2022年人教高中生物必修2教案第五章第一节基因突变与基因重组2.docx
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1、精品学习资源【本讲训练信息 】一、教学内容基因突变和基因重组二、学习内容:第五章基因突变与其他变异第一节 基因突变和基因重组欢迎下载精品学习资源基因突变 基因突变的缘由基因重组 重组 DNA 技术 基因的 连锁和交换定律三、学习目标说明基因突变的特点和缘由总结基因重组及其意义 来四、学习重点:基因突变是生物变 异的一个重要来源,属于分子水平上的变化,这是本节的一个重点和难点;基因重组、重组DNA 技术、基因的连锁和交换定律五、学习难点基因突变、基因重组、重组DNA 技术 基因的连锁和交换定律六、学习过程1. 重组 DNA 技术 重组 DNA 技术是指将从一个生物体内分别得到或人工合成的目的基因
2、导入另一个生物体中,使后者获得新的遗传性状或表达所需要的产物的技术 1973 年,美国科学家科恩等将两种不同生物的DNA 分子进行体外重组,并首次在大肠杆菌中得到表达;重组 DNA ,需要有能在特定位置上切割DNA 分子的限制性内切酶和能将DNA 片段连接起来的 DNA 连接酶; 重组 DNA 技术的一般过程 重组 DNA 技术是基因工程的核心技术) 分别目的基因从生物细胞内直接分别或人工合成,获得目的基因; 挑选基因工程载体运载目的基因需要载体,常用的载体有质粒、噬菌体等; 体外重组 DNA用同一种限制性内切酶切割的目的基因和载体,在DNA 连接酶的作用下形成重组 DNA ; 导入目的基因将
3、带有目的基因的重组DNA 导入受体细胞,基因工程中常用的受体细胞 有大肠杆菌、酵母菌和动植物细胞等; 挑选、培育受体细胞挑选并大量培育已获得重组DNA 分子的受体细胞 目的基因表达目的基因在受体细胞中表达产生蛋白质;欢迎下载精品学习资源 基因工程的应用价值例如,治疗糖尿病的胰岛素、治疗侏儒症的人生长激素等基因工程药物和防治乙肝的疫苗等基因工程疫苗已广泛应用;用重组 DNA 技术生产的部分人类蛋白质及其功能蛋白质名称用 途蛋白质名称用 途欢迎下载精品学习资源 -抗胰蛋白酶促肾上腺皮质激素B 细胞生长因肺气肿的治疗胰岛素糖尿病的治疗风湿的治疗干扰素抗病毒抗肿瘤免疫系统的功能欢迎下载精品学习资源子失
4、调白细胞介素癌症的治疗欢迎下载精品学习资源降钙素软骨病的治疗淋巴毒素抗肿瘤上皮生长 因子促进伤口愈合尿激酶溶栓剂红细胞生成素贫血的治疗血清蛋白血浆补充物凝血因子和欢迎下载精品学习资源生长激素释放血 友病的治疗生长调剂素促进生长组织型纤溶酶原激欢迎下载精品学习资源促进生长因子溶栓剂活剂欢迎下载精品学习资源生长激素促进生长肿瘤坏死因子抗肿瘤 基因工程中的转基因技术可使人类依据自己的愿望定向地改造生物,特殊是改造高欢迎下载精品学习资源等动植物 转基因作物已经在我国和美国、阿根廷、加拿大等很多国家大面积种植 转基因微生物已经被用于生产各种药品等 转基因动物的讨论也取得了令人瞩目的进展 通过转基因技术培
5、育出的抗软化番茄、高脂肪酸向日葵、高产玉M 等植物已投入商品化生产;培育出的各种具有抗逆性的作物新品种,在农业生产上具有重要意义; 我国科学家已经将编码苏云金芽孢杆菌的一种毒蛋白的基因,通过转基因技术导入棉细胞内,胜利地培育出抗棉铃虫的转基因抗虫棉,栽培抗虫棉等转基因抗虫作物可以大大削减农药的用量,不仅降低了生产成本,仍能削减农药对环境的污染 在养殖业上,科学家也利用转基因技术培育出转基因奶牛、转基因鱼等动物新品种; 基因工程已经广泛应用于医、农、林、牧、渔、环境爱护等很多方面;2. 转基因生物的安全性问题 一些生态学家认为,转基因生物进入自然环境可能会有肯定程度的风险 例如,转入抗除草剂基因
6、的转基因作物有可能与亲缘关系较近的杂草发生自然杂交,从而产生具有抗除草剂基因的新杂草,显现更难应付的“超级杂草”危害; 处于试验阶段的转基因生物必需严加治理,全部新的转基因生物都必需通过严格的审查评估,排除风险后才能被批准进入自然环境; 基因工程既可用于特殊蛋白质的生产、动植物的遗传改良和人类基因治疗,又可用于制造更危急的具有毁灭性的生物武器;试验用转基因生物,特殊是食用转基因生物产品对人体健康是否会造成不利的影响,始终是公众关怀的问题; 大多数专家认为,已经投入商品化生产的转基因番茄、玉M 等农产品都是安全的;迄今为止尚无食用转基因生物产品引起任何严峻问题的科学报道; 有人对基因治疗的安全问
7、题也特别关怀 从理论上说, 目的基因导入人体细胞,有可能使受体的基因组成发生某种无法掌握和预见的遗传变异 含有目的基因的人和正常人婚配有可能使那些目的基因在人群中传播,进而可能对整个人类基因库产生难以预料的影响;3. 空间 技术育种 空间技术育种是利用返回式航天器和高空气球所能达到的空间环境对植物 种子)的诱变作用,以产生有利变异的育种技术 2003 年 10 月 15 日,我国胜利发射的“神舟五号”又搭载了相关的植物种子进行空欢迎下载精品学习资源间技术育种 空间技术育种已经取得了很多重要成果,培育出很多动植物新品种;4. 基因的连锁和交换定律 美国遗传学家摩尔根采纳果蝇作为遗传学讨论材料,不
8、仅证明了基因的分别定律和基因的自由组合定律是正确的,而且又发觉了基因的连锁和交换定律;这肯定律说明了孟 德尔的遗传定律所不能说明的遗传现象; 连锁 果蝇两对相对性状的杂交试验 测交后代未显现自由组合定律分别比灰身长翅黑身残翅 =1 1) 分析:两对等位基因位于同一对同源染色体上,减数分裂时,显现同一条染色体上的不同基因连在一起不分别的现象; F1 雄果 蝇只产生两种雄配子,故只有两种测交子代3)不完全连锁遗传雌果蝇) Fl 的雌果蝇与双隐性类型测交,后代中除了多数是灰身长翅欢迎下载精品学习资源BbVV )和黑身残翅 bbvv )果蝇 两者各占 42%)以外,仍有少数是灰身残翅Bbvv )和黑身
9、长翅 bbVv )果蝇 两者各占 8); 说明 F1 雌果蝇的位于同一个染色体上的两个基因也大都是连锁遗传的,因此生成的两种配子特殊多 各占 42) ; 小部分联会的同源染色体因交叉而互换了一部分,而交叉正在基因B 与 V 和 b 与 v中间,结果就产生了两种含有新基因组合的和配子各占 8; F1 的灰身长翅雌果蝇与黑身残翅雄果蝇测交4)连锁与互换现象在生物界普遍存在完全连锁;在同一染色体上的连锁基因100联系在一起传递给下一代;雄果蝇B、V 基因是完全连锁的; 不完全连锁:在减数分裂形成四分体时,位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换;来自父方的染色单体和来自母方
10、的染色单体,在减数分裂时,相互交换对应部分,能使染色体上的基因产生新的组合,是形成生物新类型的原因之一;每对同源染色体上都有很多对等位基因,假如掌握不同性状的等位基因在同一对同源染色体上,那么,它们就不依据自由组合规律来遗传,而是依据连锁和互换定律来遗传;5)基因的连锁 和互换定律在实践上的应用基因互换产生的新类型能为育种工作供应原始材料;依据育种目标挑选杂交亲本时,必需考虑性状之间的连锁关系 几个好的性状连锁在一起,这对育种工作就很有利 不利的性状与有利的性状连锁在一起,要实行措施,打破基因连锁,进行基因互欢迎下载精品学习资源换,让人们所要求的基因重组在一起,培育出优良品种来例:有两个大麦品
11、种:一个是矮秆抗倒伏但不抗锈病的品种,另一个是高秆易倒伏但能抗锈病的品种;矮秆抗倒伏与不抗锈病这两个基因位于同一个染色体上,高秆易倒伏与抗锈病这两个基因也位于同一个染色体上;经过杂交,F1 就会显现四种类型的后代,其中就有由于基因互换而显现的矮秆抗倒伏同时又抗锈病的类型,经过进一步培育和大量繁衍就可以成为良种;【典型例题】1. 现在人们已经实现了分子水平上遗传物质的人工重组,以下实例中属于分子水平上人工重组基因的是 )A. 利用杂交技术培育出新的高品质水稻品种B. 科学工作者将猪的胰岛素转变成人的胰岛素C. 能产生抗体的小鼠 B 淋巴细胞和骨髓细胞的融合D. 将人的-抗胰蛋白酶基因导入到羊的
12、DNA 分子中解读: 分子水平上人工重组是指基因工程中目的基因与受体细胞中的DNA 分子重组;答案: D2. 以下有关基因工程的表达,正确选项A. 限制性内切酶对特定的核苷酸序列的识别与DNA 的来源 无关,因此对各种DNA普遍 适用B. 目的基因是指编码蛋白质的基因,它不包括一些具有调控作用的核苷酸序列C. DNA 连接酶既能缝合双螺旋DNA 骨架上的切口,又能连接两条单链的DNA 分子D. 采纳反转录法得到的目的基因有内含子解读: 目的基因包括编码蛋白质的编码区和有调控作用的非编码区,DNA 连接酶不能连接两条单链的 DNA 分子,反转录法的模板RNA 一般是剪切掉内含子转录部分的成熟的信
13、使 RNA ,所以反转录后不含有内含子;答案: A3. 经典回放)镰刀型细胞贫血症的病因是血红蛋白基因的碱基序列发生了转变,检测这种碱基序列的转变必需使用的酶是)A. 解旋酶B. DNA 连接酶C. 限制性内切酶D. RNA 聚合酶解读: 该题的考查点是基因的诊断,所用的技术是DNA 探针,原理是 DNA 分子杂交技术;在进行基因诊断时,第一要用限制性内切酶切割DNA 片段,获得正常 人的血红蛋白基因,用同位素标记做成探针,然后用同一种限制性内切酶切割镰刀型细胞贫血症病人的 DNA 获得血红蛋白基因,然后放在同一容器中高温加热,使DNA 变性,氢键断裂,再降温, DNA 复性时两种 DNA 分
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