2022年《模具设计方案与制造综合实训》课程标准.docx

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1、精品学习资源模具设计与制造综合实训课程标准课程代码0209210151课程类别专业课程课程类型实践课程课程性质必修课程课程学分修读学期2.5 学分第 4 学期课程学时适用专业60 学时模具设计与制造合作开发企业长春市吉文汽车零部件有限公司执笔人赵洪波、张清学审核人李玉青1. 课程定位与设计思路1.1 1 课程定位本课程是模具设计与制造专业的一门综合技能训练课程，同时也是一门包含学问、技能和实践的综合型课程；本课程从内容上强调综合应用学问和技能；以综合产品为目地，以工程为引领，完成综合实训过程；课程建构是：同学将“冲压件图纸转换为模具产品”所涉及的全部职业才能；包括冲压成型工艺分析、成型工艺方案

2、制定、冲压模具设计方案确定、冲压模具典型结构应用及由典型到一般演化、模具制造材料与热处理挑选；同时培育同学独立摸索和独立工作的才能；培育同学仔细、严谨、有责任心的职业修养；培育同学团队协作的精神；使同学具备连续学习和进展的才能；前修课程为：识图与制图、CAD 绘图技能训练、塑料模具设计与制造、冲压模具设计与制造、模具装配与调试、模具拆装与测绘、模具零件一般机械加工技术、模具 零件的数控加工技术；后续课程为：模具安装、调试与设备操作综合实训、汽车掩盖件模具设计与制 造、模具设计 CAE 动态模拟分析、模具逆向工程设计综合实训、顶岗实习、毕业设计；1.2 2 设计思路欢迎下载精品学习资源本课程是以

3、高职模具设计与制造专业的同学职业面对与就业岗位为导向，在模具企业有关专家与本院专业老师共同反复研讨下，结合专业教案体会与专业工作过程特点，对模具设计与制造专业的就业岗位进行任务与职业才能分析，以实际工作过程为导向，以冲压模具设计制造过程涉及到的专业学问与技能为课程主线，依据同学的认知与技能特点呈现教案内容，全面检验综合同学的专业学问与技能；2. 课程目标学习并把握典型冲压模具设计与制造的基本学问和方法；培育在设计和动手实践过程中主动发觉问题并解决问题的才能；能完成实际模具设计制造工作；同时，以课程为载体培育同学健康的人格和身心、劳动安全和环保意识；2.1 1 学问目标1）冲压工艺的基础学问；2

4、）冲压工艺的一般过程，冲压工艺、工序和实现工序所需模具的种类；3）冲压件成形规律及冲压工艺和冲模设计的基础学问；4）把握冲压工艺过程的设计方法，冲模的设计方法；5）能应用冲压成形基本原理，冲压工艺及冲模设计的学问分析；6）熟识零件一般机械加工工艺规程的设计的基本学问与方法；7）依据加工要求，合理挑选加工工艺参数，制定加工方案；8）能按零件图纸要求对加工零件进行检验，并进行质量分析；9）能够使用程序传输软件在数控铣床上完成零件的DNC 加工；10）电火花的工艺学问；2.2 2 才能目标1）具备设计中等偏复杂冲压件的成形工艺和冲模的才能，具备编制冲模加工工艺及加工程序的才能，能够设计实现工序所需模

5、具的结构；2）能利用模具标准和设计手册，能进行一般模具材料及热处理的选用的才能；3）并能应用 CAD/CAM 软件构建三维模型、进行成形分析和绘制设计图纸；4）解决冲压生产中常见的产品质量和模具方面的技术问题的才能；5）能够依据加工要求，正确制定加工方案，合理挑选工艺参数，规范填写工艺文件；6）熟识操作规程并对机床进行保护与保养；欢迎下载精品学习资源7）执行工艺文件，按工艺文件要求完成零件的加工；8）把握零件的质量标准，能对加工零件检验并进行质量分析；9）熟识数控机床、电加工机床的操作规程，具有数控机床、电加工机床的操作才能；10）具备使用程序传输软件完成零件DNC 加工的才能；2.3 3 素

6、养目标1）培育同学发觉问题和解决问题的才能；2）具有良好的学习态度；3）具有良好的交往与沟通表达才能；4）具有良好的团队合作精神；5）具有正确的价值观与评定事物的才能；6）养成独立摸索的学习习惯，同时兼顾协同设计才能的培育，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释；2.4 4 其他目标培育同学自学才能、工具应用才能、技术文件写作与表达才能，具备肯定的团队协作才能和可连续进展才能；3. 教案内容学习并把握典型冲压模具设计与制造的基本学问和方法；培育在设计和动手实践过程中主动发觉问题并解决问题的才能；能会做由典型到一般的实际模具设计与制造工作；同时，以课程为载体培育同学健康的人格和身心、劳动安全

7、和环保意识；详细内容如下：学时技能内容与教案要求学问内容与教案要求素养内容与教案要求理论学时实践学时1. 熟识冷冲模设计与制造过程2. 明白常见冲压设备3. 把握冲压变形规律1. 冲压工序的分析、冷冲模的类型及要求2. 冲压设备的选用3. 模具整体机构方案确定4. 模具材料选用诚信、敬业的工作态度和较强的安全、质量、环保意识6表 1 工程描述序工程教案任务号名称冲压明白冲压工序与冲模类模具型，模具设1设计计与制造要任务求，明白冲分析压设备类型及参数欢迎下载精品学习资源冲裁模结构设2 计与工艺过程分析导柱的车3 削加工垫板的铣4 削加工凹模的数5 控铣削加工通过本工程的学习和训练，使同学能进行冲

8、裁工艺性分 析，具备中等偏复杂冲裁件的成形工艺和模具设计同学制定导柱加工工艺方案，用一般车床完成导柱加工任务同学制定垫板加工工艺方案，用一般铣床完成垫板加工任务同学制定凹模加工工艺方案，用数控铣床完成凹模加工任务1. 具备冲裁变形的分析才能2. 具备冲裁模具间隙影响分析才能3. 能进行模具设计参数运算4. 能进行冲裁模的结构设计和主要零部件结构设计 5.能正确挑选压力机1. 车床的操纵才能2. 工件外圆表面、端面、阶台的车削才能3. 工件径向尺寸、轴向尺寸的测量才能4. 自主学习才能1.零件图的识读及CAD 绘图才能2.查阅资料，信息搜集才能3.机床操作才能1. 能依据零件图纸正确挑选刀具2.

9、 能正确确定加工工艺方案3. 能正确完成程序编制4. 能正确确定切削用量5. 完成孔系的加工6. 正确操作数控铣床7. 正确进行零件检测1. 冲裁排样设计2. 冲裁过程分析与方案确定3. 间隙的重要性；冲裁间隙值的确定4. 模具刃口尺寸的确定5. 冲裁模的基本参数运算6. 冲裁模零部件设计7. 通过使用 proE 软件完成总装图、部分零件图纸的设计1. 机械加工安全2. 车床结构3. 外圆、端面的车削方法4. 阶台车削方法5. 刀具刃磨及装夹 6. 工件在车床上的装夹方法7.工件的测量1. 铣床的操作2. 熟识常用刀具、工具、量具和夹具3. 设备的日常保养与保护正确装夹刀具、工件 4独立完成工

10、件的加工1. 孔加工刀具的正确挑选2. 常用钻孔循环程序的编制3. 孔加工工艺相关学问4. 工件装夹方式的合理挑选5. 刀具的正确挑选6. 零件加工工艺的合理支配7. 切削用量的正确挑选8. 数控铣床的正确操作9. 零件程序的正确编制10. 零件加工精度保证与检验安全意识、质量意识、综合才能、沟通才能、6团队协作意识安全意识、质量意识、综合才能、沟通才能、团队协作意12识安全意识、质量意识、综合才能、沟通才能、12团队协作意识安全意识、质量意识、综合才能、沟通才能、12团队协作意识欢迎下载精品学习资源同学制定凹1能在老师的协1.线切割的加工原模加工工艺助下操作机床加理、特点、适用范畴方案，用数

11、工零件2.电参数、非电参数控铣床完成2初步具有调整对电火花工艺指标的凹模加工任电极丝并进行准影响务确定位的才能3.线切割设备介绍及机床保养安全意识、质量意识、4. 机床结构及操作5. 线切割加工的安全综合才能、沟通才能、技术规团队协作意6.快走丝线切割电极识丝材料选用学问7.电极丝的调整与定位8.工件的夹紧、定位9.加工检验凸凹模的6线切12割加工4. 实施建议4.1 师资队伍1）团队规模：基于每届 2 个教案班的规模，专兼职老师 3 人左右含专业实训指导老师），其中专职老师 2 人，兼职老师 1 人；2）老师专业背景与才能要求：具有肯定的机械工程实际背景，系统把握模具设计、模具制造、模具装调

12、学问，明白典型模具的结构，把握肯定的教案方法与艺术， 具有团队意识，合作精神；3）课程负责人：熟识模具设计、模具制造、模具装调的学问，高职训练规律、实践体会丰富、教案成效好、具有中级及以上职称或技师职业资格证书的“双师”老师；4.2 教材及相关资源举荐教材：模具设计与制造综合实训，人民邮电出版社； 参考资料：模具制造综合实训指导书，无锡职业技术学院；模具设计与制造综合实训指导书，成都航空职业技术学院；4.3 教案组织模式表 2 教案组织模式理论教案实践教案教案环境要求教室，配备多媒体设备车床 10 台、铣床 5 台、数控铣 5 台、线切割2 台、钳工工作台 50 个欢迎下载精品学习资源欢迎下载

13、精品学习资源教案材料要求多媒体课件、任务书、指导书、参考书任务书 模具设计、模具零件加工）、实训指导书模具设计、模具零件加工）欢迎下载精品学习资源教案组织模式集体授课与分组争论老师演示、同学动手操作4.4 教案方法与手段在教案过程中，本课程主要采纳工程导向、实践操作、见习参观等方法；其中应用多媒体、投影仪等教案资源帮助教案给同学以感性认知；分组争论时，老师应供应大量的信息资料，拓宽同学视野，培育同学参加社会实践的创新精神和职业才能；4.5 教案考核与评判本课程考核采纳过程考核的方式，总成果主要包括出勤、实训报告及各学习内容的完成情形；表 3 过程考核描述总成果出勤实训报告内容一：模具的设计内容二：模具的制造100%10%10%30%50%模具设计与制造综合实训课程组2021 年 8 月欢迎下载