2022年七级政治复习提纲第四单元.docx

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1、精品学习资源第四单元：做知法守法用法的人第七课感受法律的尊严1、什么是法律？（法律三个显著特点）（定义/含义）由国家制定或认可；国家强制力保证明施，具有强制性；对全体社会成员具有普遍约束力；2、法规，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规章；3、社会生活中调剂行为的规章有：道德纪律、规章法律；三者区分和特点：道德是依靠舆论、习惯和信念的力气，力求在人们心中定出准就；纪律、规章是按本单位本团体的需要，定出在局部适用的准就；法律是社会行为规范；4、我国法律作为人民意志和利益和表达，它通过规定权益和义务，规范全体社会成员的行为；5、法律作用：规范作用；（突出地表现为规定人们可以

2、做什么，必需做什么，应当做什 么，不应当做什么；）法律为人的行为供应一个模式、标准或方向；它仍是评价人们的行为是否合法有效的准绳；爱护作用；法律是我们生活的“卫士”是国家生活的保证；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，爱护人们的佥权益；5、什么是违法行为？凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为都是违法行为；6、违法行为的分类？行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为；其中，行政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为；刑事违法行为，属于严峻违法行为，是犯罪行 为；7、刑法及作用什么是刑法？以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律；刑法的作用？（任务）爱护国家和人民的利益、

3、惩治犯罪；8、什么是犯罪？（犯罪的三个基本特点）犯罪是指具有严峻社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法惩罚的行为；犯罪的基本特点是：第一，具有严峻社会危害性的行为；严峻危害性，是犯罪的最本质特点；其次，一种触犯刑法的行为；刑事违法性，是犯罪的法律标志；第 三，应当受到刑罚惩罚的行为；刑罚的当罚性，是犯罪的严峻危害性及刑事违法的必定后果；8、刑罚及分类刑罚：又叫刑事惩罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩处的一种强制方法；我国刑罚的种类分为：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种；附加刑，包括罚金、剥夺政治权益、没收财产三种；9、犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到来历的

4、刑事惩罚；欢迎下载精品学习资源10 、道德水平高低同遵守法律（违法犯罪）的关系？道德水平高、法制观念强，就会追求上进，不犯或少犯错误，不会作出违法犯罪的事情；道德水平低，法纪观念淡薄，就会追求低级趣味，难免犯韦反纪律的错误，进展下去就可能违法，甚至犯罪；遵守法律，也是践行道德的表现；11 、犯罪有哪些危害？（为什么要远离违法犯罪 /必要性）犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有百害而无一利，要付出惨重的代价；12 、怎样加强自我防范，远离违法犯罪？（方法）自觉树立法律意识，爱护法律尊严，自觉依法自律，做守法的人；加强修养， 践行道德，做有道德的人；谨慎交友，防微杜渐，防止沾染不良习气，防患于

5、未然，预防违法犯罪；13 、为什么要制定预防未成年人犯罪法？（必要性）保证未成年人身心健康，培育其良好品德，有效预防未成年人犯罪第七课 感受法律的尊严1、走近法律 P86 90我们身边的规章法规（规章）的含义：法规，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规章；我们身边的规章有许多：可分为三类：道德、纪律、法律；三者区分和特点： 道德是依靠舆论、习惯和信念的力气，力求在人们心中定出准就；纪律、规章是按本单位本团体的需要，定出在局部适用的准就；法律是社会行为规范； 法律的显著特点：由国家制定或认可；国家强制力保证明施，具有强制 性；对全体社会成员具有普遍约束力；生活离不开法律我

6、国法律：作为人民意志和利益和表达，它通过规定权益和义务，规范全体社会成员的行为；法律的作用：规范作用；突出地表现为规定人们可以做什么，必需做什么， 应当做什么，不应当做什么；爱护作用；法律是我们生活的“卫士”是国家生活的保证；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，爱护人们的合法权益；2、法不行违 P91_96谁都不能不违法欢迎下载精品学习资源我们爱护自尊，培育自信，实现独立，力求自强，一个重要的条件就是要守法规，特别是不能违反法律；违法行为的含义：违法行为，凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为都是违法行为；违法行为的分类：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为；其中，行政 违法行为、民

7、事违法行为，又叫一般违法行为；刑事违法行为，属于严峻违法行为，是犯罪行为；犯罪必受惩处刑法的含义：以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律；刑法的作用（任务）：爱护国家和人民的利益、惩治犯罪；犯罪的含义：犯罪是指具有严峻社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法惩罚的行为；犯罪的三个基本特点：第一，具有严峻社会危害性的行为；严峻危害性，是犯罪的最本质特点；其次，一种触犯刑法的行为；刑事违法性，是犯罪的法律标志；第三，应当受到刑罚惩罚的行为；刑罚的当罚性，是犯罪的严峻危害性及刑事违法的必定后果；刑罚的含义：又叫刑事惩罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩处的一种强制方法；我国刑罚的种

8、类分为主刑和附加刑两大类：主刑，包括管制、拘役、有期徒 刑、无期徒刑、死刑五种； 附加刑，包括罚金、剥夺政治权益、没收财产三种；犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到严格的刑事惩罚；3、防患于未然 P97_101认清犯罪危害道德水平高低同遵守法律（违法犯罪）的关系：道德水平高、法制观念强，就会追求上进，不犯或少犯错误，不会作出违法犯罪的事情；道德水平低，法纪观念淡薄，就会追求低级趣味，难免犯韦反纪律的错误，进展下去就可能违 法，甚至犯罪；遵守法律，也是践行道德的表现；犯罪的危害：犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有百害而无一利，要付出惨重的代价；加强自我防范加强自我防范，远离违法

9、犯罪的方法：自觉树立法律意识，爱护法律尊严，自觉依法自律，做守法的人；加强修养，践行道德，做有道德的人；谨慎交友， 防微杜渐，防止沾染不良习气，防患于未然，预防违法犯罪；制定预防未成年人犯罪法的必要性：保证未成年人身心健康，培育其良好品德，有效预防未成年人犯罪；第八课 法律护我成长1、特别的爱护 特别的爱 p103_107家庭爱护和学校爱护未成年人的含义：凡未满 18 周岁的公民都是未成年人；对未成年人进行特别爱护的必要性：未成年人代表着祖国的将来、民族的期望，肩负着实现中华民族宏大复兴的历史重任；未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我爱护才能；欢迎下载精品学习资源爱护未成年人合

10、法权益的两部特地法律：中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法；未成年人爱护法的四道防线：家庭爱护、学校爱护、社会爱护、司法爱护；家庭爱护：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，敬重未成年人受训练的权益；学校爱护：要求学校等训练机构依照法律的规定，对未成年人进行训练，并对他们的身心健康和合法权益实施爱护；学校爱护涉及未成年人的训练和进展、人身权益的爱护、生命安全的保证等方面；社会爱护和司法爱护社会爱护：要求全社会制造一种有利于未成年人健康成长的社会环境；社会爱护包括对未成年人的社会文化爱护、身体健康爱护、劳动爱护、自由权和精神的爱护等方面；司法爱护：

11、要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施特地爱护措施；2、善用法律爱护自己 p108_114求助有路我们爱护权益的最有力的武器：法律；能够为我们供应法律帮忙的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律救济中心等；爱护我们合法权益的途径：非诉讼手段；非诉讼手段是我们爱护合法权益常用的有效手段；它包括：向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题，寻求帮忙，以解决问题；通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保证公民权益诉讼手段；诉讼的含义：它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序；诉讼是爱护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的

12、一种手段，是爱护我们权益的最终屏障；2、敢打官司诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼；刑事诉讼：是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参与下，依法揭露犯罪、证明犯罪、罪犯的活动；民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参与下，依法审理案件的解决纠纷的活动；行政诉讼：俗称 “打官司 ”，是人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动；敢于斗争同违法犯罪做斗争满意义：同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任；既爱护自己健康成长，又爱护法律尊严和社会稳 定；同违法犯罪做斗争的方法：违法犯罪分子往往是凶狠、狡猾的；我们与其斗争时，既要英勇，又要机灵；行之有效的好方法：设法稳住歹徒，记住歹徒相 貌，歹徒去向，准时拨打“ 110”报警电话；欢迎下载