2022年一级上册语文教学总结2 .docx
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1、2022 年下一年级语文学期教学工作总结任教班级 一(4)同学人数61男生人数32女生人数29上期成果人 均分及 格率优 秀率本期同学学习情形:本班同学 61 人,其中男生 32 人,女生 29 人;他们活泼可爱、聪慧伶俐,一双双布满奇怪的双眼,急于探究学问的乐园;通过一个学 学期的学习,孩子适应了学校生活,养成了较好的学习习惯和学习品质;一、学习习惯情通过一学期的学习和培育,孩子们懂得了学校的常规;大部分的孩子一堂课能仔细听讲,积极发言,思想不开小差;能做好上课课前学习预备;把握了正确的执笔方法,读书和写字的姿态;总二、学问才能1. 汉语拼音;学会了汉语拼音 ,能读准声母、韵母、声调和整体认
2、读音节;能结精确地拼读音节 ,正确书写声母、韵母和音节;能借助汉语拼音认读汉字;2. 识字与写字;熟悉了常用汉字 303 个,其中 146 个会写;大部分同学喜爱学习汉字,有主动识字的愿望;把握汉字的 24 个基本笔画和笔顺规章 ,能按笔顺规章写字;初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯;精品资料3. 阅读;能用一般话正确朗读课文;大多数喜爱阅读,感受阅读的乐趣;基本上能借助读物中的图画阅读;4. 口语交际;多数孩子能仔细听别人讲话努力明白讲话的主要内容;与别人交谈,态度自然大方 ,有礼貌;积极参与争论 ,对感爱好的话题发表自己的看法;时间飞逝,我担任一(四)班的语文教学工作已经一个学期了;一
3、年级的生活忙绿而充实,但却欢乐;一、留意同学学习习惯的养成一年级是基础训练中的基础;不行忽视一个良好习惯的养成对一个人今后学习或生活的重要影响;一旦同学养成了良好的学习习惯, 好的学习方法就形成于其中了;我通过多种途径培育同学各种才能与习惯,促进同学的全面进展;本二、激发同学学习爱好学一年级同学好动,自控才能较差,对大量枯燥的练习不感爱好,期简单产生厌倦的心理;所以,我想方设法带领同学轻松学习,让同学教感觉学习是一种欢乐;“爱好是最好的老师;”留意培育何激发同学的学学习爱好,激发同学的爱好,开启同学学习之门;主三、留意课内外结合要在课程改革实践中,我把语文教学的触角伸向宽阔的天地,让学回生课外
4、进行阅读,通过收集与阅读,为深化懂得课文内容奠定基础;顾其次,重视丰富多彩的语文实践活动;此外,留意学科间的整合,让孩子们从不同角度,采纳不同的途径获得学问,培育才能;让同学在观看、推测、探究、争论、沟通等过程中,获得所应把握的语文学问, 使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动地和富有个性的过程;在 情感态度、价值观和一般才能等方面都能获得充分的进展,为同学的 终身学习奠定良好的基础;四、坚决落实学校的有关训练教学方案,严格执行学校的各项教育教学制度格要求;仔细完成各项任务;相互听课,仔细听取资深老师的看法,改进教学方式;定期做好工作总结,总结教学体会,把吸取到的体会投入到教学中,充分发挥同学
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