有知耻，才有自尊；4. 一个人对待自己的缺点的正确态度是什么？“金无足赤、人无完人；”一个人有缺点并不行怕，但关键是能够正确对待自己的缺点， 并将缺点转化

2、为优点；6、 1虚荣心的表现缘由P8 【虚荣心是一种追求外表上荣耀光荣的心理，虚荣心重的人， 常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是过分在乎他人的对自己的评判】 2虚荣心的危害不仅影响我们的学习、生活和工作甚至会走向偷盗、贪污等违法犯罪；不利于我们的身心健康，甚至会产生嫉妒心理影响家庭和谐和社会稳固；影响人际关系和谐；得不到别人的敬重和观赏； 3怎样克服虚荣心理？全面熟悉自己，正确对待虚荣心与自尊，保持适度自尊心；客观评判他人的谈论， 大胆暴露自己的优缺点；全身心投入学习，把全部精力放到学习中来；不过分追求名利7、 为什么要敬重他人？我们的自尊常常受到他人的呵护与关爱，我们当然有责任去关注

3、他人的自尊，爱护他人的自尊 ;敬重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；3不敬重他人的人是不行能赢得他人的敬重； 4为了自尊，我们也需要把他人的眼睛作为镜子，来更好的熟悉自己，人人彼此敬重，相互接纳，共同感受自尊的欢乐；5在成长过程中，我们需要他人善意的提示，以便意识到自己的弱点与误区，鼓励我们更加严格要求自己；8 敬重他人要做到哪些方面？怎样敬重他人？在日常生活中，敬重他人最基本的表现就是对人有礼貌，敬重他人的劳动，敬重他人的人格；真正敬重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人； 3敬重他人，要善于观赏、接纳他人； 4不做有损于他人人格的事情；9 自尊的重要性 人为什么要自尊？ .

4、自尊是一种健康良好的心理状态自尊是人人都需要的，是一个人应当具有的品质欢迎下载精品学习资源自己敬重自己，我们就可以通过进一步的努力，找回人生的价值，赢得别人的敬重，感受自尊的欢乐使我们感受到欢乐和感动；使我们知道耻辱，远离虚荣；10 如何才能找回自尊，感受自尊的欢乐？坚决爱护自己的自尊，爱护自己的人格；善于敬重他人；正确处理知耻与自尊、虚荣与自尊的关系；总之，只要我们不丧气，不灰心，不舍弃，自己信任自己，自己看得起自己，自己敬重自己，我们就可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值，赢得别人的敬重，感受自尊的欢乐；养成豁达的性格，正确对待他人的谈论与批判；对于恶意的羞辱与低诲，就要准时予以回击，

5、必要时拿器法律爱护自尊；11 为什么自尊的人豁达？每个人都是独一无二的，我们应怀着宽容的心态接纳彼此的差异以削减冲突的产生；养成豁达的性格，可以让我们更多的观赏他人的聪明，感受自尊的欢乐；12 如何对待他人的谈论与批判？谈论只能代表个别人的看法，未必正确；批判是对我们行为的评判，针对的是详细行为，而不是人本身；对待谈论和批判，要做到“有就改之无就加勉”；斤斤计较，得理不饶人，不是自尊，而是心情冲动，这种心情冲动于人于己都不利； 11自尊为什么要适度？适度的自尊有助于我们面对批判，改正错误过度的自尊，就使我们过度敏锐，作茧自缚对于恶意的羞辱与低诲，就要准时予以回击，必要时拿器法律爱护自尊；12.

6、 敬重他人最基本的表现是什么？对人有礼貌；敬重他人的劳动；敬重他人的人格；13、学会敬重有什么意义作用？敬重可以使人理智；敬重可以使人悔过；敬重可以唤醒人的良知，从而产生无法估量的正面效应；所以我们要学会敬重；其次课扬起自信的风帆1. 自信有哪些表现？表现：思想上信任我能行；行为上表现我能行；情感上体验我能行；2. 做人为什么要自信？或者问：自信的人为什么能够成功？为什么要扬起自信的风帆？1自信是成功的基石，自信有助于成功；正是由于自信者乐观、奇怪与专心，有目标，留意行动，体验过程，他们可以削减外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快最好的到达成功的终点；3. 如何做自信的人？如何唱响自信之歌？

7、1正确评判自己，看到进步与特长，发觉自己的特长， 是自信的基础 ；2勇于尝试， 接受挑战； 3增强信心与实力，实力是撑起信心的最重要支柱；4充分挖掘自己的潜能 ；5增强民族自信心与骄傲感，做自信的中国人.5. 在国际交往中，如何呈现中国人的自信风采？ 1 增强民族自信心与骄傲感2集成和发扬中华民族优秀传统美德，与时俱进，不断创新 3行为得体，不卑不亢，落落大方4语言文明，态度谦和，呈现中国人良好形象 5时刻把国家尊严和个人尊严放在首位，不做有损国格和人格的事欢迎下载精品学习资源6. 自信者的哪些心理品质有助于成功？乐观；进取；专心是自信者的优良品质；7、为什么要树立民族自信心？为什么要把个人的

8、自信同民族的自信心结合在一起？为什么要做自信的中国人？我们只有把个人的命运与祖国的进展结合起来，我们的自信才有了坚如磐石的根基；一个人假如具有民族自信心，他的自信心就更有意义和价值，所以，我们要自觉培育民族自信心和骄傲感；8、 如何查找自己的特长？我们在评判自己的时候，可以采纳场景变换的方法，查找“立体的我” ，这样我们可能会意外地发觉，自己原先有很多优点与特长；8、 怎样增强信心与实力？我们要在回忆过去成功的经受中，体验信心；同时，更要多做，力争把事情做成，从中受到更多的鼓励；对于前进过程中的问题、困难乃至失败，淡定应对，把留意力集中到完成任务上，不断增强实力；第三课 走向独立人生1. 什么

9、是独立 .独立，就是自己的事情自己干2. 独立有哪些表现？独立科学地支配自己的生活，解决生活中的问题自主科学支配自己的学习和工作， 处理好学习和工作中的实际问题；自主处理所遇到的社会问题，独立承担责任；3. 做人为什么要独立？为什么要培育独立精神？或独立的必要性1我们不行能永久生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨，见世面；2独立作为我们的成长过程，是我们生活才能的锤炼过程，也是我们培育良好道德品质的过程； 3假如我们不能从现在开头，在父母和老师的帮忙下，自觉储备独立的学问，锤炼独立的才能，培育独立的精神，就难以在将来的社会中立足；4. 适当做家务的好处独立的意义、好处、作用1培育吃苦耐劳

10、，珍爱劳动成果，留意家庭亲情，敬重他人等优秀品质；2提高动手才能和解决问题的才能； 3培育自信心，提高法律意识； 4积极融入社会，培育责任感；5做到劳逸结合，提高学习效率；5. 为什么要辞别依靠？或者依靠的危害有哪些？P40使人丢失独立生活的才能和精神；使人缺乏生活的责任感；造成人格的缺陷； 使人不能适应社会生活，危害社会和他人，走上违法犯罪的道路；6. 依靠与依靠的关系：独立不是拒绝帮忙，依靠不是依靠7 独立就要全部事情自己做，拒绝他人帮忙这种观点对吗？为什么？A 不对； B 我们在社会生活中，需要帮忙，相互依靠；独立不是拒绝帮忙，依靠不是依靠；父母，长辈和老师的阅历、体会都比我们丰富，他们

11、有抚养，训练，爱护我们的职 责，我们对他们有所依靠是自然的，也是必要的；随着年龄的增长，我们日益剧烈地希 望自己能像成年人那样治理自己的生活；我们的成长正在经受这样的时期：辞别依靠， 走向独立；欢迎下载精品学习资源8 如何辞别依靠，走向独立？1熟悉依靠心理的危害性，克服依靠心理；2遇事有主见， 自己的事情自己干； 3学会独立生活，明确自己的责任并英勇承担自己的责任；4立足于自己当前生活学习中的问题，从小事做起；5 大胆投身社会实践，不怕失败，反复锤炼，逐步提高独立才能； 6恳求学校、社会、家长等多供应一些锤炼独立才能的时机.立、自主二者的关 系：独立的前提是自主，自主的表现是独立；辞别依靠，一

12、个重要的表现是独立地生活；第四课人生当自强1. 自强的含义： P47自强是指对将来布满期望，发奋向上，积极进取的精神；2. 自强的表现： 困难面前不低头，不丧气；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求；自尊自爱，不卑不亢；3. 人生为什么要自强做人要自强的缘由 它是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力；是通向成功的阶梯；所以我们要培育自强精神； 5.如何懂得自强要从少年始？ “少壮不努力，老大徒伤悲；”，自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的 成长具有庞大的作用；中学阶段是学习学问、修养道德、增长才能、进展自己的最正确时期，

13、我们应当趁此大好时间，培育自强的品德，努力学习，发奋进取；4、自弃的表现 【没有抱负和目标，不愿吃苦，不愿奋斗，最终会一事无成；】自弃的危害 :1不愿吃苦，不愿奋斗，最终会一事无成；2使人丢失独立生活的精神和才能3使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷4只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活 5甚至危害社会和他人，走向违法犯罪6不利于身心健康进展8、如何做到自强如何培育自强精神？ 抱负是自强的航标，要自强，第一要树立坚决的抱负；战胜自我，是自强的关键，能够战胜自己的人肯定能自强；扬长避短，是自强的捷径，要发扬自己的特长，躲开自己的短处；第五课让挫折丰富我们的人生1. 挫折的含义： P61 即

14、人们遇到的失利、失败和阻碍等；2. 如何看待挫折？1人生难免有挫折，任何人都无法防止；2人们正是在不断的熟悉挫折、战胜挫折 的过程中成长和进展起来的，挫折是人生的一部分，要淡定面对挫折；3挫折对人生的影响是双方面的；3. 造成挫折的因素缘由 ：不能猜测和准时防范的天灾，自然因素；人为因素；个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷带来的挫折，个人因素；4. 在挫折面前，不同的人表现是否相同？结果怎样？P63面对挫折，不同的态度产生不同的结果；舍弃者，一遇到困难和挫折，就不舍弃目标，欢迎下载精品学习资源结果一事无成；半途而废者，享受不到成功的欢乐；意志顽强着，英勇地面对挫折， 获得成功，实现生命的价

15、值；5. 挫折的积极作用和消极作用挫折具有两面性；挫折的积极作用是：挫折有利于人们磨砺意志，增加才能和聪明； 挫折的消极作用是：挫折使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、担心、惧怕等消极心理；6. 中同学应如何应对挫折？应对挫折的方法有哪些？树立正确的人生目标，有了正确的人生目标就有了前进的动力和方向；正确熟悉挫折，实行恰当的解决方法，冷静分析造成挫折的各种缘由，对症下药；激发探究创新的热忱；学会自我疏导，如合理宣泄法等；7、人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物： 聪明；8、 战胜挫折、克服消极心理的有效方法【全身心地去探究、去创新，】9、自我疏导的方法 :合理宣泄法， 移情法

16、 / 留意转移法， 理智掌握法 自我抚慰、 自我鼓励、 自我示意、心理换位、目标升华法；10. 怎样激发自己的创新热忱？多接触新奇事物；多学习先进任务；多动脑，勤动手；第六课为顽强喝彩1.意志顽强的详细表现：自觉性；坚决性；自制性；顽强性；2. 为什么要锤炼自己的顽强意志？培2、培育顽强意志的重要性;顽强意志的作用或意义 坚持正确的人生方向，需要顽强的意志；走出失败的阴影，需要顽强的意志；养成良好的习惯，需要顽强的意志；成就一番事业，需要顽强的意志；所以我们要自觉培育顽强的意志品质；3. 如何磨砺自己的顽强意志？锤炼自己顽强意志的方法磨砺顽强意志，必需树立明确的目标，从微小之处做起，从小事做起

17、；磨砺顽强意志，应善于治理自己，制定一个切实可行的方案；磨砺顽强意志，要主动在艰苦的环境中锤炼自己；4、判定你的意志品质是顽强仍是软弱 P79第七课 感受法律的尊严1. 社会生活为什么要有共同的规章？社会是由人集合而成的，社会活动是人的活动；假如没有行为的规章，人们各行其是，社会就会纷乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中，所以，有规章、懂规章、守规章特别重要；由此可见，社会生活离不开规章；2. 社会生活中都有哪些规章？ 道德；法律；纪律；规章等；3. 法律的主要特点有哪些？ 法律是由国家制定或认可；法律是靠国家强制力保证明施的，具有强制性；法律对全体社会成员具有普遍约束力；欢迎下载精品学习资源4

18、、法律在生活中有何作用？为什么生活离不开法律？【1我国法律作为人民意志 和利益的表达，它通过规定权益和义务，标准全体社会成员的行为；法律为人的行为供应一个模式、标准或方向；同时，它仍是评判人们行为是否合法有效的准绳； 2法律具有爱护作用；日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家治理离不开法律，法律是国家生活的保证； 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，爱护人们的合法权益；我们享受权益，需要法律的爱护；】5、我们应树立怎样的法律意识？学法尊法守法用法，是我们应尽的责任；以守法为荣，以违法可耻，是我们应树立的价值标准；6 社会道德、同学守就、国家法律三种行为标准的区分；【P86 表格】7 为

19、什么不能违法？1不违法是人们行为的底线；我们爱护自尊，培育自信，实现独立，力求自强，一个重要的条件就是要守规章，特别是不能违反法律；2任何违法行为都有其法律后果， 都要承担相应的法律责任；8.违法行为的分类： 【1 依据其违反的法律不同，可以分为：行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为； 2 依据其违法的情节轻重可以分为：一般违法行为和严峻违法行为即犯罪 】9 刑法定义及作用 P93 其次自然段刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律；我国刑法是爱护国家和人民的利益，惩治犯罪的有力武器；10、什么是犯罪？犯罪的三个基本特点是什么？P93所谓犯罪，是指具有严峻社会危害

20、性、触犯刑法并依法应受刑罚惩罚的行为；三个基本特点： 1、严峻危害性是犯罪的最本质特点；2、刑事违法性是犯罪的法律标志；3、刑罚当罚性是犯罪的必定后果；11. 刑罚的含义和分类参见教材第94 页刑罚又叫刑事惩罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩处的一种强制方法；刑罚分为主刑和附加刑；主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑是补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权益、没收财产、驱赶出境；12、犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到来历的刑事惩罚；13. 违法犯罪的危害：1对他人的危害：侵害他人合法权益，造成他人的身体和心理受到损害2

21、对自己的危害： 影响学习， 不利于身心健康进展、 铺张青春， 自毁前程 ，给一生都带来污点 3对家庭的危害：给家人造成庞大的打击，不仅是物质上的更是精神上的，甚至会家破人亡 4对社会的危害：影响社会安定，败坏社会风气，扰乱社会公共秩序，不利于社会和谐14. 对待犯罪的正确态度：犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有百害而无一利；.要在心灵深处憎恶违法欢迎下载精品学习资源犯罪，在行为上远离违法犯罪；.那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受惩罚的想法是特别错误的；15. 为什么要制定预防未成年人犯罪法？必要性【P97 其次自然段】我国预防未成年人爱护法，是为保证未成年人身心健康、培育其良好品德、

22、有效预防未成年人犯罪而制定的；16 青少年如何加强自我防范，远离违法犯罪？ 1认清犯罪的危害 2要树立法律意识，从小事做起，预防违法犯罪； 3加强修养，践行道德，做一个有道德的人 4要从小事做起，预防违法犯罪 5谨慎交友， 要交益友、诤友，不交损友； 6防微杜渐，防止沾染不良行为，防患于未然；17.怎样做才能使青少年远离违法犯罪呢？为防止青少年违法犯罪，你有哪些建议？家庭方面：家长应当关怀、训练孩子，准时订正孩子的不良行为；学校方面：应加强对未成年人的训练，提高他们的道德法律意识，促使他们自觉矫治不良风气、不良习惯、行为；有关部门：应当加强整治学校四周的环境，准时禁止处理在中学校校四周发生的违

23、法犯罪行为，为青少年的健康成长供应良好的环境；青少年自身方面：A、树立法律意识，增强法制观念，依法自律，严格要求自己、做一个守法的人；B 、加强自身修养，明辨是非，践行道德，做一个有道德的人；C、慎交友，要交益友、诤友，不交损 友； D 、要从小事做起，防止沾染不良行为，有不良行为应准时订正，预防违法犯罪；15. 很多违法犯罪都是从沾染不良习气开头的；16 假如社会离开规章会怎样？丢失社会最基本的规章，社会秩序纷乱不堪; 我们的合法权益得不到保证; 犯罪分子得不到应有的惩处 ; 丢失社会的公正和正义.第八课法律护我成长1.未成年人爱护法和 预防未成年人犯罪法 1颁布的必要性重要性或缘由：【未成

24、年人代表祖国的将来、民族的期望，肩负 着实现中华民族宏大复兴的历史重任2未成年人的生理、心理都不够成熟，没有经济 实力，缺乏自我爱护的才能P100 第 1 4 行社会环境复杂， 侵害青少年合法权益和损害未成年人身心健康的现象，常常发生，所以必需制定特地的法律进行特别爱护 2爱护的目的： 【为了爱护未成年人的合法权益，使未成年人健康成长；】 3爱护的对象： 【未满十八周岁的我国公民，即未成年人】 4爱护的内容： 【家庭爱护，学校爱护，社会爱护和司法爱护】对这几方面的爱护内容要结合教材第 104 106 进行全面懂得，以应对考试； 2我们爱护权益的最有力的武器就是法律；3. 能够为我们供应法律帮忙

25、的机构【法律服务所、律师事务所、公证处、法律救济中心等】；4. 非诉讼手段是我们爱护合法权益常用的有效手段；P107它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮忙，以解决问题；或通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保证公民权益；5. 诉讼 是爱护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是爱护我们权益的最终屏障；欢迎下载精品学习资源6 诉讼通常分为三种类型：【刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼】 结合教材第108进行全面懂得，以应对考试；7. 同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任；8. 如何学会用法律武器爱护自己 ？ 如何做到善

26、用法律武器爱护自己 .当我们的合法权益受到非法侵害时，可以采纳非诉讼手段和诉讼手段爱护自己，非诉讼手段是我们爱护合法权益常用的有效手段；诉讼手段即通过刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼来爱护自己；9. 同违法犯罪做斗争是每个公民应尽的责任违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，积极同违法犯罪做斗争，爱护国家和人民利益不受侵害，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任；10. 在违法犯罪面前，青少年应如何做？敢于斗争，更要善于斗争1当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权；2当国家集体他人的合法权益受到侵害时，也要依法爱护；3违法犯罪分子往往是凶狠、狡猾的，我们在与其斗争时，既要英勇，又要机灵，尽量削减不必要的伤亡，力求在爱护自己的前提下，奇妙地将不法分子抓获； 4可以实行设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，明白歹徒去向，准时拨打“ 110”报警，寻求老师家长的帮忙等，都是行之有效的好方法；11、为什么要同违法犯罪做斗争？意义/ 重要性 / 必要性 / 义务 / 责任【 1违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为； 2积极同违法犯罪做斗争，爱护国家和人民利益不受侵害，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任；3既爱护自己健康成长， 又爱护法律尊严和社会稳固；】欢迎下载