2022年人教版语文四级下册阅读题及参考答案.docx

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1、精品学习资源一三月桃花水是什么声音 , 像一串小铃铛 , 轻轻地走过村边？是什么光辉, 像一匹明净的丝绸 , 映射着蓝天？啊, 河流醒来了！三月的桃花木 , 舞动着绚丽的朝霞 , 向前流淌；有一千朵樱花 , 点点洒在了河面；有一万个小酒窝 , 在水中回旋；三月的桃花木 , 是春天的竖琴；每一条波纹 , 都是一根轻柔的弦；那细白的浪花 , 敲打着有节秦的鼓点；那忽大忽小的水波声, 应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语, 是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声 , 像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声, 是在督促着村民们开犁播种啊！三月的桃花木 , 是春天的明镜；它观察

2、燕子飞过天空 , 翅膀上裹着白云；它观察垂柳披上了长发, 如雾如烟；它观察一群姑娘来到河边 , 水底马上浮起一片片花瓣；边疆观察村庄上空, 很早很早 , 就升起了袅袅炊烟比金子仍贵啊 , 三月桃花水！ 比银子仍亮啊 , 三月桃花水！啊, 地上草如茵 , 两岸柳如眉；三月桃花木, 叫人多陶醉；啊！掬一捧, 品一口 , 让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯；1、懂得短文内容填空；1第一自然段作者把比作了铃铛、丝绸，写出了河水的情形；2“三月的桃花水，舞动着美丽的朝霞，向前流淌；”这是一种的写法，写出了；2、感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美；3、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情？4、“三

3、月的桃花水，是春天的明镜； ”说说你聪慧镜中看到了哪些景物；我观察我仍观察5、写一句关于春天的谚语；欢迎下载精品学习资源二期望读书的“大眼睛”十几年前，一位年轻的摄影爱好者深化大别山地区采访“期望工程”；在安徽省金寨县， 他遇到了一群每天跋涉30 里路求学的孩子，在众多孩子中间发觉了一双闪亮的大眼睛；这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担忧，由于她上学走的是曲折的山路，其中一段仍在一座大 水库上面；可是，这个大眼睛的小姑娘特别顽强，不管刮风下雨，她总是按时到校；这位记者 特别感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了我要读书这张极具感染力的照片；从今，照片中那双期望读书的“大眼睛”打动了很多

4、的热心人，也在小伴侣的心中留下了深刻 的印象；你看，这双大眼睛，是那样光明，那样用心；它凝视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话你看，这双大眼睛，闪耀着期望，布满着愁闷；虽然早晨教室光线并不光明，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习时机她也担忧会失去这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们叙述着成千上万濒临失学的儿童的故事；这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着全部人，从心灵深处唤起人们的怜悯和关心；这幅照片发表后，“大眼睛”很快成为“期望工程”的形象标志；这双愁闷而布满期望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，很多救济之手伸向了期望求学的孩子

5、们；很多同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来救济小伙伴；在社会各界的努力下，“期望工程”开展十年后共收到捐款17.82 亿元人民币； 220.9 万因贫困而失学的儿童重返校内，贫困地区崛起了7549 所期望学校；因此，“期望工程”被公认为是20 世纪90 岁月中国人为转变训练落后面貌所付出爱心的一块丰碑；直到今日，那双期望读书的大眼睛仍在凝视着人们，呼唤着更多的人投入到“期望工程” 当中，勉励着千百万孩子更加努力学习；1、课文题目中的“大眼睛”加上了引号，其作用是A、特定称谓B 、着重指出C、表示引用 2、阅读第 1 自然段，答复下面问题；1“大眼睛”是怎样读

6、书的？欢迎下载精品学习资源2记者为什么要拍摄这张照片？3 、 课 文 是 怎 样 描 写 大 眼 睛 的 ？ 从 第2 5自 然 段 中 各 找 出 一 个 关 键 词语 ；4、第 2 自然段中的两个“生怕”写出了小女孩；第 3 自然段中加点词语“虽然”写出了学习条件的，“可是”说明白小女孩对的期望，以及内心布满的缘由；5、这双“大眼睛”仍“生怕”什么呢？开放想象写一写；6、用“ -”和“”从文中分别画出一个排比句和一个比如句；7、“大眼睛”为什么能成为“期望工程”的标志？8、你明白“期望工程”吗？你曾经为它做过什么呢？欢迎下载精品学习资源三妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手 , 一双布满爱意的手

7、；记得一个冬天的黄昏，我在回家路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子静静放在厕所的门背后，预备等天气温和些再洗；天气真冷！晚上 我躲在房间里做作业，突然听到厕所里传来刷刷的声音；我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子；望着妈妈冻通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒散的习惯；我回房做作业做得很用心很认真妈妈轻轻来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着，就到一边坐下；看完以后，妈妈脸上露出 了笑容，用温顺的手轻轻触摸着我的头，说：“你进步多了，连续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我全身；立刻，我沉迷在无限幸福中了；做

8、完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，似乎观察妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长；1、写出以下词语的近反义词；马虎反义词严格反义词2、在第 3 自然段空白处加上标点；3、挑选“的、地、得”填在文中的括号里；4、依据短文内容填空；1我的妈妈有一双的手，一双的手；2冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手，又用那温顺的；3闭上眼睛，我似乎观察，又想；温顺近义词立刻近义词手到5、这篇短文开头的方法是欢迎下载精品学习资源A、简要表达，说明起因B、巧设悬念，引人入胜C、开门见山，点明主旨6、怎样懂得“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒散的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈；四另一扇窗子

9、一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，由于这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象；他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不情愿参与半晌xi ngsh ng的集体活动，只是常常趴在教室的最终一扇窗户看风景；他的老师玛利亚发觉了小男孩的愁闷； 一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？” “我观察一些人正在掩埋那条可爱的小狗；”小男孩哀痛不已； “那我们到前面的一扇窗户边看看吧； 玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边， 孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芳香而辉煌，小男孩的哀痛立刻一扫而光；孩子你开错了窗户了玛利亚触摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的“

10、大家都笑我啊 ayawana ；”小男孩深感委屈；“那是由于你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展现给大家看啊；”恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩；在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇 气参与了，并获得了胜利；由于他的大鼻子，人人都记住了这个校内里的小明星；后来，小男 孩参与美国在线节目的演出，也名声大振zh nzh ng ；再后来他进入好莱坞，成了最受欢送的明星之一；这个小男孩叫斯格特，20 世纪美国最闻名的滑稽明星之一；是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗， 你会看到别样的风景； 换一种摸索和行动方式，你将开启的是胜利的大门；1、联系上下文懂得词语： 一扫而

11、光名声大振、挑选括号里的正确的读音打“”.欢迎下载精品学习资源、用“”划出文章的中心句；4、给文章第 6 自然段加上标点；5. 小男孩先在窗子边看到，心情在老师的引导下又在另一扇窗户旁观察了，他的心情；小男孩生活中那两扇窗子的含义你的懂得是6“孩子，你开错窗户了，”联系上下文懂得玛利亚老师的这句话；7. 读了这篇文章你受到了怎样的启示？8、生活中你有由于遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么？谈一谈，当时你是怎么想的， 怎样做的？读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法？欢迎下载精品学习资源五登山人三个人同去攀登高山， 第一个人刚开头攀登几步， 感到山陡难登， 就退下来啦， 他说：“我是；”其次

12、个人攀登到半山， 气喘吁吁， 望着上面险恶高峻的山势， 摇摇头说：“仍是吧！”也退下来了；只有第三个人，在攀登途中，披荆斩棘，几次跌倒，都爬起来再上，毫不丧气；最终最终登上了峰顶；过了几天，三个人又碰面了；第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事；仍是我好，省了很多力气；” 其次个人说：“是呀！所以我，中途退下，仍是明智的；”那个登上峰顶的人笑了笑，说道： 不过，顶峰上无限风光，你们是无法看到的；”1、在文中括号内填上合适的词语；A、知难而进B、知难而退C、适可而止D、勇往直前E、无所恐惧2、联系上下文说明以下词语；1知难而退：2适可而止：3、依据短文内容填表；对象态度做法行为第一个登山人其次个

13、登山人第三个登山人欢迎下载精品学习资源4、你是怎样懂得短文的最终一段？六到处留心皆学问我们好多人都有一句自己宠爱的名言，用来鞭策自己；而我心中牢记着这样一句话：“到处留心皆学问；”在我们生活中，只要留心观看，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得学问；日积月累，这些学问就如粒粒沙子，堆成了小沙丘；当你遇到问题时，你从自己的积存中找出相关的学问来解决，这些问题就能迎刃而解了；正由于我信奉这句话，所以受益匪浅；一次自然课上，老师对我们进行一次小测验；课本上的内容大家都很熟识，考起来并不费力；可是，老师却别出心裁地出了一道课外题，问鱼有什么内脏；同学们都给难住了，有的傻 愣愣地瞪着黑板，有的皱着眉头

14、咬笔杆；而我呢，略加摸索，便胸有成竹地在试卷上列出：肝、鳔、胆、肠一鼓作气写了出来；几天后，考试结果出来了，我拿了个100 分；同桌半开玩笑地说：“石蕾，你是不是在考试之前解剖过鱼呀.要不怎么对它的内脏了如指掌 .”我神奇地说：“到处留心皆学问 . ”上个星期天，我看奶奶剖鱼，鱼的内脏刚被掏出来，我就像个“小问号”似的缠住奶奶，问它们叫什么名字；奶奶没法子，只好依次报了出来；我认真地听着，用心地记着；也不知什么缘故，我记得特殊牢，一个个都好像在脑海里扎了根似的；谁知这“留心”而来的“学问” ，竟在这次考试中用上了；啊，我这个100 分可是“到处留心皆学问”这句话送给我的啊 . “到处留心皆学问

15、”这句话使我不但在学习上尝到了甜头，而且在生活中也受益匪浅；一天，我无意中看到姐姐在一篇作文中写道：“一串红在这美丽的春天里开放了笑脸；”我猛然想起，我们学校的花坛里也有几盆一串红，可是全都是秋天开的呀. 我把自己的想法告知了姐姐，姐姐拍着我的头说： “小蕾，真感谢你，我把映山红和一串红给混起来了；这篇文章我仍想投到扬子晚报呢 . 假设被登出来，岂不是闹了个大笑话 . ”我心里喜滋滋的， 更感到“到处留心皆学问”的妙处；是啊，到处留心皆学问；只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣；1、给下面加点的字挑选正确的读音，用“”标出；鞭策 c ch熟识 sh shu似的s sh告知欢

16、迎下载精品学习资源sh2、找出文中的五个成语，并说说“胸有成竹”这个成语的来历；3、你是怎么懂得“到处留心皆学问”这句话的？可举例说明；欢迎下载精品学习资源4、你宠爱的一句名言是什么？7、慈爱天使欢迎下载精品学习资源南丁格尔诞生在一个英国很富有的家庭, 她从小就有一颗纯洁、和善的心；她从不把玩坏了的布娃娃丢掉，而是把布娃折断的手或脚重新缝好，细心地加以照管；长大后的南丁格尔不 顾家人的反对，当了一名护士，热心地照管、帮忙病人；后来，英国和别的国家爆发了一场战争，大批伤员在战地医院里死去，由于战地医院仅仅是一座座肮脏易感染的帐篷；南丁格尔来了，她把这里变成了洁净的病房，不答应细菌滋生；她细心地为

17、伤员们包扎伤口、清洗身体、喂重伤员吃饭，她为他们唱歌、读圣经让伤员们忘了伤病的痛楚；每个夜晚，她都提着灯笼，一张病床一张病床地去巡察，慰问和勉励一个又一个伤员；伤员们都说，南丁格尔就是一位真正的慈爱天使；1910 年 8 月 13 日，南丁格尔在睡眠中逝世，享年 90 岁；南丁格尔终身未嫁，她的一生为护理事业做出了超人的贡献；1912 年；国际护士会建议定于每年5 月 12 日南丁格尔诞辰日举办纪念活动，并将 5 月 12 日定为“国际护士节” ；1、为带点的字挑选正确的读音；1提 t d 提供 提防 提醒2扎 z zh zh扎裤脚 挣扎扎手 驻扎一扎干草2、在括号里填上合适的词语；一颗的心一

18、座的帐篷一位的天使3、把下面的句子改成“被”字句；她把这里变成了洁净的病房；4、伤员们为什么说南丁格尔就是一位真正的慈爱天使；欢迎下载精品学习资源8、最贵的项链店主站在柜台后面，百无聊赖地望着窗外；一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱窗上， 出神地盯着那条蓝宝石项链看；她说：“我想买给我姐姐；你能包装得美丽一点吗？”店主狐疑地端详着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕， 当心翼翼地解开全部的结， 然后摊在柜台上， 兴奋地说： “这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已；她说：“今日是姐姐的生日，我想把它当做礼物送给她；自从妈妈去世后，她就像妈妈一样照管我们，我信任她肯定会宠爱

19、这条项链的，由于项链的颜色就像她的眼睛一样；”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，再用一张美丽的红色包装纸包好，仍在上面系了一条绿色的丝带；对小女孩说： “拿去吧，当心点；”小女孩满心喜悦，连蹦带跳地回家了；在这一天的工作快要终止的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛；她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问到： “这条项链是在这里买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的隐秘； ”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条蓝宝石项链却货真价实；她买不起的；”店主接过盒子，细心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘说：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切；”1、把下面

20、的词语补充完整；欢迎下载精品学习资源 聊赖 2、写出下面词语的近义词；翼翼货 价 欢迎下载精品学习资源细心- 出神- 狐疑- 3、缩句；(1) 店主站在柜台后面，百无聊赖地望着窗外；(2) 她把已经打开的礼品盒放在柜台上；3、小女孩买项链的钱不够，但是店主为什么却把项链卖给了她？欢迎下载精品学习资源5、“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切；”这句话中“所拥有的一切” 是指 欢迎下载精品学习资源听说过两个有关母亲的故事；9、母爱无言欢迎下载精品学习资源一个发生在一位游子与母亲之间；游子探亲期满离开家乡，母亲送他去车站；在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断；眼看就要到发车时间，母亲赶

21、忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好； 解裤腰带时， 由于心急又用力， 她把脸都涨红了； 儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，渐渐走；多少年来，儿子始终把母亲这根裤腰带收藏在身边；多少年来，儿子始终在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的；另一个故事就发生在一个犯人同母亲之间；探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子；在探监人带来的五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子；葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了；没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头；服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开头抖；母亲亦无言语，撩起衣襟拭眼；她千里迢迢探望儿子，卖掉

22、了鸡蛋和小猪崽，仍要节约很多开支才凑足路费；来前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子； 嗑好的瓜子肉放在一起， 看它们像小山一点点增多， 没有一粒舍得自己吃；十多斤瓜子嗑亮了很多夜晚；服刑的儿子垂着头；作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能；在全部探监人当中，他母亲衣着是最褴褛的；母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语；儿子 扑通 给母亲跪下，他忏悔了；一次，一结婚不久的同龄伴侣对我埋怨起母亲，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了仍爱唠叨；于是，我就把这两个故事讲给他听；听毕，他泪眼模糊，半晌无语；1、给下面的多音字注音并组词； 涨 省 2、依据说明找出文中对应的词语；1出门在外或

23、者离开家乡在他乡生活的人；2衣服破烂不堪；3熟识了过去的错误或罪过而感觉痛心；3、本文讲了哪两故事？你能概括出来吗？1 欢迎下载精品学习资源2 4、儿子收藏腰带实际上收藏的是 4、那位常常报怨母亲的人听了这两个故事，为何“泪眼模糊，半晌无语”？10、照亮别人“盲人提灯笼”本是一就笑话，指一个人做事没用大脑想，尽是做些多此一举的事；最近我从伴侣那儿得到新的诠释；这位伴侣是这么说的：有一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个光明的灯笼，别人看了很奇怪，就问他：“你自己看不见，为什么仍要提灯笼走路？”那盲人满心喜悦地说：“这个道理很简洁，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人简洁看到我，不会误撞到我，这

24、样就可爱护自己的安全，也等于帮忙自己；”有一次，我搭伴侣的车，就借花献佛，再将这就故事表达一遍与他共享；伴侣听后，颇有同感，又以自己的实际体会加以佐证；他说：“以前我开车经过隧道，总是不宠爱开车灯；一来隧道不长，里面光线仍不差；二来嫌麻烦，认为实在没有必要开开关关；不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着，险些命丧黄泉；后来 我才觉悟到，开车灯是给对方看的，由于车子经过隧道，对方是从亮处进入暗处，视觉一时调整不过来，加上对面车不开灯，那实在太危急了”世上的伴侣，在渐渐的人生道路上，自己走路是多么孤寂与危急，旦夕祸福，没有人知道你从何处来，又往何处去；假设能学学提灯笼的盲人，为别人照路，也照亮自己

25、；时时帮忙和关怀别人，别人也就会帮忙你，所谓“为善至乐”就是这个意思吧；1、依据说明找出文中对应的词语；1比如用别人的东西做人情；2做好事，能够帮忙别人是人间最欢乐的事；2、写出下面句子中加点的词语的近义词；1最近我从伴侣那儿得到新的诠释；2伴侣听后，颇有同感，又以自己的实际体会加以佐证；3后来 我才觉悟到，开车灯是给对方看的；3、“盲人提灯笼”中引号的作用是： 4、写出下面词语中加点的字在文中的意思；借花献佛：花指佛指 为善至乐：善指乐指 5、“照亮别人”这个故事告知了我们要 欢迎下载精品学习资源11、一碗馄饨那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去；她走了很长时间，看到前面有个面摊

26、，香喷喷热腾腾，她这才感觉到肚子饿了；可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有；面摊的主人是一个看上去很和气的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱；”她有些不好意思的答复；“没关系，我请你吃；”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜；她满怀感谢，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里；“你怎么了？”老婆婆关怀地问；“我没事，我只是感谢！”她忙擦着泪水，对老婆婆说：“我们又不熟识，而你就对我这么好；可是我自己的妈妈怎么对我？我跟她吵架，她竟然把我赶出来，仍叫我不要再回去！”老婆婆听了，安静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，

27、你就这么感谢我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感谢她呢？你怎么仍要跟她吵架呢？”女孩愣住了；女孩匆忙吃完馄饨；开头往家走去；当她走到家邻近时，一眼就观察筋疲力尽的母亲，正在路口张望母亲看到她，脸上立刻露出了喜色：“你这调皮包，赶快过来吧！饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了！”这时，女孩的眼泪又开头掉了下来！有时候，我们会对别人赐予的小恩小惠“感谢不尽”，为什么对自己的亲人一辈子的恩情“视而不见”；1、联系上下文，说明以下词语的意思视儿不见 喜色 筋疲力尽 尽管睁着眼睛看，却什么也没观察，指不重视或不留意；喜悦的神色； 形容特别疲乏；2、文中女孩一共掉了两次泪，说说缘由；第一次

28、掉泪是由于 其次次掉泪是由于 3、“女孩愣住了；”为什么单独一句话在文中成段？欢迎下载精品学习资源4、文中用“筋疲力尽”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？12、蕉香满怀有个衣着朴实的老婆婆经过检票口，怯怯地把用报纸包着的一些东西要送给我；她表情谦顺，站在检票口旁边；等旅客都走光了，才将我拉到一边，颤抖地说：“小姐，这是我家自己种的山蕉，跟你们平常吃的不一样，给你吃吃看；我特地从山上带来给你的，外表不好看，不过真的很好吃，期望你不要嫌弃；”她尊敬地抱着两串山蕉，请我无论如何都得收下；可是我跟她素昧平生，怎么好意思收？她将山蕉轻轻摆在检票口边上，拉着我的手说：“小姐，

29、你不记得我了？上个月我来这里找儿子，不当心把钱包弄丢了，而我儿子的号码却在钱包里面；我在候车室坐了几个小时，你请人去买面给我吃，仍帮我买回家的火车票，你忘了啊？”我赶忙在脑海里搜寻这老太太的影子，却一点印象也没有；“小姐，我回家后，每天都想快点来跟你说感谢，顺便仍面钱给你；”她越说，我的脸越红；一碗面才几块钱，她却始终牢牢记住，实在让我不好意思；“多谢你，钱你收回去；面我请，山蕉你请，好吗？我祝你身体健康；”她见我收下山蕉，高兴地跟着儿子走了，我抱着山蕉走进办公室，满怀的蕉香，让我有点飘飘然；假如人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉渐渐伸开放来，多么美好啊；1、辨字组词：谦买蕉飘嫌卖焦漂2、

30、依据说明找出文中对应的词语；1与某人从来不熟识；2虚心恭顺；3、缩句；我赶忙在脑海里搜寻这老太太的影子；5、文中的“我”和老婆婆是怎样的人？欢迎下载精品学习资源13、“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很古怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶；我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了说 书是精神食粮嘛既是食粮怎么不行以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸取嘛爷爷观察我疑问不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品尝，非把书读透不行；其实，这就是煮书；这样，他做起诗

31、来就感到得心应手了；所以他说：读书破万卷， 下笔如有神 ；我们学习语文， 对那些好的文章也应当这么 煮， 否就，就很难把语文学好；”“爷爷，你看我该怎么煮书呢？”“你可以从煮语文书入手嘛；语文课文都是范文，每天早晨起来，放声读上几遍，认真品尝一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，仍可以牢记妙词佳句 好处可多啦；肚子里的词儿多了，今后说话和写文章仍会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”仍真有道理哩！1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里；A. 指心里不明白，不信任； B. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做； C. 形容开阔或通达，一下子就明白了； 2. 阅读

32、短文后填空；1使“我”感到古怪的问题是；2“我”认为“煮书”是；而爷爷说的“煮书”是指 ；欢迎下载精品学习资源3“煮书”的好处是 ；3. 给第三自然段加上标点符号；4. 写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的懂得；14、竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习，仍爱用脑子摸索问题；家乡雨水特殊多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声；竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发觉了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里；再看看另外一块石板，也是同样的情形；他立刻跑去请教父亲；竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地兴奋，耐心地向他说明说 : “小熊

33、啊，这就叫水滴石穿 呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了；读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就；”1、 照样子，写词语；数着数着一个一个 2、仿照下面的句子，用加下划线的词语写一句话；（1） 竺可桢不仅爱学习，仍爱用脑子摸索问题；（2） 读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就；3、 说说你对“水滴石穿”的懂得；15、翠鸟翠鸟宠爱停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆；它的颜色特别明艳；头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；它小巧玲珑，一双透亮敏捷的眼睛下面，

34、长着一双又尖又长的嘴；翠鸟鸣声悦耳，爱贴着水面疾飞，一瞬间，又轻轻地停在苇秆上了；它一动不动地凝视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼；小鱼静静地把头露出水面，吹了个小泡泡；尽管它这样机警，仍是难以逃脱翠鸟锋利的眼睛；翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼， 贴着水面往远处飞起了；只有苇秆仍在摇动，水波仍在荡漾；1、写出以下词语的近义词；敏捷-明艳 锋利-凝视-欢迎下载精品学习资源2、在括号里加上合适的词，使句子更详细；例：翠鸟一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆；1小雨下个不停；2小鱼把头露出水面；3翠鸟凝视着泛着微波的水面；3、用加下划线的词语造句；尽管它这样机警，仍是难以逃脱翠鸟锋利的眼睛

35、；4、把文中描写翠鸟形状的语句誊写下来，读一读；16、妈妈的爱有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳；啊！妈妈的爱是凉爽的风；有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上；啊，妈妈的爱是遮雨的伞；有一回我病了， 妈妈抱我去医院；摸着我很烫很烫的额头， 妈妈焦急地哭了；啊，妈妈的爱是滴落的泪；1、给带点的字注音；扇扇 妈妈给我扇着扇子；填一填；2. 填空：妈妈的爱是 凉爽的风，是遮雨的伞，是滴落的泪；2、 写出以下词语的近义词；凉爽 焦急 批评 3、 依据文章内容，用“由于所以”写句子；至少写两个；欢迎下载精品学习资

36、源5、写一写；你能仿照上面几个诗节的格式来写一段诗节，舒发你对妈妈的爱吗？17、不知疲乏的人陈景润叔叔是孜孜不倦地学习和工作，绝不轻易放过一分一秒的人；当早晨到来之前，大地仍是一片安静的时候，陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音； 当曙光初照时，他床头已积起了很多数学演算手稿；上班铃声仍未响呢，他已来到图书馆门口等待开门； 陈叔叔每天一进入图书馆，就深浸在书海之中，忘掉自己，忘掉一切；有一次，已是中午时刻，图书馆里静静静的，下班时间早已过了，治理人员大声问馆里是否有人，没人答复；治理员锁好门去吃午饭了，这时候陈叔叔才觉得要回去吃饭了，但他走到门口发觉门反锁着，就毫不在意地笑了笑，重新走回书库去

37、看书；每当夜幕降落之时，陈叔叔在台灯下，不是写论文就是讨论法文、德文、数学书籍，常常到深夜，他才踏着清亮的月光迈向宿舍；日复一日，年复一年，陈叔叔就是这样紧追着时间的步伐，一步一个脚印，向着科学高峰迈进；降1、多音字注音，并组词；舍2、造句；深浸： 不是就是： 3、从文中找出几个表示时间的词语，写下来；欢迎下载精品学习资源18、大母鸡我热爱养鸡，家里养了六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽毛，头上有一顶红色的小冠子，真神气；大母鸡吃刁横又霸道；有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡第一在我面前咕咕地叫，好像在对我说：“小主人，快来喂我吧！真把我饿死了；”我对它说：“就你贪t nni n

38、吃！”我把米放进食槽里，大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽，仍特地找大颗的米吃，其他的母鸡吃得咕咕直叫，只好吃它刨出来的碎米，有一只黄母鸡不服气，就静静地来到食槽，和大母鸡抢着吃， 刚抢一口， 头部就被大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶忙躲到一边去了；其他母鸡再也不敢抢食槽里的食了，只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米；大母鸡仍宠爱打盹 dndn；它打盹时仍很讲究，先用爪 zhu zho子“刷、刷”地在地上扒 b p个坑，然后就蹲下来眯上眼睛，把头插进它那大翅ch c膀下一动也不动，你走过去，它也不怕，仍是打自己的盹；我们全家人都宠爱这只大母鸡，由于它每天下一个蛋，比其他鸡下得多；它下蛋时先吃得饱饱的，然后就安平稳稳地卧在窝里，突然它浑身哆嗦起来，立刻它的羽毛竖了起来，样子忐 忑担心，不一会儿，它就站起来；我走近一看，鸡窝里已经有一个蛋了，一拿起来，热乎乎的，我把蛋取走后，赶忙抓一把米喂它；大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫，好象在说：“我下蛋了！ 我下蛋了！”1. 联系上下文，说明词语；忐忑担心： 热爱：2. 挑选文中加粗字的读音，给正确的读音戴朵小花；. 这篇短文共有个自然段，每个自然段的主要内容是，欢迎下载精品学习资源表达了“我”对大母鸡的之情；欢迎下载