2022年七级英语上学期教学工作总结 .docx

《2022年七级英语上学期教学工作总结 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年七级英语上学期教学工作总结 .docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022-2022学年第一学期七年级英语教学工作总结会宁县思源试验学校曹瑞宁这学期是我在本校任教的第一学期,我担任七年级四班的英语教学；由于教学体会颇浅,因此我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化争论教法,虚心向前辈学习；经过一个学期的努力,猎取了很多珍贵的教学体会；以下是我对本学期的教学工作总结；一、分析明白同学的实际情形；分析明白同学的实际情形对教学质量的提高至关重要；刚接触七年级同学时, 我忽视了这一点, 结果走了很多弯路；有些同学说课堂上我讲的太快,听不懂；接下来,我与同学沟通了一下关于我教学上面的问题,很大程度上帮忙我准时明白了同学的学习动态；一方面,七年级同学的英语听说能力相对较弱,

2、 授课采纳较多的英语教学, 同学们仍不能适应；另一方面,四班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少；因此,讲得太深,没有照料到整体,我备课时也没有留意到这点,因此教学成效不太抱负；隔了一段时间,我做了一些问卷调查,收集一些同学对我教学上的建议以及他们对旧学问点的疑问,对这些信息的把握可以让我更好地明白自己的同学,从而即使有效地对当请教学工作做出调整,提高教学质量；二、因材施教,重视同学的辅导工作；由于英语学习的特别情形,同学在不断地学习中,会显现好差分化的现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气；因此,肯定不能忽视；为此,我制定了具体的方案和目标；对这部分同学进行有

3、方案地辅导；例如,我把同学分为三个组； 第一组是有才能提高, 但平常懒动脑筋不学的同学, 对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平；其次组是肯学, 但由于才能不强的同学；对这部分同学要适当引导,耐心教导,渐渐提高他们的成果； 第三组是纪律松散, 学习不仔细, 基础又不好的同学；对这部分人要进行课余时间个别辅导；由于这部分同学需要一个寂静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习；只要坚持辅导,让这些同学的基础重新建立起来,以后授课的成效就会更好；二、转变课堂教学方式,激发同学学习的爱好；为了提高教学效率,我在尝试着转变课堂教学方式；课余之际我大量阅读了

4、有关洋思课堂教学模式和杜郎口教学 模式的文章,从而不断尝试在课堂上应用,虽然其中遇到的困难很多,但在教学摸索中,在其他老师的帮忙下,我的教学基本模式已经形成；第一强调同学对课文的预习工作,包括对新词汇的把握,课文的翻译,对课后习题的预习,特别是勉励同学自己发觉重难点以及相关学问点；在课堂上我尽量讲得少,先让同学以小组为单位相互争论在预习阶段发觉的疑问；在互助学习中,让成果好的同学带动学困生,让每个同学有更多动口动手动脑的机会；这种方式加强了师生的沟通,充分表达同学的主体位置,使同学学得简单,学得轻松,学得开心；三、充分备课,仔细上课；我坚持备课时不但要备同学而且要备教材备教法,依据教材内容及同

5、学的实际,针对七年级教学采纳的备课方式也不同：七年级英语教学在培育同学爱好的基础上训练同学认读单词的才能,我让同学试着仿照教材书写单词；设计课的类型时,先拟定采纳的教学方法,并对教学过程准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案；对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课做出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集；上课内容丰富,现实；教态自然,讲课生动,难易适中照料全部,就自然能够吸引住同学；所以,老师每天都要有充分的精神,让同学感受到一种自然气氛；这样,授课就事半功倍；回看自己的授课,我感到有点愧疚,由于

6、有时我并不能很好地做到这点；当同学在课堂上无心学习,违反纪律时, 我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学成效；我以后必需努力克服,争论方法,实行有利方法解决当中的困难；四、仔细批改作业；布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性；对同学的作业准时批改,分析并记录同学的作业情形,将他们在作业过程显现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情形准时改进教学方法,做到有的放矢；培育小组长帮忙我检查其他同学朗读、背诵课文；以上就是我在本学期的教学工作总结；由于体会颇浅, 很多地方存在不足,期望在将来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成果