2022年人教版语文五级下册第四单元的口语交际和习作.docx

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1、精品学习资源人教版语文五年级下册第四单元的口语交际和习作第一课时口语交际一、激情引入，沟通感受感动是人间最美好的情感，我们的心湖会不断地因一些人和事而荡起阵阵涟漪；抱负军与朝鲜人民依依惜别的情形令人潸然泪下，草地上的老班长为小战士而舍弃自己的生命的故事感人至深，在生死关头，无私无畏、舍生忘死的老支书形象让人久久挥之不去，而 6 岁的小瑞恩为抱负不懈努力的决心让我们每个人为之动容；生活中每天都会有一些事感动着我们，一片落叶、一滴雨水、一个举动都会有它感动的理由，只要我们专心感受；我们的身边，时时会发生很多令人感动的事，它让我们感到人世间最美好的是真善美的情感，让我们终身难忘；下面请同学们看一个电

2、影小片段播放电视广告；配音：每天晚上，年轻的妈妈打好热腾腾的水，给年迈的老奶奶洗脚；她日复一日不变的行为，暖和了奶奶苍老的心灵；她不知道，无意中，她教会了自己 的孩子感恩；看了这就公益广告，你有什么感受？再看，一个穷苦的同学为了完 成学业，背着病患的父亲去上学； 投影书中图片 14 岁，应当是花一样的年华；然而，登封市颍 y ng 阳中学男生于荣阳，却有着和他的同龄孩子完全不一样的日常生活；他既要上学读书，又要单独照料瘫痪在床的爸爸和承担起全部的家务；从上中学 那天起，他为了做到学习和照料爸爸两不误，毅然带着爸爸去上学；于荣阳带着瘫痪 爸爸上学和自强不息、勤奋学习的事迹，引起社会各界的关注；他

3、的事迹已经被拍成 了电影，有爱好的同学可以到网上观看；当我们被一幕幕感动着，我们的心灵也正一次次得到洗涤；二、拓展思路1像电视广告中这样的令人感动的故事仍有很多很多；古今中外有很多令人感动的故事，你都知道哪些？孔融让梨、黄香温席、达芬奇画鸡蛋欢迎下载精品学习资源2指名答复，并说说自己为什么而感动；3小结：一切真善美的事情都能触动我们的心弦，让我们为之震颤；二、开拓视野，感受“感动”1. 除了这些感动的故事，我们的生活中更不乏感动的图片或音乐；2. 配乐引出丹顶鹤的故事： 丹顶鹤的故事 音乐响起有个女孩非常宠爱丹顶鹤，1她是一个女高校生，有着漂亮的名字徐秀娟；为了救一只丹顶鹤，献出了自己年轻的生

4、命；音乐响起听了这个故事和音乐，你有什么感受？4. 小结：感动是人的情感的自然显露；由于我们和善，所以我们学会了感动，学会了感恩；三、互动沟通，重温“感动”1、一切真善美的事情都能触动我们的心弦，让我们为之震颤；同学们，在你的生活中，我想你曾高兴地笑过，痛楚地哭过；也曾感动 过，后悔过； 更沐浴过爱的圣洁，遭受过苦恼与无奈 你也肯定经受过让自己感动的事； 想一想曾经看到、 听到或亲身经受过的事情中， 哪些深深地触动过你的心灵，令自己特殊感动， 难以遗忘；从这些事情中选出一件最使你感动的事情，仔细回忆事情的经过， 要把事情的经过想清晰、 想详细，并说清晰受感动的缘由；然后再想一想应当怎样叙述，才

5、会打动别人； 你假设能把这令你最熟识、 最动情的事情说出来，确定能感动在场的全部听众；2. 老师我也有种种的情感体验，特殊是你们这些我亲爱的同学最让我感动； 师举自己感动的例子同学们，在你的生活中，你是否经受过让自己感动的事呢？3、我给大家一些提示： 地点：学校里，上学路上，公交车上，家里 -人物：老师，同学，家长，生疏人 -感人之处： 无私贡献， 舍己为人， 母爱无私， 助人为乐，以身作就 -欢迎下载精品学习资源 谁做过哪些好事？怎样做的？为什么做？为什么让你感动？ 你经受过什么难忘的事，让你倍受感动？ 家里发生什么事使你兴奋？其中让你感动的地方是什么？ 你做错过什么事情？受到老师训练并从错

6、事中记住教训？ 有什么见义勇为、助人为乐、同学之间的真挚友情使你感动？4、同学沟通令自己感动的事；其次课时习作1、出示习作题目：一件令人感动的事2、看了这个题目，你知道了什么？这是一篇记事的文章；应把自己的感受最深的部分写详细3、课文中又告知我们本次习作有什么要求呢？在口语交际的基础上， 我们可以挑选生活中所发生的令人感动的事，包括难忘的事；要求做到内容详细，语句通顺，感情真实； 4、同学们，阳光使鲜花开放，雨露使禾苗强壮，真情使人心灵激荡；写事时，恰到好处地表达真情实感，能够增加文章的感染力，使读者产生共鸣；在我们丰富多彩的生活中，会有喜怒哀乐，在写事中，假如能恰到好处地表达自己的真情实感，

7、就会吸引读者；5、回忆从这组课文中学到的一些表达方法；抓住人物的动作、语言、神态、心理活动在叙事中抒情6、要写好这篇文章，应当留意哪些呢？一般情形下， 令你感动的事应具有如下几个特点： 1、这件事中主人公的命运非常凄惨， 但是主人公能够正视这种现实， 并英勇地与命运抗争； 2、这件事中主人公的表现出非同平常的良好行为、品质或精神境域； 3、这件事中主人公为了追求自己的抱负或远大欢迎下载精品学习资源目标，不惜一切地努力、奋斗，具有着常人所不具备的坚忍不拔的精神和坚持不懈的毅力我们要善于从生活中发觉、查找到这样的材料，写出的文章才能符合题目的要求；7、习作思路呈现1命运抗争型：写法：一个人有着凄惨

8、命运，却不被命运所压倒，勇于与不幸命运抗争的人是令人佩服的，更是令人感动的；假如我们能够选到类似的材料，那就太好了；对这样的文章写法，建议如下：先出现人物凄惨命运的起因、现状，突显其命运的“悲”，以到达引起阅读者剧烈的思想、情感震惊，接着重点描写主人公抗争命运的详细表现，要有详细、生动的事例，用事实来验证；最终可以绽开谈论，抒发自己的情感；例文： 让我感动的 海伦凯勒2、抱负奋斗型一个人为了实现自己抱负，不惜付出庞大的代价，在奋斗、努力的过程中克服重重困 难，战胜层层障碍，肯定会给人留下深刻的印象，令人感动；写这样的事，建议如下： 重点突出主人公因何立下远大志向，为了实现抱负是如何奋斗、努力的

9、；要有详细的 事例，充分呈现主人公奋斗、努力的历程；在文中仍要适当地加上作者的谈论，表达 自己的感动之情；例文：为中华之崛起而读书(3) 、超常品质型一个孩子，正在干着与其年龄很不相称的事情，而这样的事情是其主动、自觉的行为， 或许是其出于一种特殊的情感， 或许是出于一种责任， 或许是出于一种无奈总之， 他的行为已经让常人难以想象，并为之所打动；这样的文章，在写作时建议如下：可以先描画其做事的场面，重点描写其因自己的年龄不称而遇到的种种困难，或与其年龄不相称的行为表现， 接着表达大事的背景及其行为的思想根源，再发表自己的谈论，欢迎下载精品学习资源抒发自己的感动之情；例文：王二小小兵张嘎小英雄雨来(4) 、关爱感谢型无论在学校仍在家里，我们总是倍受关爱的对象；生活中受到关爱的事情肯定很多；那么，如何写好这样的文章呢？建议如下：要把被爱的感情，充分地渗透在详细的事情细节中；无论是父母之爱，师生之爱，都应当是真实的、详细的，所以文章肯定要把细节描写作为写作的重点；可以是人物的动作、语言、心理活动例文：烤羊肉串的爱心巴郎 燕子情深 一件感动的事8、出色开头和结尾，大家可挑选使用；五、人间到处有真情，期望大家用你的生花妙笔写出令人感动的故事；欢迎下载