2022年七级上期末复习之文言文阅读专题2.docx

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1、精品学习资源文言文阅读专题目标提示：1. 背诵文言文，把握常用的文言实词、虚词；2. 运用所学阅读课外文言文；各个击破：1、给加点字注音土砾（） 鹤唳（） 阙处（）飞漱（）【指破迷津】： 对于文言文中字词的读音，除留意音形义之间的联系，留意与形似字，义近字的区分外，关键是平常多读多写；参考答案： l，l，qu ，s，qi，rng2、课文填空三峡中写三峡的秋天景象的句子有；三峡中写三峡的山连续不断的句子； 八就中指为“文”的缘由的句子；【指破迷津】： 完成课文原句填空题的关键是平常的仔细朗读、背诵，朗读背诵时特殊要突出重点句段；在此基础上仍要求对课文内容有深刻的懂得，弄清一些语句在内 容、结构等

2、方面的作用；参考答案：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝；敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也；3、以下说法有误的哪一项（）A 、郑人买履、刻舟求剑两就寓言都讽刺了那种因循守旧，顽固己见，不知变通，不懂得依据客观实际实行敏捷计策的人；B 、幼时记趣体裁是散文；文章采纳了先总后分，点面结合的结构形式，紧扣“明察秋毫”这一线索；主体部分描画了五幅图画，突出了“记趣”这一中心；C、三峡选自水经，它不仅是一部地理志，也是一部山水游记和民俗风土录；D 、梦溪笔谈中自然科学部分，总结了我国古代，特殊是北京时期的科学成就，如毕昇创造活字印刷

3、术等；【指破迷津】： 解答挑选题，第一要仔细审题，我们有时只凭主观体会答题，四选欢迎下载精品学习资源一；看不准或看不全题干，将“有误”看成“无误”，将“不正确”看成“正确”；其次要将排除法和直选法相结合，从正反两方面摸索问题，提高答题的精确性；此题抓住题干中的“有误”，用排除法可以排除 A 、B、 D；用直选法可以确定为C；参考答案： C4、指出以下朗读节奏划分正确的一项（）A 、故/时有 /物外之趣B 、拔山 /倒树而来C、乃/以瓦 /布之D 、土人 /谓之 /“傍不愿”【指破谜津】： 朗读节奏的划分，第一要重视朗读、懂得课文，推敲词句的含义， 琢磨停顿，其次依据句子内部结构，留意语法，重视

4、文言虚词和特殊实词的作用，把握 朗读停顿的规律；一般停顿在：主谓之间；动宾之间；修饰语与中心语之间；“盖”、“夫”、“且”、“如夫”、“至如”、“故”、“乃”等词语之后，“而B”项字中之的前停；顿应在“而”之前；参考答案： B强化训练1、注音正确的一组是（ ）A 、项为之强ji ng庞然大物 png B 、遽契其舟 j 遂不得履 suC、自度其足 du而忘持度 dD 、梵天导木塔 fn其喙有钳 hu 2、以下说法有误的哪一项（）A 、吕氏春秋是春秋末期秦相吕不韦组织编写的论文集；B 、幼时记趣作者通过细致观看，运用奇妙的想像，从而使事物形象描写的真实、生动、富有生活乐趣；C、水经注的文体骈散相

5、杂，写景部分多用四字句，富有文字气息，对后世影响较大；D 、沈括，北宋科学家、政治家；晚年居润州，筑梦溪园（在今江苏镇江），举平生见闻，撰梦溪笔谈；3、依据提示默写课文三峡中写出三峡的山高峻的句子；三峡中写出三峡夏季江水迅疾的句子； 八就中论述学与思的辨证关系的句子；欢迎下载精品学习资源4、说明以下加点的词之至之市（） 故时有物外之趣 （） 就以钳搏之（） 其虫旧曾有之 （）为方为秋田之害（）二虫尽为所吞（） 项为之强（）以岁以大穰（） 何不试之以足（）以丛草为林（）5、阅读下面语段，回答疑题今者臣来，见人于大行 太行山 ，方北面而持其驾，告臣曰：“我欲之楚 .”臣曰： 君之楚，将奚为北面 .

6、 曰： 吾马良； 臣曰： 马虽良，此非楚之路也； 曰： 吾用多； 臣曰： 用虽多，此非楚之路也； 曰： 吾御者善； 此数者愈善，而离楚愈远耳；对以下句子中加点的词语懂得不正确的哪一项（）A 、今者臣来（我）B、方北面而持其驾（向着北方；面对北方） C、将奚为北面（为什么）D、吾用多（用处）说明以下句子中的“之”字我欲之楚（）此非楚之路也（）翻译句子马虽良，此非楚之路也；这就寓言形成的成语叫做写出它的寓意或给你的启示（不超过30 字）6、阅读地震，完成以下各题地 震康熙七年六月十七日戌刻，地大震；余适客稷下，方与表兄李笃之对烛饮；忽闻有声如雷，自东南来，向西北去；众骇异，不解其故；俄而几案摆簸，

7、酒杯倾覆；屋梁椽欢迎下载精品学习资源柱，错折有声；相顾失色；久之，方知地震，各疾趋出；见楼阁房舍，仆而复起；墙倾屋塌之声，与儿啼女号，喧如沸腾；人眩晕不能立，坐地上，随地转侧；河水倾泼丈 余，鸭鸣犬吠满城中；逾一时许，始稍定；视街上，就男女裸聚，竞相告语，并忘其未衣也；后闻某处井倾仄，不行汲；某家楼台南北易向；栖霞山裂；沂水陷穴，广数亩；此真特别之奇变也； .选出朗读节奏正确的一项（）A 、鸡鸣犬吠 / 满城/中B 、俄而 /几案 /摆簸 C、人眩晕不能 /立D 、栖霞山 /裂；沂水陷 /穴 .将文中的比如句摘抄在下面的横线上 .选出以下加点字说明全部正确的一项（）A 、众骇异，不解其故 （缘

8、由）未布瓦，上轻，故 如此（由于）B 、方与表兄李笃之对烛饮（正在）庆州界生子方虫，方 为秋田之害（才）C、自东南，向西北去（从）六幕相持，自不能动（自然，当然）D 、方知地震，各疾趋出（疾病） 虽乘奔御风，不以疾 也（快）翻译下面的句子人眩晕不能立，坐地上，随地转侧本文按什么次序来写的？请找出这些标志性的词语；找出文中表达人们心情变化的词语文多角度描画出地震时的情形；试分析文章是怎样表现自然界的变化的？又是这样表现人们的反应的？欢迎下载精品学习资源文言文阅读1.D2. A3. .自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处； .或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也；

9、.子曰：“学而不思就罔，思而不学就怠；”4. 之：到去；助词，的；代词，它，指子方虫；助词，无意义； 为：成为； 被； 由于； 以：由于；用；当作；5. . D .之：到去；的；.马即使是好马，但这并不是去楚国的路啊！ .南辕北辙 .做事假如方法不对，把方向搞错了，往往条件越好，距离目标越远；6. .B .“有声如雷”“喧如沸腾”句 . C .人们头晕目眩，不能站立，（只能）坐在地上，任凭大地旋转倾侧； .时间次序：戌刻俄而 久之逾一时许等 .骇异失色稍定 .主要从声音和情态两个方面来写自然界的变化的；如“有声如雷，自东南来，向西北去；”“几案摆簸，酒杯倾覆；屋梁椽柱，错折有声”“楼阁房舍，仆而 复起” 等；写人们主要通过语言，动作、神态等表现其惊恐心理，侧面表现大地震的情形；“众骇异，不解其故；“相顾失色；久之，方知地震，各疾趋出；”“与儿啼女号，喧如沸腾；”“人眩晕不能立，坐地上，随地转侧；”“男女裸聚，竞相告语，并忘其未衣也；”欢迎下载