2022年《组织行为学》综合练习题四及参考答案.docx
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1、精品学习资源一、单项题2021 春组织行为学(专)综合练习题四欢迎下载精品学习资源1、在紧急情形下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是A A、强制B、开诚合作C、妥协D、回避2、目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是(C);A、强制B、开诚合作C、妥协D、回避3、当群体目标和组织目标一样时,凝结力与生产率的关系就会显现(C);A、高生产率低凝结力B、低生产率高凝结力C、高生产率高凝结力D、低生产率低凝结力4、治理方格图中,典型的领导方式有(ABCDE); A、贫乏型B、任务第一型C、俱乐部型 D、团队式E、中间型5、“途径 - 目标”理论是( B)提
2、出的;A、菲德勒B、豪斯C、布莱克D、耶顿 E、沙特尔6、治理系统理论是由(C)提出的;A、菲德勒B、豪斯 C、利克特D、布莱克E、沙特尔7、大型组织拥有的成员一般在多少人左右?(C) A、 30 人B、 30 1000 人C、 1000 45000 人D、 45000 人以上8、帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?(A) A、社会功能欢迎下载精品学习资源B、成员受益程度C、对成员的掌握方式D、成员人数9、下面哪一个不是组织的基本要素?(A) A、人际关系B、协作愿望C、共同目标D、信息沟通10、艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的?(C)A、社会功能B、成员受益程度C、对成员的掌握方式D、成员
3、人数二、多项题1、人际关系的功能有(ABCDE); A、产生合力B、形成互补C、勉励功能D、联络感情E、沟通信息2、人际关系确立的条件有( ACE);A 、人B、人际交往C、人际接触D、社会环境E、人际需要3、人际关系的进展动力有( ABC);A、人的生产B、物质生产C、精神生产D、阶级斗争E、社会活动4、人际关系的进展趋势是(ABCDE); A、社会性增强,自然性减弱B、自主性增强,依附性减弱C、公平性增强,等级性减弱D、开放性增强,封闭性减弱E、合作性增强,分散性减弱5、人际交往的原就是( ABCD); A、互利原就B、公平原就C、信用原就D、相容原就E、自主原就欢迎下载精品学习资源6、冲
4、突的来源有( ABC);A、沟通因素B、结构因素C、角色冲突D、个人行为因素E、目标因素7、解决或削减冲突的策略有(AB);A、设置超级目标B、实行行政手段C、拖延和平共处D、设置综合领导E、委任态度开明的领导者8、引起冲突的策略有(ABC);A、委任态度开明的领导者B、重新编组C、勉励竞争D、设置超级目标E、实行行政手段9、斯托迪尔指出领导可以按(ABC)分成不同的类型;A、生理特性B、社会背景 C、智力和个性D、与工作相关的特性E、社会特性10、领导才能是(BD)的综合表达;A、性格B、学问C、体力D、聪明E、见解11、领导的连续流理论是(BD)提出的;A、勒温B、坦南鲍母C、利克特 D、
5、施密特 E、沙特尔12、鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是(ABDE); A、合作精神B、决策才能C、领导才能D、敢于创新E、敬重他人13、概括起来,我国优秀的领导者的素养应当包括( ABDE); A、政治素养欢迎下载精品学习资源B、学问素养C、和谐素养D、才能素养E、身心素养14、勒温认为存在着( ACE)的领导工作方式;A、专制方式B、协商方式C、民主方式D、独立方式E、放任自流方式15、菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是(ABC);A、职位权力B、任务结构C、上下级的关系D、个性结构E、环境结构16、“途径 - 目标”理论认为,领导方式有(BCDE); A、专制型B、支持型C、
6、参加型D、指导型E、以成就为目标17、领导规范模式(领导参加理论)提出了挑选领导方式的原就是(ABCDE); A、信息的原就B、接受型原就C、冲突的原就D、合理的原就E、目标合适的原就18、我们平常所说的企业精神核心和实质是一种(ABC);A、价值观念B、职业道德C、组织信念D、组织情感19、以人为中心的变革措施主要包括( ABC);A、调查反馈B、群体建议C、询问活动D、勉励20、学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的,这些固有特性主要有( ABC);A、分工 B、竞争 C、反应性D、协作欢迎下载精品学习资源21、组织变革大致涉及(ABCD); A、组织的人员B、组织的
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