2022年《组织行为学》综合练习题及答案.docx

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1、精品学习资源组织行为学综合练习第一单元三、单项挑选题 在每道问题所供应的备选答案中，挑选一个正确答案1 被称为争论组织内部人的行为的里程碑是：B ；A1949 年在美国芝加哥召开的科学争论会B 霍桑试验C 1914 年利莲吉尔布雷斯出版的治理心理学D泰罗的科学治理原理2 面谈法属于组织行为学争论方法的： B；A观看法BC试验法D测验法3 一个人常常显现的、比较稳固的心理倾向性和非倾向性特点的总和是： B ；A气质BC才能D性格4 打算人的心理活动动力特点的是：A；A气质B才能C个性D性格5 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是：B ；A自我B本我C超我6 老心理分析论的代表人物是：D

2、 ；A荣格B阿德勒C麦迪D弗洛依德7 具有高水平的专长，善于在活动中进行制造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于： C ；A才能低下B一般才能C天才D才能8 明确目的，自觉支配行动的性格属于： C ；A理智型B心情型C意志型D中间型9 通过社会知觉获得个体某一行为特点的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特点，这种知觉属于： B ；A知觉防备B晕轮效应C首因效应D定型效应四、多项挑选题 可在备选答案中挑选两个以上的正确答案1 组织行为学的特点有： ABCE ；A边缘性B综合性C两重性D多层次性E有用性2 组织行为学争论的层次有： ABC ；A个体B群体CD集体E环境3 组织行为学的两重

3、性来自于：ABD ；A治理的两重性B人的两重性C组织的两重性D多学科性E多层次性4 组织行为学的理论基础有：ABCDE ；A心理学B社会学C人类学D政治学 E生物学5 科学的争论方法应遵循的原就是： ABCDE ；A争论程序的公开性B收集资料的客观性C分析方法的系统性D观看与试验条件的可控性E所得结论的再现性6 行为测量量表有： ABCD ；A名称量表B等级量表C等距量表D比率量表1 / 10欢迎下载精品学习资源E等值量表7 在行为争论中，对变量处理的方式有： ABCDE ；A置之不顾B随机化和不加掌握C保持衡定D匹配E规定特定的标准和范畴8 组织行为学的争论方法包括：ACDE ；A调查法B面

4、谈法C试验法D个案争论法E观看法9 影响人的行为的因素有：AC ；A个人主观内在因素B心理因素C客观外在环境因素D生理因素E人群团体因素10 人的行为特点有： ABCDE ；A自发的B有缘由的C有目的的D长久性的E可转变的11 个性的特点是： ABCDE ；A社会性B组合性C特殊性D稳固性E倾向性12 影响因素主要有： AC A先天遗传因素BD文化传统E家庭C后天社会环境因素社会阶级和阶层13 特质论的代表人物有： ACD ；A阿尔波特B荣格C艾森克D卡特尔E弗洛依德14 希波克拉底划分的气质类型有： ABCE ；A多血质B粘液质C胆汁质D黑胆汁E抑郁质15 气质差异主要应用于：ABC ；A人

5、机关系B人际关系C思想训练D人员选拔E行为猜测16 气质差异的应用应遵循的原就是：ABD ；A气质肯定原就B气质互补原就C气质合理支配原就D气质进展原就E阈值原就17 按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为：ACDE ；A理智型B内倾型C心情型D意志型E中间型18 斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为： ABCDE ；A理性型B政治型和审美型C社会型D宗教型E经济型19 社会知觉主要包括： ABCD ；A对人知觉B人际知觉C角色知觉D因果关系知觉E自我知觉20 知觉偏差主要表现有：ABCDE ；A知觉防备B晕轮效应C首因效应D近因效应E定型效应A转变行为BD不予理采E21 当显现认知不

6、和谐时，认知主体排除不和谐的方法有：ABC ；转变态度C引进新的知元素重新进行角色定位22 一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向：ABC ；A纵向变动B横向变动C核心变动2 / 10欢迎下载精品学习资源D水平变动E外围变动三、单项挑选题（在每道问题所供应的备选答案中，挑选1 个正确答案） 此题参考答案：1、B；2、B； 3、B； 4、A； 5、B；6、D；7、C； 8、C； 9、B；四、多项挑选题（可在备选答案中挑选两个以上的正确答案） 此题参考答案：1 、ABCE 2、ABC 3、ABD 4、ABCDE 5、ABCDE 6、ABCD 7、ABCDE 8、ACDE 9、AC10、ABCDE

7、11、ABCDE 12、AC 13、ACD 14 、ABCE 15 、ABC 16 、ABD 17 、ACDE18 、ABCDE 19、ABCD 20、ABCDE 21、ABC 22 、ABC组织行为学综合练习其次单元三、挑选填空题 在每道问题所供应的备选答案中，挑选一个正确答案填在括弧里1提出需要层次论的是B ；A梅奥B马斯洛C赫兹伯格D泰罗3 / 10欢迎下载精品学习资源2 B ；A马斯洛 B赫兹伯格C麦克利兰 D波特3 夸奖、嘉奖员工，让他们参与治理，给他们供应培训机会，能满意员工的 A ；A敬重需要B交往需要C安全需要D生理需要4 以下各项表述正确选项 C ；A 保健因素和鼓励因素通常

8、都与工作条件和工作环境有关B 保健因素和鼓励因素通常都与工作内容和工作本身有关CD5 赫兹伯格认为，鼓励员工的关键在于 C ；A供应应员工更高的工作酬劳B 加强对员工的监督和掌握C 设计出一种能让员工感到工作本身就是鼓励的工作任务D 制造良好的工作条件6 不仅提出需要层次的“满意上升”趋势，而且也指出“挫折倒退”趋势的理论是哪一种 . C A需要层次论B成就需要论C E R G 理论 D 双因素理论7 麦克利兰的争论说明，对主管人员而言，比较剧烈的需要是 A ；A成就需要B权力需要C社交需要D安全需要8 以期望理论为基础的波特劳勒模型说明：职务工作中的实际成果 D ；A主要取决于所作的努力B

9、主要取决于一个人做该项工作的才能学问和技能 C 主要取决于一个人对所做工作的懂得力对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的懂得程度 D 在很大程度上受所作的努力的影响9 内容型鼓励理论包括 B ，过程型鼓励理论包括 A ；A期望理论、公正理论B 需要层次论、双因素理论、鼓励需要理论C X 理论、 Y 理论D 挫折理论、归因理论、强化理论10 假如职工 A 认为和职工 B 相比，自己酬劳偏低，依据公正理论，A 会实行以下哪种行为 B/A ；A增加自己的投入B削减自己的投入C努力增加 B 的酬劳D使 B 削减投入11 由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责

10、和分工的群体属于： B ；A非正式群体B正式群体C小群体D参照群体12 工作比较单纯，不需要复杂的学问和技能，完成一项工作需要大家的协作，或从事连锁性的工作， A 可能达到最高的工作绩效；A同质群体B异质群体4 / 10欢迎下载精品学习资源C混合群体D简洁群体13 完成复杂工作，需要有制造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时， B 将会达到最高的工作绩效；A同质群体B异质群本C混合群体D简洁群体14 任务角色和保护角色多的群体属于 B ；A人际群体B团队集体C无序群体D任务群体15 任务角色多而保护角色少的群体属于 D ；A人际群体B团队集体C无序群体D任务群体16 在紧急情形下或与公

11、司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是 A ；A强制B开诚合作C妥协D回避17 目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是 C ；A强制B开诚合作C妥协D回避四、多项挑选题 可在备选答案中挑选两个以上的正确答案1 需要层次论的内容有： ABC ；A生理需要、安全需要、友爱和归属需要B敬重需要C自我实现的需要D工作和工作条件的需要E文艺、文化消遣生活的需要2 依据奥德弗的 ERG 理论，员工的相互关系需要主要包括 ACE ；A社交需要B自我实现需要C安全需要D人际关系和谐的需要E相互敬重的需要3 麦克利兰的鼓励需求理论认为人的基本需要有 ADE ；A成就需要B生存

12、需要C安全需要D权力需要E社交需要4 过程型鼓励理论主要有哪几种. BD ；A赫兹伯格的双因素理论B弗罗姆的期望理论C麦克利兰的成就需要理论D亚当斯的公正理论E斯金纳的强化理论5 依据赫兹伯格的双因素理论，以下因素中属于鼓励因素的有 ABCE ；A工作本身的特点B责任感C提升和进展D工作的物理条件E上司的赏识6鼓励理论可划分为哪几大类 ABC ；A内容型鼓励理论B过程型鼓励理论C改造型鼓励理论D强化理论E需求层次论7 于采纳固定间隔强化方法的有BDE ；A计件工资B计时工资C计件超产奖D月度奖E年终分红8 以下做法中，属于消退强化方法的有 BDE ；A员工显现失误时，给以记过处分B 对爱打小报

13、告者实行冷漠态度，使之因自讨没趣而舍弃这种不良行为5 / 10欢迎下载精品学习资源C 员工表现杰出时，给他发奖金D 对请客送礼者，关门拒之E 对喜爱奉承拍马屁者，冷脸相待9 在我国，员工产生不公正感的客观缘由主要有 ACDE ；A嘉奖安排制度的不完善B情感偏向C领导者的治理素养较差D社会上的不正之风E人事治理制度的不合理10 具有普遍意义的鼓励方式有 ABDE ； A思想政治工作B嘉奖C积极强化D工作内容丰富化 E职工参与治理11 人们在群体中可以获得的需要和满意有 ABCD ；A安全需要B情感需要C敬重和认同需要D完成任务的需要E实现组织目标的需要三、挑选填空题 在每道问题所供应的备选答案中

14、，挑选一个正确答案填在括弧里此题参考答案：1、B；2、B； 3、A； 4、C； 5、C； 6、C； 7、A； 8、D；9、 B， A ； 10、B 或 A；11、 B； 12、 A；13、 B；14、 B；15、 D； 16、 A；17、 C；四、多项挑选题（可在备选答案中挑选两个以上的正确答案） 此题参考答案：1、ABC； 2、 ACE； 3、ADE；4、BD； 5、ABCE； 6、ABC；7、BDE； 8、BDE；9、ACDE； 10、 ABDE； 11、ABCD；组织行为学综合练习第三单元6 / 10欢迎下载精品学习资源三、挑选题 在每道问题所供应的备选答案中，挑选正确答案D与工作相关的

15、特性E社会特性2A才能是 的综合表达；性格B学问C体力D聪明3领导连续流理论是 提出的；A勒温B坦南鲍母C利克特D施密特E沙特尔4；A贫乏型B任务第一型C俱乐部型D团队式E中国型1斯托迪尔指出领导可以按分成不同的类型；A生理特性B社会背景C智力和个性E见解5 “途径目标”理论是提出的；A菲德勒 B豪斯C布莱克D耶顿E沙特尔6 治理系统理论是由 提出的；A菲德勒B豪斯C利克特D布莱克E沙特尔7 大型组织拥有的成员一般在多少人左右.；A3 30 人B30 1000 人C1000 45000 人D45000 人以上 8帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的.；A社会功能B成员受益程度C对成员的掌握方式D

16、成员人数9要帮忙领导者对组织的一切“变化”做出有效治理的设计理论是 ；A分化整合组织结构B工程组织设计C距阵式组织设计D自由型组织结构10下面哪一个不是组织的基本要素. A人际关系B协作愿望C共同目标D信息沟通11“熵”能测量环境的什么特性. A稳固性B有序性C复杂性D不确定性12 我们平常所说的企业精神实质上是一种；A价值观念B职业道德C组织信念D组织情感13 一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性. A稳固性B有序性C复杂性D14 不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题，而需要专业治理人员对环境有深化的洞悉力和丰富的学问；这类环境是 ；A简洁静态环境B复杂静态环境C 简洁动态环境

17、D复杂动态环境四、多项挑选题 可在备选答案中挑选两个以上的正确答案1鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是；A合作精神B决策才能C领导才能7 / 10欢迎下载精品学习资源D 敢于创新E敬重他人A政治素养B学问素养C和谐素养D才能素养E身心素养3勒温认为存在着 的领导工作方式；A专制方式B协商方式C民主方式D独立方式E放任自流方式4菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是A职位权力B任务结构C上下级的关系D个性结构E环境结构2概括起来，我国优秀的领导者的素养应当包括； ；5目标”理论认为，领导方式有；A专制型B支持型C参与型D指导型E以成就为目标6领导规范模式领导参与理论 提出了挑选领导方式的原

18、就是；A信息的原就B接受型原就C冲突的原就D合理的原就E目标合适的原就三、挑选题（在每道问题所供应的备选答案中，挑选1 个正确答案） 此题参考答案：1、ABCD； 2、CD；3、B； 4、 D； 5、B； 6、C；7、C；8、A；9、D； 10、A； 11、B； 12、AC； 13、A；14、D四、多项挑选题（可在备选答案中挑选两个以上的正确答案） 此题参考答案：1、ABDE； 2、ABDE； 3、ACE； 4、ABC； 5、BCDE； 6、 ABCDE8 / 10欢迎下载精品学习资源组织行为学综合练习第四单元三、挑选题 在每道问题所供应的备选答案中，挑选正确答案1 学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的，这些固有特性主要有；A分工B竞争C反应性D协作2 组织变革大致涉及： ；A组织的人员B组织的任务及技术C组织的结构D组织的环境3 以人为中心的变革措施主要包括：；A调查反馈B群体建议C询问活动D完善信息沟通系统4 以任务和技术为中心的变革措施主要包括：；A工作再设计B目标治理C建立社会技术系统D建立规章制度三、挑选题（在每道问题所供应的备选答案中，挑选正确答案） 此题参考答案：1、ABC；2、ABCD； 3、 ABC； 4、ABC9 / 10欢迎下载精品学习资源10 / 10欢迎下载