2022年七级级组工作总结.docx

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1、学习资料收集于网络,仅供参考七年级年级组工作总结导读： 本文 七年级年级组工作总结, 仅供参考,假如能帮忙到您,欢迎点评和共享；时间瞬间而过,又是一年工作总结的时刻啦.下面是为大家整理的“七年级年级组工作总结”,欢迎参阅；内容仅供参考,明白关于工作总结内容,请关注出国留学工作总结栏目；七年级年级组工作总结 （一）本学期七年级组所做的一切工作,踏实而又劳碌,风雨兼程、有喜有悲；总而概之,我们的 团队是一支战役力较强,作风强硬,时时能够坚守岗位,到处能够团 结一样,工作始终都能保持一条心,工作中不分你我,同心协力,使 得我们七年级的工作多点开花,成果显著. 接下来我就谈谈这学期工作；一、这学期主要

2、工作这学期,我们的老师始终以郭校长核心,大家相互团结、共同进步、努力拼搏、工作中不断创新,到处永争排头兵；1. 扎实有效的狠抓教学工作开学伊始的年级组会议上警告大家要很好的贯彻学校的治理理 念的工作方案, 老师们就学校的工作一样表态要坚持不移的把工作放在首位,踏踏实实的工作, 勤勤恳恳的钻研,对这学期的工作满怀信心,有一个美好的向往；当然,在平常工作中我们的老师言出必行,学习资料用自己的行动证明的一切, 他们到处严格要求自己, 一切听从校领导的指挥,开会、学习、教研、上下课不迟到不早退,工作态度端正, 严谨治学、虚心求教始终坚持人在岗上、岗在心中；年级组开会时,大家能畅所欲言、各抒己见,对于年

3、级组的治理 提出珍贵的看法,备课时、 议课时大家深挖教材,积极发表自己特殊见解,相互沟通,共同商议,最终议出高质量的备课,使我校的课堂 质量有有了质的变量；听课评课大家积极仔细,特殊是年轻的老师, 花费大量的时间去听有体会老师的课, 虚心向同事求教, 来补偿自己的不足；在办公室,大家不是在积极的批改,就是在相互沟通课堂的 得失,要么就如何培育学困生,大家一块出谋划策,要么就仔细的写 笔记、编试题、学习专业学问等等,对工作是一丝不苟,尽职尽责；正是由于大家对工作的积极热忱,布满激情、高度负责,才使我 们七年级的工作进步明显,成果突出；在期中考试和月考中,优秀生 数与兄弟学校相比较名列前茅； 在期

4、中考试分析会上, 大家仔细分析没有考好的缘由,找差距、想方法,准时调整策略；在召开的座谈会 上,大家说明决心,誓言肯定会迎头赶上；此后老师们工作比以前个 更执着更卖力更下苦功； 在大家共同的努力下, 我们的课堂效率比以前更有效,同学把握的学问比以前更扎实,信任通过大家的拼搏,期 末考试的成果肯定会令人兴奋；2. 坚持不懈的抓好常规工作这学期对于教务处与政教处支配的方方面面一些事情,无论多苦多累,大家都能第一时间去完成,议课、备课、听课、批改、学习笔记这些常规的教学工作, 大家更不在话下, 大部分同志都能高质量的完成；特殊是我校的新课改“自主建构”模式的环节,大家观念强、 理念新、自身素养高,学

5、习才能强,能够依据要求写出高质量的教案 及教学流程,把我校的课堂推向了高潮,课堂效率更有效；(1) 坚持早读前、上课前、自习前节节课查有无迟到早退现象, 如发觉有问题,我们准时处理,该批判就批判,该通报就通报,从不纵容老师们的错误；(2) 召开了两次考试分析会,会上大家仔细分析没有考好的缘由, 准时调整策略,改进教学方法；3. 实行多渠道,全方位对同学进行治理(1) 为了同学在校安全,能够健康的生活,开学以来,就从生活 习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对同学进行入学训练, 经过一学期的努力,同学从各个方面都有特别大的转变；(2) 坚持开好每周二的团队会,对每周显现的同学违纪,年级会

6、时准时处理, 发觉问题提前预防, ,督促同学养成遵守纪律的好习惯；(3) 坚持每一月开一次主题班会,有关安全、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并让同学写好心得体会, 从而真正让他们熟悉到如何健康的生活；二、工作中的不足1. 同学自觉学习的意识淡薄,不知道珍爱时间,因此仍需要培育同学的学习习惯；2. 少部分同学顺手乱扔垃圾,铺张比较严峻,不注意仪容外表,行为习惯仍有待改进；3. 个别老师有时有迟到、旷课现象,有些老师课堂上不带教案, 显现课堂低效；4. 个别老师思想涣散,开会、议课、教研不积极,有时有迟到现象；5. 个别老师的坐班不积极不仔细,有迟到早退现象；三、今后努

7、力的方向1. 坚持不懈的抓好常规工作,一如既往的把教学工作放在首位, 多培育同学的学习习惯,更有效的加强同学的行为习惯,杜绝迟到、旷课现象；2. 老师要更细心的预备好备课,设计好上课流程,使每堂课都能高效率的完成；3. 做好学科之间整合工作,加强学科组之间学习,相互沟通,以优补弱,相互促进,达到强强补弱的成效,使我们每个学科都有所进步；4. 组织老师多学习,多教研,不断提高老师的业务水平和专业知识,提升老师的综合才能；5. 多组织班主任学习有关班级的治理学问, 坚持一大周进行一次班主任体会沟通,提高各班主任的治理才能；最终,感谢学校领导和老师对我们年级组工作的指导和帮忙,感谢我们年级组全体老师

8、对年级组工作的懂得和支持；七年级年级组工作总结（二）飞雪送冬归,腊梅迎春来；转眼间,短暂的一学期又将接近尾声, 我担任七年级年级组长一职也已经有四个月了, 第一感谢学校领导赐予我这般锤炼的机会和信任,让我有幸担任这一职务；四个月来,我感受很深,对于老师这一职业有 了更全面的熟悉,总结起来就是在探究中成长,在勤奋中收成；开学后, 在胡校长的细心带教下和熊主任尽心指导下, 我努力着摸索着新的教学模式和年级组治理方法, 带好自己的年级组, 在全体年级组老师的共同努力下, 仔细落实学校德育工作方案, 环绕“高效课堂”的有关要求,以抓实教学为中心,进一步落实课堂教学改革, 全面规范教学行为 ;以同学文明

9、行为习惯的养成为抓手,注意细化治理,突出实效；充分发挥年级组治理、指导、服务的职能,和谐年级 与班级间、老师间以及同学间的关系,增强老师的责任心和使命感, 充分发挥集体的作用,群策群力,以“务实创新”的工作作风,树立 七年级组在学校、家长、社会中的良好形象；现将本学期年级工作总 结如下：一、同心协力、和谐相处作为年级组长,我能严格要求自己, 努力遵守学校各项规章制度, 坚持每天早进校门,晚出校门,每次月考和开展活动后,准时总结, 同班主任进行沟通沟通关怀组内师生的思想动态； 本着相互学习共同提高的原就,严格要求自己,规范同事,坚持以人格魅力影响同学, 以实际行动带动同事, 深化班级,明白同学实

10、情, 发觉问题准时解决, 不能解决的,就汇报主管领导,或找到班主任商议解决,从不推卸甩 手,不听之任之,放任自流,尽量做到尽心尽责,不留遗憾；平常主动关怀组里老师, 妥当处理一些突发的大事和冲突； 在老师有困难的情形下,自己进班,对同学跟踪监督；在办公室里积极引 导正确的舆论,创建一个和谐文明的办公室；本年级组的9 位老师, 平常工作都勤勤恳恳,不计较个人得失;老师之间相互协作,诚意实 意地沟通思想,寻求共识, 仔细争论年级组工作中,班级工作中显现的各种问题,在公平协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题； 老师与老师之间形成了团结帮助、 相互敬重和信任的良好氛围, 使整个年级组的工作得以顺当

11、绽开； 对待同学, 我们每个人都能遵循师德规范的要求,耐心对待每一位同学,并且赐予他们适当的勉励；当他 们犯错误的时候, 我们会引导他们熟悉自身的问题, 在此基础上进行反思；二、 以德为首,齐抓共管训练以德为首； 德育工作是搞好其它工作的重要基础；年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好年级组风 气及班风； 结合学校的“三讲三促进”德育主题训练活动,各班仔细学习了中同学日常行为规范和中学校生守就,以确保德育训练活动的实效性；通过这一训练活动,树立榜样,查找不足,使我们 年级全体同学的精神面貌有了较大的改观； 关注每一个同学的心理健康,任课老师也积极协作班主任做好同学的思想工

12、作,把一些不良因素遏止在萌芽状态；三、提高效率,把好质量年级组各科老师都敬岗爱业, 一心扑在教学第一线上, 总是那样认仔细真、踏踏实实地工作； 团结就是力气, 有了力气就有了战役力；1、老师仔细备好每一节课,以保证良好的上课效率；2、重视作业批改的质量,尽可能做到了精批细改,准时反馈, 有的放矢；作业准时、有效地批改,有利地推动了同学学问、技能的反馈,实现了同学才能的迁移,使课堂教学得以良性循环；3、每次考试后都针对显现的问题与不足准时进行反思,调整制定下一步的教学方案；使得训练教学工作得以顺当进行；教学质量在呈良性的态势在增长； 在本次的期末统考中, 像熊主任带的数学,刘婕妤、陈传江老师带的

13、语文,谭少西、陈艳丽老师带 的政治,程荣、孙怀妮老师带的英语成果都不错； 600 分以上的同学有 2 名,500 分以上 30 名,400 分以上的有 63 名；整体成果不错,但也有部分缺失的学科,像数学、历史、生物等学科；期望来年奋勉向上,再接再厉,成果更上一层楼；工作反思：整体上, 我们各方面工作都在逐步走上正轨,也取得了肯定的成果；但是,同学中仍暗藏着较多不稳固的因素,暴露出不少问题；个 别同学作业马虎,纪律松散,屡教不改；因此,我们今后仍要在加强 班级的有效治理上, 注意整体学习风气的培育, 牢牢把握教学质量关；在工作扎实、有效的基础上, 提高创新精神, 树立一种人人向上奋勉、不进就退

14、的竟争意识；最终,我仍要感谢学校能给我这样的信任和机会, 让我在磨练中成长起来,考虑问题更周全,更懂得关怀爱惜他人,对自己要求自然也就更加严格； 愿能尽我的绵薄之力, 不断地为桐中的进展做出奉献 .七年级年级组工作总结（三）新学期开学初,本组级依据自己级组实际情形,制订出相关工作方案,交付诸实施；我们这一届七 年级绝大部分同学都是第一次离开父母开头独立的生活、学习,对新的生活、学习有种种不适应,全年级老师,特殊是班主任老师训练、 教学的困难是相当大的, 任务是相当繁重的, 也给年级组的治理工作提出了新的挑战； 但是, 经过年级组全体教职员工富于创新的扎实工作,七年级组的各项工作都做得特别突出,

15、 年级组全体教职员工都在用自己扎实的工作、 杰出的表现实现着我们“家长放心、 同学中意、社会赞誉”的办学目标； 经过一学期的努力, 取得了可喜的成果；现分析总结如下：一、基本情形七年级共三个班,开学初 101 人,本组老师 14 人,其中：语文老师 2 人,数学老师 2 人,英语老师 2 人,政治、地理、历史、生物、体育、音乐、美术、信息技术老师各1 人；二、已经开展的工作及成效1、开学初学校就成立了以朱校长,袁主任、嵇主任、为领导负责人各班主任为组员的七年级组, 负责督促落实本级组的各项日常工作,分工明确, 责任落实到个人；促使本级组日常工作得以正常开展进行；2、加强对班主任及各科任老师工作

16、的督促指导检查；结合学校工作要求及本级组实际,开学以来,我们始终重视对同学的训练,所以不定时地召开本级同学会议 分层次进行 ,分别对他们进行思想训练,学习方法指导,内宿生纪律整顿等；重点抓尖子、促中层、拉后 进,不落下任何一个同学；同时,仍召开各科任老师会议 座谈会, 对他们的工作予以指导和检查及督促, 做到上下一盘棋, 大家一条心；这样,我们的工作目标就明确了,工作积极性提高了,工作效率也有 了明显的提高；特殊是对各班班干部、团干部、小组长、宿舍进步行 了培训训练之后,各班主任工作的开展更加顺当,各班日常行为、学 生思想等都有了较明显转变, 班主任工作起来更轻松, 同学学习氛围更好,学习效率

17、更高了；所以,在本学期的考试及期末考试中涌现出 一大批品学兼优的同学； 各班各层次同学较均衡, 比例基本上是平稳的；3、准时总结分析解决问题；针对本级组日常工作中显现的各种 问题,我们均能准时处理, 如同学在日常学习生活中显现的问题,我们就督促各班主任准时处理, 各科任老师在日常教学工作中遇到的问题,如同学思想问题时, 我们就协作各班主任共同做好同学思想工作, 让科任老师有一个了的教学环境,同学有一个好的学习环境；另外, 我们仍常常进行自我分析及总结, 如结合考试情形, 我们要求各科任老师结合自己本科实际,做好分析、总结,准时改正、修订相应教学 方案及方法；要求各班主任依据本班实际,要求同学做

18、好自我分析, 查找缘由,准时予以订正自身不足；通过这一系列活动,后半阶段我 级的各项工作得以顺当开展,也取得了较好的成效；4、加强与家长的联系；依据实际,我们在考试后准时召开了七年级组同学家长会议,仔细向家长们汇报我们的情形,做好分析、总 结,让家长放心,同学高兴,老师增强信心；另外,我们仍要求每位 老师参与家访活动,做到了“老师全员参与,同学全部访到”,利用 节假日和上班闲暇时间常常与家进步行沟通联系,加强家校联系, 增进懂得,共同促进；以上工作的开展进行,都取得了明显成效；5、组织老师和同学参与各种文体活动,增强同学体质,丰富学生的课余生活；如在本学期,我们组织老师和同学开展“元旦”活动,

19、 在学校组织的“元旦汇演”竞赛活动中, 我们年级组织的几个节目取得了名次, 节目一个一等奖两个个三等奖的优异成果, 以及参与学校开展组织的征文竞赛,大大提高同学的组织、集体意识,增强班级凝 聚力,也提高同学的学习爱好；三、存在问题1、同学水平参差不齐,学风不够深厚；现在的中同学面临的各方面的诱惑实在太多,嬉戏,电视,网络等等,学校训练仍得与家庭与社会共同努力,去引导同学自觉、主动、上进；2、于我们级组的科任老师在日常工作中难免会显现或多或少或这或那的问题, 班主任工作不够细致等, 这都有待于今后的工作中逐步改正；另外,仍有少部分同学平常不自觉学习,纪律观念淡薄,集体意识不强, 不敬重老师等现象, 都要求我们级组在今后一个阶段的工作中要引以为重视的；我们要坚持不懈、持之以恒地工作,切实履行好我们的职责,大力提高我们的工作效率,争取让领导中意,让家长放心；