2022年七级下生物知识点总结9.docx
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1、精品学习资源七年级下生物学问点总结第四单元生物圈中的人第一章 人的由来一、人类的起源和进化1. 进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿2. 人类的进化过程:缘由:森林大量消逝,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐步能直立行走、制造并使用工具、最终进化成人类;欢迎下载精品学习资源地进化地球环境发生变生活在草欢迎下载精品学习资源化现代人类森林古猿生活在森林进化猿二、人的生殖1. 概念:产生生殖细胞,繁衍新个体的过程,也是种族连续的过程;2. 生殖系统1)男性生殖系统的结构和功能:现代类人欢迎下载精品学习资源睾丸:男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾
2、:位于睾丸的背面,贮存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器阴囊:爱护睾丸和附睾阴茎和尿道:排精、排尿2) 女性生殖系统的结构和功能:卵巢:女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎发育的场所阴道:月经流出,胎儿产出的通道外生殖器:即外阴3) 精子、卵细胞和受精精子 :雄性生殖细胞,小,似蝌蚪,有长尾,能游动卵细胞 :雌性生殖细胞,球形,人体内最大 的细胞,细胞质中的 卵黄为胚胎发育初期供应养分受精 :精子与卵细胞结合形成受精卵的过程;受精场所 :输卵管3. 胚胎的发育和养分:欢迎下载精品学习资源1)发育:发育场所:初期在输卵
3、管内;随后,在母体子宫内连续发育40 周;精子 在输卵管内细胞分裂细胞分裂分化连续发育分娩受精卵胚泡胚胎胎儿婴儿卵细胞完成受精形成组织和器官怀孕八周左右在输卵管内发育在母体子宫内发育40 周受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕;胚泡连续细胞分裂和分化,发育成胚胎;怀孕后 8 周左右,胚胎发育成胎儿,出现出人的形状;胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩;2)养分:胚胎发育初期所需要的养分来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的养分通过胎盘从母体获得;三、青春期1. 青春期身体发育:形状特点:身高、体重快速增长大脑功能特点心脏结构、功能完善化肺功能性器
4、官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特点性发育主要受到促性腺激素和性激素的调节其次性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象主要受到性激素的调剂青春期形状发育的显著特点是身高和体重 快速增长;青春期发育的突出特点是性发育 和性成熟 ;2. 青春期的心理变化1)独立意识增强与依靠性并存2 )内心日益复杂,不愿与人沟通3 )先疏远、后依恋异性3、青春期的卫生:1) 遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象;精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色卫生保健:2) 月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象;形成缘由:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关形成过程
5、:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,如未受精雌性激素分泌削减子宫内膜坏死脱落出血脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经;卫生保健:3) 心理卫生:集中精力,努力学习积极参与各种活动欢迎下载精品学习资源同学之间相互帮忙,很师长亲密沟通四、方案生育晚婚 :提倡比法定年龄晚2 到 3 年结婚晚育 :提倡婚后推迟 2 到 3 年生育少生 :一对夫妇只生一个小孩,稳固低生育水平优生 :婚前体检、孕妇定期检查;科学分娩、禁止近亲结婚其次章 人体的养分一、食物中的养分物质人体需要的养分物质主要有六大类:蛋白质 :构成人体细胞的基本物质,参与损耗细胞的修复和更新
6、;为人体的生理活动供应能量;能源物质脂肪 :一般情形下,作为备用能源物质贮存在体内;保温;单位质量释放能量最多;欢迎下载精品学习资源不开水;糖类 :人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;水:约占体重的60%70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离欢迎下载精品学习资源非能源物质无机盐 :含量不多,是构成人体组织的重要成分,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)维生素 :不是构成细胞的主要原料,也不供应能量,含量少,对人体生命活动起调剂作用六大类养分物质的主要作用:养分物质主要作用蛋白质构成人体细胞的基本物质糖类人体最重要的供能物质脂肪作为储备的能源物质,在体内储存维生素维
7、护人体的正常生理功能水水是细胞的主要组成成分无机盐构成人体组织的重要材料无机盐的作用:无机盐的种类缺乏时的症状含钙的无机盐佝偻病(儿童)、骨质疏松症(中老年人) 含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛含铁的无机盐缺铁性贫血含碘的无机盐地方性甲状腺肿、智力障碍含锌的无机盐生长发育不良维生素的作用:人体一旦缺乏维生素,会影响生长发育,甚至患病;种类功能缺乏时的症状食物来源维生素 A维护人的正常视觉夜盲症肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉 M欢迎下载精品学习资源维生素 B1维护人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能维生素 C维护骨骼、肌肉和血管的正常生理作用神经炎,脚气病牛肉、肾、谷类种皮、豆类坏血病水果、
8、蔬菜欢迎下载精品学习资源维生素 D促进钙、磷吸取和骨骼发育佝偻病(如鸡胸、 X 形或 O 肝脏、鸡蛋、鱼欢迎下载精品学习资源形腿等)、骨质疏松症肝油二、消化和吸取1) 探究试验:馒头在口腔中的变化(见书 P30 31)淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系;牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好地促进淀粉的变化;2) 消化系统的组成口腔:牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液,帮忙消化淀粉咽:食物与气体的共同通道(消化道与呼吸道在这交汇)食道:能蠕动,将食物推动胃中胃:( 1)胃蠕动,使食物与胃液充分混合(2)胃腺分泌胃液,初步消化蛋白
9、质消化道小肠:( 1)起始部分叫十二指肠,肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流入小肠( 2)肠腺分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)( 3)通过蠕动,使食物与消化液充分混合,消化、吸取的主要场所大肠:通过蠕动,把食物残渣推向肛门肛门:粪便由此排出唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉肝脏:分泌胆汁(不含消化酶),将脂肪乳化为脂肪微粒位于消化道外消化腺胰腺:分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)胃腺:分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),初步消化蛋白质位于消化道内肠腺:分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)肝脏是人体最大的消化腺3) 小肠的结构特点:消化食物和吸取养分物质的主
10、要场所;肠壁构造(由内向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜小肠适于消化、吸取的特点:( 1)最长,大大增加了消化和吸取的面积,适于消化和吸取;( 2)内表面具有环形皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸取的面积);(3)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸取养分物质;( 4)小肠内有各种消化液; 4)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸取的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸取的养分物欢迎下载精品
11、学习资源质;酶酶(肠液、胰液)淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉麦芽糖葡萄糖液)唾液淀粉酶(胃液、胰液、肠欢迎下载精品学习资源蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质氨基酸胆汁(肝脏)酶(肠液、胰液)脂肪的消化(小肠):脂肪脂肪微粒甘油 +脂肪酸5)养分物质的吸取:养分物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对养分物质的吸取:胃:少量的水、酒精(非养分)小肠 (主要的吸取场所,与其结构有关):吸取葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠 :只吸取少量水、无机盐和一部分维生素三、关注合理养分和食品安全1) 合理养分每日三餐,按时进餐不偏食、不挑食、不暴饮暴食均衡摄入五类食物(平稳膳
12、食宝塔)2) 设计一份养分合理的食谱:( 1)按“平稳膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以防止养分不良和养分过剩;( 2)人每天摄入最多的应当是M、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品;( 3)人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、 30%;防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必需清洗洁净;不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇)3) 食品安全防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟保持厨房和餐具的清洁卫生买经检疫合格的食品第三章 人体的呼吸一、呼吸道对空气的处理1) 、呼吸道的组成:呼吸道:鼻腔咽喉气管支气管呼吸系统作用:气体进出肺的通道;清洁、潮湿、暖和吸入的气体肺
13、:气体交换的场所2) 、肺( 1)位置:胸腔内,左右各一(2)结构:由很多个肺泡构成,肺泡外包围着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换;( 3)功能:气体交换二、发生在肺内的气体交换1) 肺与外界的气体交换(通过呼吸运动)氧 气外界空气肺泡欢迎下载精品学习资源二氧化碳通过呼吸道完成2) 体内的气体交换:( 1)原理:气体的扩散作用氧气( 2)肺泡内的气体交换:肺泡血液二氧化碳条件:毛细血管与肺泡壁都由一层上皮细胞构成结果: 静脉血动脉血氧气( 3)组织里的气体交换:血液组织细胞二氧化碳条件:毛细血管壁由一层上皮细胞构成结果:动脉血静脉血三、人体内能量来自细胞中
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