2022年《动物与人类生活的关系》教案示例.docx

《2022年《动物与人类生活的关系》教案示例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《动物与人类生活的关系》教案示例.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品学习资源动物与人类生活的关系教案示例北京市十一学校刘世华教案目标1. 通过明白几种动物与人类生活的关系，全面分析和总结动物与人类生活的关系；2. 懂得现代科学技术的进展，如生物反应器、仿生在人类生活和社会进展中的作用；3. 培育同学收集资料、信息处理、概括总结和表达沟通的才能；4. 自觉形成关爱和爱护动物的情感，能够从自己的言行和身边的小事动身，形成自觉爱护动物的意识；重点、难点重点：全面明白动物与人类的关系，自觉形成爱护动物的情感；难点：组织调查、查阅资料以及沟通表达的成效；课前预备老师：课前让同学挑选一种自己比较感爱好的动物（假如期望对课堂成效有更好把握的话，老师提前可以圈定几种动物让

2、同学从中挑选，如猫、狗、鸡、鱼、蚯蚓、羊、蜜蜂等），通过查阅资料和调查等方法，全面明白该动物与人类的关系，模拟制作一期“动物与人类”的节目；同学：小组成员分工协作，通过查阅资料、调查拜访等途径，尽可能多地明白该动物与人类的关系，并制作相应的展现作品；学习内容同学活动老师活动教案设计欢迎下载精品学习资源其次节 动物与人类生活的关系一、动物与人类生活的关系动物搜查线：同学通过挑选自己熟识、宠爱或感爱好的一种动物，课前通过查阅资料、调查拜访等方式全面明白该动物与人类生活的关系，制作相应的展现作品；动物与人类大看台：同学在全班展现成果；其它同学倾听过程中，积极摸索，针对自己感爱好和疑问的地方提出问题；

3、依据生活体会、已有学问和展现的内容，全面、辨证地总结动物在人类生活中发挥的作用；通过协商和争论，将动物与人类的关系分成不同的类别；懂得随着科学技术的进展，人类对于动物有更加全面的熟识，人类对动物的利用也越来越全面；分析争论当人类的需要与动物的生存发生冲突的时候，人们应当实行什么样的措施；老师出示蚯蚓、蜜蜂、苍蝇、猫、狗、鱼、鸡、牛等动物的图片，让同学通过挑选其中的一种动物自行分组；让同学明白活动的基本方式和要点；组织同学汇报沟通，准时发觉问题，点播，创设深厚的研讨氛围，激发同学摸索的积极性；在同学总结的基础上， 查漏补缺，全面分析动物与人类生活的关系；适时展现仿生学图片，激发同学对该问题的爱好

4、和关怀；设计问题和案例，引导同学熟识到当动物的生存与人类对动物的利用产生冲突时，化解冲突的重要方式之一是先进科学技术的产生和运用；欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源二、动物与生物反应器了 解 有 关 生 物 反 应 器 的 学问，认同随着科学技术的进展，人类对于动物的利用朝着越来越人性化的方面进展；展现相应图片，说明生物反应器庞大的潜力；欢迎下载精品学习资源教案过程设计引言：（展现蚯蚓、蜜蜂、苍蝇、猫、鱼、鸡、牛等动物的图片）在我们的生活中， 不时要与以上动物进行直接或间接地“亲热接触”，你对哪种动物最感爱好，就请你加入这种“动物搜查线”，我们将要制作一期有关“动物与人类”的专题片，请大

5、家做好准 备；师：动物搜查线的“动物与人类大看台”今日为大家预备了一期“动物与人类”的节目，请同学认真听，认真摸索，准时总结不同动物与人类生活的关系表达在哪些方面；在看完之后，也可以就自己疑问或感爱好的问题向大家发问；猫专题：成员 1：我们这里是猫与动物专题，猫曾是老鼠的天敌，不过现在的猫都懒得可以， 城市里的猫基本都不会捉老鼠；成员 2 ：随着科技进展，猫在与灭鼠药竞争上岗时失败了，失业的猫在再就业过程中，挑选了给百无聊赖的人做宠物，猫中贵族“波斯猫”（出示图片），性情温文尔雅， 聪慧灵敏，善解人意，少动好静，叫声尖细优美，爱撒娇；历来深受世界各地爱猫人士的宠爱 ；成员 3：猫当然也是很多文

6、艺作品中不行忽视的角色：在中世纪的欧洲，猫被认为是女巫的化身和宠物；所以常常可以观察猫被钉在十字架上处死；黑猫被认为是不详的，所欢迎下载精品学习资源以它吓死了不少人；哈利、波特中的麦格教授也只能变成一只猫；加菲猫、凯蒂猫、机器猫等卡通形象是我们幼年的好伙伴；成员 4：预备生宝宝的准妈妈们最好离我远一点，一些寄生虫爱在我身上，千万别碰我，好痒痒呀！狗专题成员 1：我是人类忠实的伴侣！最早的狗是“牧羊犬”，后来帮主人看家护院，打猎都是我的职责；不过现在不能捕杀野生动物了，防盗门做得很坚固，我就改行特地逗主人高兴了；你听（咚咚咚敲门声），主人回来了，我要给他拿鞋子；成员 2：我是出名的侦探，仍不是由

7、于我的嗅觉特殊敏捷，追踪罪犯可在行了；成员 3：我是哈巴狗，我很可爱，特地讨主人的欢心；不过在传奇中我的形象可不怎么好，那些特地逢迎巴结的人常常跟我一个名字；成员 4：“狗眼看人低 ”、“肉包子打狗，有去无回”、“狗仗人势 ”、 “狗腿子 ”、“狗上锅台，不识抬举 ”“狗急了跳墙 ”，“狗拿耗子，多管闲事”、“狗改不了吃屎”，狗的排泄物也不被放过，人们说：“比狗屎仍臭！ ”鲁迅先生对狗的熟识更深一层，“走狗 ”、“乏走狗”、“丧家的资本家的乏走狗”、“落水狗 ”，狗的形象真是惨矣！不过有时也会有人夸奖我 “狗不嫌家贫，子不嫌母丑”；成员 5：听说最近有一家狗肉馆开张，不去尝尝吗！红烧狗肉可是冬

8、季进补的佳品；成员 6：被我咬过的人请您抓紧时间注射狂犬疫苗，很多胆小的人观察我很可怕，其实我没那么可怕，只不过要忠实于主人而已；别担忧，我辨论敌我的才能也在不断提高呢！蜜蜂专题成员 1：人们叫我勤劳的小蜜蜂，我每天的工作就是采花蜜，再酿成甜甜的蜂蜜，假如有人问你，最甜的糖是哪一种？你说是蜜蜂酿出来的，确定错不了！我酿的蜜含多种 糖，维生素和矿物质，养分可丰富了！成员 2：我最宠爱在花丛里飞来飞去，帮忙美丽的花传播花粉；成员 3：我的全身都是宝，王浆、蜂毒和蜂胶是治疗疾病的重要药物呢；蜂蜡仍是工业的原料！成员 4：我是了不得的建筑师，我建造的蜂巢被成为大自然最杰出的建筑，人们仍模仿我的巢给高楼

9、大厦安上减震的装置；成员 5：仍有人说我的舞蹈也很不错，仍有人仿照我的舞姿编舞蹈呢！成员 6：被我蛰过的人，味道肯可能不好受，没方法，这可是我防身术，下次千万别招蜂惹事了；成员 7：假如你是一个勤劳的人，别人可能会风趣地说：勤劳的小蜜蜂；当然，假如你在课堂上闹哄哄地，没准老师仍以为自己进了蜜蜂窝呢！鸡专题：成员 1：我是不会飞的鸟，咯咯哒哒，我下的蛋可真大，咯咯哒哒，我下的蛋养分可丰富了成员 2：我的肉很鲜美，很多美味佳肴我都榜上出名，炸鸡腿，白斩鸡，良田鸡，肯德基（鸡）成员 3：闻鸡起舞的人要感谢大公鸡每天叫鸣的功劳；成员 3：我的又细又松软的毛，可以做羽绒服，帮你抗击寒冷；成员 4：我的肌

10、胃特别坚强，在中药中被成为鸡内金，是治疗消化不良的良药；成员 5 ：禽流感不是我的挑选，人们像瘟神一样逃避我，我的很多同伴也被判处死刑，禽流感是我的罪过吗？欢迎下载精品学习资源成员 6：争论激素的时候，我仍不惜男变女，女变男帮人们知道性激素的作用成员 7：有的鸡长得美丽，可供人们观看；成员 8：鸡在人类精神世界所扮演的角色也很尴尬，鸡鸣狗盗之徒，小肚鸡肠，鸡毛蒜皮，鸡犬不宁，鹤立鸡群的鸡可能感觉也不怎么好！鱼专题成员 1：我的肉味道鲜美，养分丰富成员 2：我们家族中的鳕鱼、鲨鱼、鲆鱼的肝脏可以提炼鱼肝油，帮忙人们更好地吸取钙，预防和治疗各种由于缺钙引起的疾病；成员 3 ：我的头、骨、刺虽然有时

11、候可能不当心会扎破你的喉咙，但是千万别小看我，鸡鸭假如吃了我，不但长得快，而且仍可以多下蛋呢！成员 4 ：有时侯我仍会到工厂的车间去呢，我胆囊里的胆色素可是工业上的原材料呢！成员 5：我是美丽可爱的观看鱼，你想带我回家吗？ 成员 6：鲨鱼皮可是有钱人才能用到的上等皮革；苍蝇专题成员 1：我是人见人厌的臭苍蝇，翁翁翁，我要到你的厨房去！我要到你的客厅去！我不但长相丑陋，而且我随身携带了很多细菌和病毒，能传播很多疾病，包括肠道炎、痢疾、伤寒、霍乱等；怎么样，快躲开吧！成员 2：你不宠爱我们，有人宠爱，科学家眼光可真了不得，他竟然看出我小小的一头苍蝇能携带六百万个细菌，仍发觉我自己却很少被感染；他仍

12、发觉我在生长发育过程 中，幼虫时候仍可以会合成抗菌素，所以病菌对我无可奈何；要是你们也有这本事就好 了，也不会那么厌恶我了！成员 3：科学家仍利用我家族中的果蝇发觉了抗衰老的隐秘，我们果蝇将会帮忙人类实现 “长命百岁 ”的夙愿；成员 4：我的嗅觉很灵敏，漂浮在空气中的任何气味都不能从我四周40 公里以内轻易溜走；假如你能仿照我作成什么“电子鼻”之类的仪器，辨别气味和测定气体的性质可就便利多了；在战场上仍可以猜测敌方是否施放毒气，仍可以帮忙你们在地震后的废墟中查找受难者，想测定潜艇、飞机、航天飞机等舱内气体的含量和成分，我也可以帮你；成员 5 ：有科学家仍尝试从苍蝇体内提取第六大生命要素 几丁聚

13、糖；它在医疗保健中被称为继蛋白质、糖、脂肪、矿物质、维生素之后人体的第六大生命要素；成员 6：我，厌恶的苍蝇，最大的本事就是从苍蝇拍下溜之大吉，性命攸关可不能大意！我的绝技是体内的微型平稳器 平稳棍；它每秒振动330 多次，使我在飞行时保持平稳并在受到外来突击时快速做出反应；不过我的看家本事可是我的视觉系统掌握行动，我的视觉系统处理信号的速度在动物界可是大哥大；科学家依据我的平稳棍的导航原理， 研制出的陀螺仪解决了飞行器在高速飞行时显现翻动和倾斜的难题；现在陀螺仪已在航 海、航天航空和军事等领域得到广泛的应用；蚯蚓专题成员 1：我是大自然最早创造的“犁”，疏松土壤成效确定一流；我可以调剂土壤的

14、成分，让上面生活的植物生长更加旺盛；成员 2：雨后，我常常爬到地面上来，这可是不行多得的科普训练的好素材；成员 3：我体内有丰富的蛋白质，是家禽、家畜等的美味佳肴；成员 4：我有分解树叶、稻草、生活垃圾等的特殊本事，确定是一号环保专家，经过我细心加工，环境污染问题不就能够解决了；成员 5：我仍是传统中药材的有效成分之一“地龙”，有清热定惊，清肺平喘，行经欢迎下载精品学习资源通络的功能；成员 5：我仍能吸取土壤中的汞、铅和镉等微量重金属，在我体内他们可以为外界的10 倍，假如宠爱我这种特殊本事的话，就请我做你们的土壤环境监测员吧！牛专题成员 1：最早的牛是帮人们在田里劳动的，老黄牛、大水牛，一个

15、负责旱地，一个负责水田；成员 2：牛肉的味道也不错，红烧牛肉，酱牛肉确定是精品；成员 3 ：牛奶的养分可实在太丰富了，日本在二战后提出：一杯牛奶，强壮一个民族；牛奶中优质蛋白质，丰富的简单吸取的钙质和增强免疫才能的抗体；成员 4：牛背上牧童的短笛，不错的意境；牛郎、织女的老牛可是制造了爱情佳话；成员 5：牛皮鞋穿起来感觉不错；成员 6：被人称为“吹牛大王”感觉怪怪的！俯首甘为孺子牛可是了不得的精神，吃进去的是草，吐出来的可全是牛奶；成员 7：牛胰岛素、牛黄等都是治疗疾病的良药；成员 8：疯牛病使我臭名昭著，但是，我也是受害者，请大家多多体谅！师：动物大看台暂告一段落，同学发觉动物与人类的关系有

16、什么特点？生：特别亲密，包含的内容也很多，并且随着社会进步，关系不同程度有一些变化；师：现在我们一起来看看动物与人类生活的关系表达在哪些方面？生：含有丰富的养分物质，供人们食用生：在医药保健方面发挥作用生：观看、消遣方面生：文学艺术方面肯定的形象生：人们生活中用来比如一些形象或某些特点生：仿生学生：很多动物仍传播给人类一些疾病师：可见动物与人类的关系特别亲热，也特别复杂，人也是一种动物；假如让你用一个词形容动物与人类的关系，你会怎样说？生：伴侣、伙伴、同胞等师：你们能这样看问题，特别值得庆幸！动物和人类一样应当是公平的伙伴关系，甚至有人说，动物是人类的老师，你认为这样说有道理吗？为什么？生：动

17、物的确是我们的老师，如前面提到的仿生学，人类就是在向动物学习；师：特别正确，人们仿照动物在仿生学上取得了很多成就，你们仍能说出一些吗？ 生：仿照青蛙的眼睛制成的电子蛙眼，萤火虫与冷光，蝙蝠的回声定位与雷达，乌龟的背甲与薄壳建筑等等；师：你们认为进行仿生学争论需要哪些方面的科学学问与技能？这个问题放到课后解决；假如对仿生学感爱好，课后可以进一步明白，目前这方面的争论很多；除了仿生学， 人们仍仿照动物的动作创作了一些舞蹈，你知道一些吗？生：孔雀舞、天鹅湖等等；师：动物通过与我们的生活发生各种各样的联系，表达其价值，人类应当感谢动物， 珍爱动物；刚才同学已经发觉，随着社会的进步，人类与动物的关系发生

18、转变，从满意生活的基本需要，到成为某些精神的象征，人类文明的进步与科学的进展都离不开动物；当科学进展到肯定时期，人类对动物的利用朝着高效和更加敬重的方式进展，其重要方式之一是利用“生物反应器”；请大家阅读“资料分析”，摸索：欢迎下载精品学习资源什么是生物反应器？利用生物反应器获得人们需要的物质与直接从动物身体猎取，有哪些好处？ 你认为哪些动物相宜做“动物反应器”？同学通过阅读资料解决以上问题；教案反思动物与人类生活的关系，是同学太熟识以至于可能提不起爱好来明白的学问；但是同学的学问往往是支离破裂，有时甚至是片面的，本节教案是对这些关系进行梳理的过程；从同学熟识或者感爱好的几种代表动物入手，全面分析、总结动物与人类关系的方方面 面，贴近生活实际，符合认知规律；另外，本节课采纳“动物搜查线”“动物与人类关系大看台”这样类似大家耳熟能详的电视节目的口吻，比较能够调动同学积极性；零碎的关于动物与人类关系的学问，其实是用一根社会进展的线穿起来的，这样也便利同学懂得；高科技进展带来的“仿生学”和“生物反应器”就显得顺理成章；组织本节教案的难点是指导同学对资料的加工处理和沟通表达沟通成效，这需要平常留意锤炼；欢迎下载