2022年人教版高中物理选修1-1知识点总结.docx

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1、；学问点小结一、物理学史及物理学家名1、 电闪雷鸣是自然界常见的现象,古人认为那是“天神之火” ,是天神对罪责师归纳的惩处,直到 1752 年,宏大的科学家 富兰克林 冒着生命危急在美国费城进总结|行了闻名的风筝试验,把天电引了下来,发觉天电和摩擦产生的电是一样的,大肚有才使人类摆脱了对雷电现象的迷信；容,学容2、 伏打 于 1800 年春创造了能够供应连续电流的“电堆”最早的直流习困难电源；他的创造为科学家们由静电转入电流的讨论制造了条件,掀开了电力应之事学,用的新篇章；业成有3、 以美国创造家 爱迪生 和英国化学家 斯旺 为代表的一批创造家,创造和, 更上改进了电灯,转变了人类日出而作、日

2、没而息的生活习惯；一层楼4、 1820 年,丹麦物理学家 奥斯特 用试验展现了电与磁的联系, 说明白电与磁之间存在着相互作用,这对电与磁讨论的深化进展具有划时代的意义,也预示了电力应用的可能性；5、 英国物理学家 法拉第 经过 10 年的艰苦探究,最终在 1831 年发觉了 电磁感应 现象,进一步揭示了电现象与磁现象之间的亲密联系,奏响了电气化时代的序曲；6、 英国物理学家 麦克斯韦 建立完整的电磁场理论并预言电磁波的存在,他的理论,足以与牛顿力学理论相媲美,是物理学进展史上的一个里程碑式的贡-可编辑修改 -第 16 页,共 16 页献；7、 德国物理学家 赫兹 用试验证明白电磁波的存在,为无

3、线电技术的进绽开拓了道路, 被誉为无线电通信的先驱； 后人为了纪念他, 用他的名字命名了 频名归师率 的单位；纳总结二、基本原理及实际应用|大1、避雷针利用 _尖端放电 _原理来避雷： 带电云层靠近建筑物时, 避雷针上产生肚有,容的感应电荷会通过针尖放电,逐步中和云中的电荷,使建筑物免遭雷击；容学习2、各种各样的电热器如电饭锅、电热水器、电熨斗、电热毯等都是利用电流困难事之的热效应 _来工作的；, 学业3、在磁场中, 通电导线要受到 安培力 的作用,我们使用的电动机就是利用这有成更,个原理来工作的；上一层4、磁场对运动电荷有力的作用, 这种力叫做 洛伦兹力 ；电视机显像管就是利楼用了 电子束磁

4、偏转 _的原理；5、利用电磁感应的原理,人们制造了转变沟通电压的装置变压器 ,在现代化生活中发挥着极其重要的作用；6、日光灯的电子镇流器是利用自感现象 工作的；而电磁炉和金属探测器是利用 涡流 工作的；7、电磁波具有能量,人们利用电磁波中的某个波段制造了_微波炉 _来加热食物；8、电磁波可以通过电缆、 光缆 进行有线传播, 也可以实现 无线 传输；在进-可编辑修改 -行无线电通信时,需要发送和接受无线电波,天线 是发射和接受无线电波的必要设备；9、把声音、 图像等信号加载到高频电磁波上的过程, 称为 调制 ；信号的调制名归师方式有 调幅 和 调频 两种方式；其中 调频 信号由于抗干扰才能强,操

5、作性纳总结强,因此高质量的音乐和语言节目,电视伴音采纳这种信号调制方式；|大10 、下面列出一些医疗器械的名称和这些器械运用的物理现象；请将相应的字肚有,容母填写在运用这种现象的医疗器械后面的空格上；容学习X 光机 D ；紫外线灯C ；理疗医用“神灯”照耀伤口,可使伤困难事之口愈合得较好；这里的“神灯”是利用了E；, 学业A光的全反射；B紫外线具有很强的荧光作用；有成更,C紫外线具有杀菌消毒作用；DX 射线的很强的贯穿力；上一层E红外线具有显著的热作用；F红外线波长较长易发生衍射；楼三、基本概念及规律应用1、 电荷、元电荷、电荷守恒（1） ）自然界中只存在两种电荷：用 _丝绸_摩擦过的 _玻璃

6、棒 _带正电荷,用 _ 毛皮_摩擦过的 _橡胶棒 _带负电荷；同种电荷相互 _排斥_,异种电荷相互 吸引_ ；电荷的多少叫做 电荷量 _,用_Q_表示,单位是 _库仑 ,简称库,用符号 C 表示；（2） ）到目前为止,科学试验发觉的最小电荷量是电子所带的电荷量；这个最-可编辑修改 -小电荷用 e 表示,它的数值为 1.60 10 -19 C ；试验指出,全部带电物体的电荷量或者等于它,或者是它的整数倍,因此我们把它叫做元电荷 ；（3） ）用_摩擦_和_感应_的方法都可以使物体带电； 大量事实说明, 电荷既不能名归师创生,也不能毁灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分纳总结转移到

7、另一部分,在转移的过程中,电荷的总量不变；这个结论叫做电荷守恒|大定律；肚有,容2、 库仑定律容学习（ 1）内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,跟它们电荷量的乘积困难事之成正比,跟它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上；,学有业（2 ）公式：F成, 更k Q1Q2r 2,其中 k 叫做静电力常量, 试验得到 k9.0109 Nm 2/C 2 ；上3、 电场、电场强度、电场线一楼层（1） ）带电体四周存在着一种物质,这种物质叫电场 ,电荷间的相互作用就是通过 电场 发生的；（2） ）电场强度（场强）定义： 放入电场中某点的电荷所受静电力F 跟它的电荷量 q 的比值 ,叫做该点

8、的电场强度,用 E 表示；公式: EF ,由公式可知,场强的单位为牛每库,符号是N/C；q场强既有 大小 ,又有 方向 ,是 矢 量；方向规定： 电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同；-可编辑修改 -（3） ）电场线可以形象地描述电场的分布；电场线的疏密程度 反映电场的强弱； 电场线上某点的切线方向表示该点的 场强 方向,即电场方向；匀强电场的电场线特点： 距离相等的平行直线；名归师4、静电的利用与防止纳总结（1 ）静电利用原理： 带电粒子受到电场力的作用,会向电极运动,最终被吸|大附在电极上 ；肚有,容带正电荷的粒子在电场力作用下会向负 极运动,带负电的粒子就向正 极运容

9、学习动；困难事之实例：静电除尘、静电喷涂、静电复印、静电植绒、避雷针等；, 学业（ 2）静电危害：放电火花可能引起易燃物的爆炸；人体静电在与金属等导体有成更,接触时放电会使人有刺疼感；上一层（ 3）防止静电的方法：准时把静电导走；如给空气加湿、地毯中加入导电金楼属丝等；5、电容器、电容（1） ）电容器是储存电荷的装置,莱顿瓶是最早的电容器；平行板电容器是由两极板和电解质构成；（2） ）在国际单位制中, 电容的单位是法拉, 简称法,符号位 F；仍有微法（ F ）和皮法（ pF ）,它们的关系是： 1F10-6 F, 1 pF10 -12 F ；6、电流、电源、电动势（1） ）电流的概念：电荷的

10、定向移动 形成电流；-可编辑修改 -（2） ）电流产生条件： 导体两端有电压 ；电源在电路中的作用是保持导体两端的电压,使导体中有连续的电流；（3） ）电流的方向：规定正电荷定向移动的方向为电流的方向；在金属导体名归师中,电流的方向与 自由电子定向移动方向相反；纳总结（4 ）电流描述电流强弱 的物理量；|大定义： 通过导线某横截面的电荷量 Q 与所用时间 t 的比值 ；肚有容,公式： I容学习Q 单位： 安培 ,简称 安 ,符号 A ,常用单位 mA和 A ；单位换t3困难算关系：之事,1 mA10A 、1 A-6；10A学（5 ）电动势是用来描述 电源 本身性质的物理量；符号E ,单位 伏特

11、 ；电业有,成动势在数值上等于 电源没有接入电路时两极间的电压；更上一7、电流的热效应焦耳定律层楼（1） ）内容： 电流通过导体产生的热量,跟电流的二次方、导体的电阻、通电时间成正比 ；（2） ）公式： QI 2 Rt8、磁场、磁感线、地磁场、电流的磁场、磁性材料（1） ）磁体和 电流 的四周都存在着磁场 ,磁场对 磁体 和电流都有力的作用；磁场具有方向性 ,规定在磁场中任一点 ,小磁针 北极 受力方向为该点的磁场方向；也就是小磁针 静止 时 北极 所指的方向；（2） ）磁感线可以形象地描述磁场的分布；磁感线的疏密程度 反映磁场的强-可编辑修改 -弱；磁感线上 某点的切线方向 表示该点的 场强

12、 方向,即磁场方向；匀强磁场的磁感线特点： 距离相等的平行直线 ；（3） ）地球的地理两极与地磁两极并不完全重合,其间有一个交角,叫做磁偏名归师角 ；纳总结| 大肚有容, 容学习困难（ 4）不论是直线电流的磁场仍是环形电流的磁场,都可以用安培定就 来判之事学,断其方向, 判定直线电流的详细做法是右手握住导线, 让伸直的拇指的方向与业有成电流的方向一样, 那么,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的围绕方向；通电, 更上螺线管的电流方向跟它的磁感线方向之间的关系,也可用安培定就来判定：右一层楼手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一样,拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向；（ 5）通常我

13、们所说的铁磁性物质是指磁化后的磁性 比其他物质磁性强得多的物质,也叫强磁性物质；这些物质由很多已经磁化的小区域组成,这些小区 域叫做“ 磁畴 ”；9、安培力的大小左手定就（1） ）安培力：通电导体在磁场中受到的作用力叫安培力 ；（2） ）安培力的运算公式： FBIL ；其中 B 反映了磁场的强弱,叫做磁感应强-可编辑修改 -度,单位是特斯拉,简称特,符号为T；通电导线与磁场方向垂直 时,此时安培力有最大值FmaxBIL；通电导线与磁场方向平行时, 此时安培力有最小值Fmin0 ；名师纳归（3 ）磁感应强度是个矢量,既有大小,又有方向；小磁针的N 极在磁场中某总结|点受力的方向,就是这点磁感应强

14、度的方向；|大有肚（ 4）左手定就：伸开左手,使拇指跟其余四指垂直 ,并且都跟手掌在同一容,容平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向电流的方向 ,这时拇指所指的方学习难困向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向；之事,10 、洛伦兹力的方向学业成有（1 ）洛伦兹力： 磁场对运动电荷的作用力；,上更（2 ）安培力是洛伦兹力的宏观表现；一层楼（3 ）左手定就判定洛伦兹力的方向：伸开左手,使拇指跟其余的四指垂直 ,且与手掌都在同一平面内, 让磁感线穿入手心, 并使四指指向 正电荷运动的方向 ,这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向；负电荷的受力方向与正电荷的受力方向相反；11 、

15、电磁感应现象、磁通量、感应电动势、法拉第电磁感应定律闭合电路由于 磁通量 的变化,电路中产生了感应电流, 也就是产生了感应电动势 ；产生感应电动势的那部分电路相当于电源 ；电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的 磁通量的变化率成正比； 这就是法拉第电磁感应定律；假如用 E 表示感应电动势,它的单位是伏特（V）,磁通量和时间的单位分-可编辑修改 -别是韦伯（ Wb ）和秒（ s）,在 n 匝线圈组成的电路中,产生的感应电动势是Ent12 、交变电流名师纳归（ 1）大小、方向随时间做周期性变化的电流叫做交变电流,简称沟通；电流总结|只沿一个方向流淌,叫做直流；|大有肚（ 2）电网中的交变电流,它

16、的电流、电压随时间按正弦函数规律变化,叫做容,容正弦式电流；学习困难之事, 学业有成更,（3 ）描述物理量：周期（ T）、频率（ f ）、有效值（ E、U 、I）、峰值（ Em 、Um 、上一层Im ）楼T1/f ,UU m /2, II m /2 ；家用电器铭牌上的额定电压、额定电流都是指有效值.（4 ）沟通电的有效值是依据电流的热效应 规定的,对于正弦沟通电,它的有效值是其峰值的 0.707 倍；如把电容器接在沟通电路中, 它能起到 隔直流 和通沟通 作用；13 、变压器（1） ）构造：变压器由一个闭合的铁芯、原线圈、副线圈组成.（2） ）工作原理：变压器利用的是电磁感应现象的互感现象.-

17、可编辑修改 -14 、电磁波（1） ） 麦克斯韦 预言电磁波的存在,而 赫兹 通过试验证明白电磁波的存在；（2） ）麦克斯韦电磁场理论：a.变化的磁场产生电场； b. 变化的电场产生磁名师归场；纳总结（3 ）电磁波的特点| 大肚a.电磁波可以在真空中传播；有容,b. 电磁波本身是一种物质,电磁波具有能量；容学习困c.波长、频率和波速之间的关系：c=f（c 波速 ；波长； f频率）；难之事d. 电磁波在真空中的传播速度： c=3.00 10 8 m/s,学业有（4 ）电磁波谱：成,更a. 电磁波按波长（或频率）由大到小（或由小到大）的次序为：无线电波、红上一层楼外线、可见光、紫外线、 X 射线、

18、 射线；b.不同的电磁波具有不同的频率,因此具有不同的特点； 无线电波适用于通信和广播,微波炉中使用的微波也是一种无线电波； 红外线具有热效应,应用有：夜视仪、红外摄影、红外线遥感； 可见光能引起视觉,不同颜色的可见光是频率范畴不同的电磁波； 紫外线具有较高的能量, 能灭菌消毒；具有荧光效应, 能激发很多物质发光； X 射线穿透才能较强,能透视人体,检查金属部件内部有无缺陷；射线穿透才能很强,能治疗某些癌症,探测金属部件内部有无缺陷；14 、电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义-可编辑修改 -（1） ）电热器工作原理：利用电流热效应 ；如电熨斗、电饭锅、电热水器等；如某电热器功率为 1

19、000W ,工作 1 小时,耗电 1 度；（2） ）某家用白炽灯标识为 “ 220V 40W ”,此白炽灯的额定电压为 220V 沟通,名归师在此额定电压下工作的额定功率为40W ；纳总结15 、安全用电与节省用电|大（1 ）家用电器都应当有 接地线 ,家庭电路中都有 保险装置 ；肚有,容（2 ）人体安全电压：不高于 36V, 同样的电压或电流加在人体上,沟通电的危容学习害更大；困难事之（ 3）节省用电途径：家电不要待机、照明电器换用节能灯；降低输电导线电,学业Q有阻；提高输电电压从而降低输电电流；原理：输电线发热成,上更16 、电阻器、电容器和电感器一层I 2Rt P 2 Rt U楼（1 ）

20、电阻器：电熨斗、电饭锅、电热水器、白炽灯等都是电阻器；电阻器的作用：将电能转化为热能 ；单位是：欧姆；电阻器参数：电阻,用R 表示,电阻越大,电阻器对电流的阻碍作用越大；（2） ）电容器： 是一种储存电荷的装置；最早显现的电容器是：莱顿瓶 ；电容器作用： 储存电荷； 在沟通电路中, 电容器起到：“通沟通、隔直流” 作用；电容参数：电容,用 C 表示；电容越大,储存电荷的本事越大；电容器极板的正对面积越大,极板间的距离越小,电容器的电容就越大；单位：法拉 F, 1F=10 6uF=10 12pF（3） ）电感器：线圈-可编辑修改 -电感器作用： 阻碍电流的变化； 在沟通电路中起到：“通直流、阻沟

21、通” 作用；电感器参数：自感系数,用 L 表示；线圈越大,匝数越多,有铁芯,自感系数就越大；名归师实例：变压器、日光灯中的镇流器、电磁铁等；纳总结| 大肚有容, 容学习困难之事, 学业有成,上更2022年安徽省一般高中学业水平测试一层楼科学基础（物理部分）参考答案及评分标准第 I 卷（挑选题 共 80 分）题号31323334353637383940答案DBDCBCDBBA第 II 卷（非挑选题 共 70 分）41. （每空 2 分,共 14 分）-可编辑修改 -（ 1 ） 5（ 2） 2（3 ）（ 4） 810 2名师归（ 5 ） c（6 ）（7 ）20纳总|结42. （ 16 分）| 大肚

22、（ 1 ）对乘客沿斜面下滑受力分析,由牛顿其次定律可知：有容mg sinmg cosma ；容,代入数值,得下滑加速度学习a4 m/ s2；（ 4 分）12困乘客沿斜面做加速运动,到达斜面底端时经受时间为t ,就有 l难之at,得下滑2,事时间 t学业1.5 s ；匀加速运动究竟端获得速度vat4 m/ s21.5 s6 m/ s （ 4 分）有（其他正确解法均可）成,更（ 2 ）飞机所受平均阻力f上一kmg0.026.010 3kg10m / s21.2103 N；（ 4 分）层楼对飞机起飞过程运用动能定理有：Ff s1 mv220 ,代入数值可得起飞时速度v80m/ s ；（ 4 分）（其

23、他正确解法均可）2022年安徽省一般高中学业水平测试科学基础（物理部分）参考答案及评分标准第 I 卷（挑选题 共 80 分）323334353637383940CDDBCDACB题号31答案A【答案解析】-可编辑修改 -31 、A位移- 时间图像直线的斜率保持不变,为匀速直线运动；32 、C物体是否能被看成质点,主要看物体的大小和外形对所讨论的问题有无影响,如无影响,质量和体积再大也可以看做质点；如有影响,质量和体积再小也不能看做质点；名师归运动员跨栏对于其动作进行讨论,明显不能视为质点, A 项错误； 子弹射出应是变速运动,纳总|结B 不正确；运动员跑完800m位移大小为 0,而路程为 80

24、0m ,故答案为 C 项；| 大肚33 、D橡皮筋拉断后须重新进行试验,本次试验视为无效处理；有容容,34 、D平稳力是作用在同一物体、同始终线、方向相反、大小相等；而作用力与反作用学习困力是作用在两个不同对象上,如桌面对文具盒的摩擦力和文具盒的摩擦力即为一对相互作难之,事用力,具有相互性； A 项的受力物体不是同一对象,不是一对平稳力；B 项为一对相互作学业有用力； C 项涉及手、文具盒、桌面,并非相互作用力；成,更35 、B此题主要抓住 A 、B 两轮转动的线速度相等,即上一v AvB ；利用圆周运动的相关公层楼式 vr2 n , T2 r,借助vrArB可以得出 B 项为正确答案；36

25、、C利用所学力学单位制和万有引力公式FG m1m2 r 2可推出 G 的单位为 C 项；37 、D小球在下落过程中重力势能转化为自身动能以及弹簧的弹性势能,但总能量保持不变,即EP弹簧EkEP球k （常量）；38 、A利用库仑定律 Fq1q2kr 2进行求解；39 、C非匀强电场中电子在A、 B 两点所受电场力大小不等,电子在A 点所受电场力方向与该点场强方向相反,由于电子所受电场力大小并非恒定,在 B 点释放后不肯定做匀加速运动；40 、B（ 1 ）闭合开关,由于线圈L 的自感作用,阻碍灯泡A 1 中电流的增加,使其缓慢-可编辑修改 -变亮,而 A 2 无阻碍作用,应立刻变量；（2 ）电场与

26、磁场的相互激发,在空间形成电磁场,电磁波在真空中传播速度大小为 c,是常量；麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在,赫兹通过试验证明；名师归第 II 卷（非挑选题 共 70 分）纳总|结41. （ 14 分）（1 ）20（2 ）| 大肚0.2有容8.110 4（3 ）6（ 4 ） 5 ； 310 4（ 5 ） 30（ 6 ）,42. （ 16 分）（1 ） v0容学习108 km / hv30 m / s 2分2v难困加速度大小之事,at0t6m/ s 3分学 依据牛顿其次定律F=ma解得 F=360 N3 分业有,成（2 ） W更上mgh1101.25J112.5J22分一 依据动能定理层楼mghmv0 2分2解得 v02gh5m/ s1分 由 H1 gt 22解得小球做平抛运动的时间t2 H1s g水平位移： xv0t5 1m5m 1分位移大小： sx2H 25 2m1分位移方向：与水平方向夹角45 1 分-可编辑修改 -名师归纳总|大肚结THANKS .有容致力为企业和个人供应合同协议,策划案方案书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考, 容学习困难之事, 学业有成, 更上一层楼-可编辑修改 -