2022年七级生物下册第四单元复习提纲.docx

《2022年七级生物下册第四单元复习提纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年七级生物下册第四单元复习提纲.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品学习资源第四单元 生物圈中的人第一章 人的由来第一节 人类的起源和进展一、 19 世纪达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿；四种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩；二、由于环境的转变和自身外形结构的变化，使得部分古猿进化成现在人；其次节 人的生殖一、生殖系统参看教材第 8 到 9 页的图；一、生殖过程1、精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚泡；胚泡移到子宫中，最终植入子宫内膜；胚泡发育成胚胎；胚胎经过8 周左右形成胎儿；胎儿经过40 周左右从母体的阴道排出；新生儿产生；2、胎儿生活在子宫内半透亮液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的养分物质和氧；废物从胎盘经母体排

2、出；第三节青春期一、青春期的身体变化1、身高突增是青春期的一个显著特点；2、一些器官的功能明显增强；3、青春期是一生中身体发育和智力进展的黄金时期；4、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都快速发育；二、青春期的心理变化及其卫生第四节 方案生育一、我国人口的增长趋势二、方案生育1、为了掌握人口数量和提高人口素养，我国已经把方案生育列为一项基本国策；2、方案生育有详细要求：晚婚、晚育、少生、优生；三、方案生育的意义；1、坚持晚婚、晚育，对国家来说，有利于掌握人口过快增长；对个人来说，有利于青年的健康、工作和学习；2、少生是掌握人口过快增长的关键；3、优生有利于提高我国的人口素养；其次章 人体的养分第

3、一节 食物中的养分物质一、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类养分物质；二、糖类、脂肪、蛋白质1、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物；并且能为生命活动供应能量；2、葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类；3、肥肉、大豆、花生等食物含有较多的脂肪；4、奶、蛋、鱼、肉含有丰富的蛋白质；人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质；三、水和无机盐1、水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60 70；人体内的养分物质以及尿素等废物，只有溶欢迎下载精品学习资源解在水中才能运输；2、人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐；四、维生素维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体供应能量，人体每

4、日对它们的需要量也都很少；但其他养分物质不能代替它；其次节 消化和吸取一、食物在消化系统中的变化1、口腔是消化系统的开头部分，对食物只具有初步消化作用；2、消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的，除口腔中的唾液淀粉酶以外，胃、小肠等器官中仍有很多种消化酶；3、胆汁也是一种消化酶，对脂肪能起乳化作用，有利于对脂肪的消化；4、消化系统是由消化道和消化腺组成的；消化道是一条很长的管道；消化腺分两类：一是消化道外的大消化腺；一是消化道壁内的小腺体；二、养分物质的吸取1、食物在消化道内经过消化，最终分角成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸取的养分物质；2、小肠是人体吸取养分物质的主要器官；这是与小肠的长度和内

5、壁结构特点相适应的；第三节关注合理养分与食品安全一、合理养分1、防止养分不良和养分过剩；2、保证每日三餐，按时进餐；3、在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30、 40、 30左右；二、时刻留意食品安全第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理一、人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的；呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能；二、呼吸系统的组成1、呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道；2、呼吸道和肺组成呼吸系统；三、呼吸道的作用1、具有保证气体顺畅通过的结构；2、能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体暖和、潮湿、清洁；3、呼吸道对空气的处理

6、才能是有限的；所以我们要保持环境中的空气新奇、清洁；其次节 发生在肺内的气体交换一、肺与外界的气体交换1、肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶；一分种大约呼吸16 次；2、胸廓横向的扩张和收缩，是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果；3、胸廓扩张吸气，收缩呼气；二、肺泡与血液的气体交换1、气体在支气管最细的分支末端形成肺泡；2、空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺部进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外；欢迎下载精品学习资源第三节 空气质量与健康一、空气质量影响人体健康二、明白当地的空气质量1 、掌握污 染物排放是防

7、治大气污染、改善空气质量的根本措施；2 、植树造 林是防治大气污染的有效措施；第四章 人体内物质的运输第一节 流淌的组织血液一、血液是幅血浆和血细胞组成的；二、血浆1、血液分层后，上层淡黄色的半透亮液体是血浆；2、血浆的主要作用是运载血细胞，运输维护人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等；三、血细胞1、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；2、血液分层后，红细胞在下层，呈红色；白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色；3、红细胞是血细胞中数量最多的；4、成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白；5、血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色；6、红细胞因有血红蛋白而具有运输氧的功能；7、白细胞有细胞核，比

8、红细胞大，但数量少；8、血小板是最小的血细胞，没有细胞核，外形不规章；其次节 血流的管道血管一、三种不同的血管：动脉、毛细血管和静脉二、动脉1、动脉是将血浆从心脏输送到身体各部分去的血管；2、动脉的管壁较厚、弹性大，管内血流的速度快；3、动脉最终变成了毛细血管；三、毛细血管1、毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管；2、毛细血管的内径小，管壁薄，速度最慢，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换；四、静脉1、静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管；2、静脉的管壁较薄、弹性小，管内血流的速度慢；第三节 输送血液的泵心脏一、心脏的结构和功能1、心脏解剖图；欢迎下载精品学习资源2、心脏的结构是与它的

9、功能相适应的；二、血液循环的途径1、体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最终聚集到上、下腔静脉，流回到右心房；2、体循环把动脉血变成静脉血；3、肺循环：流回右心房的血液，经右心室压入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房；4、肺循环把静脉血变成动动脉血；5、人在寂静状态下，心室每次射出的血量大约为70 毫升；人体内的血液总量大约为4000 毫升；第四节 输血与血型一、血型的发觉1900 年奥地利科学家德斯坦纳把血液分为A 型、 B 型、 AB 型、 O 型；二、同型输血1、输血的时候，应以输入同型血为原就；2、任何血型的人都可以输入少量的O

10、型；三、血量和输血1、成年人的血量大致相当于本人体重的7 8；2、健康成年人每次献血200 300 毫升是不会影响健康的；3、从 1998 年起，我国实行无偿献血制度；欢迎下载精品学习资源一、泌尿系统的组成由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成；二、尿的形成1、肾是形成尿液的器官；第五章 人体内废物的排出第一节 尿的形成和排出欢迎下载精品学习资源2、肾小囊中的液体称为原尿，人体每天形成原尿大约150 升；3、原尿经肾小管后剩下的水和无机盐、尿素等形成尿液，人体每天排出的尿液约为1.5 升；三、尿的排出1、尿液经尿道排出体外；2、排尿的作用：一是起到排出废物的作用；二是对调剂体内水和无机盐的平稳，维护组

11、织细胞的正常生理功能，有着重要的作用；其次节 人粪尿的处理一、一个成年人一年要排出约800 千克的人粪尿；二、人粪尿的价值1、人粪尿属于农家肥；2、人粪尿具有来源广、养分全、肥效长久、能够改良土壤和成本低等优点；三、人粪尿的无害化处理1、人粪尿中含有大量的病菌、虫卵和其他有害物质；欢迎下载精品学习资源2、利用人粪尿产生沼气；沼气的主要成分是甲烷；3、高温堆肥；4、兴建生态厕所；欢迎下载精品学习资源一、眼和视觉第六章 人体生命活动的调剂第一节 人体对外界环境的感知欢迎下载精品学习资源1、眼睛的成像原理和照像机成像原理是一样的；2、物像落在视网膜上；3、人的瞳孔的大小依据外界环境光线的明暗可以自动

12、调剂；二、近视及其预防三、耳和听觉1、耳是人的听觉器官；2、人耳由外耳、中耳、内耳组成；四、鼻、舌也是感觉器官；五、皮肤具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能；其次节 神经系统的组成一、神经系统的组成部分1、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的；2、脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；3、脑神经和脊神经是神经系统的四周部分，组成四周神经系统；二、神经元1、神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位；2、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢；第三节 神经调剂的基本方式一、神经调剂的基本方式是反射二、反射的定义：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律

13、的反应叫反射；三、反射弧1、反射是通过肯定的神经结构 反射弧完成的；2、与语言文字有关的反射是复杂的，也是人类所特有的；3、人体通过各种简洁或复杂的反射，来调剂自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激快速作出适当的反应；第四节 激素调剂一、内分泌腺分泌激素1、睾丸、卵巢等都是内分泌腺；2、内分泌腺没有导管，它们的分泌物 激素；3、人体的内分泌腺构成了人体的内分泌系统；4、人体内的激素含量少，作用大；二、激素调剂与神经调剂的关系在神经系统的调剂掌握下，激素通过血液循环也参加调剂人体的生命活动；概括地说，人体的生命活动主要受到神经系统的调剂，但也受到激素调剂的影响；欢迎下载精品学习资源第七章人类活动

14、对生物圈的影响 第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例其次节 探究环境污染对生物的影响一、酸雨对生物有极大的危害，被称为“空中死神”二、含汞、银、镉的固体废弃物和工业废水，也会对环境造成危害；三、掌握废电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性大的电池；欢迎下载精品学习资源1、人类起源于森林古猿；第三节拟定爱护生态环境的方案单元小结欢迎下载精品学习资源2、人作为一个个体，都是由一个受精卵发育而成的；男性和女性的生殖有很大的差别，共同担负着生殖的功能；3、人的生活离不开养分物质和氧气，同时仍要排出体内产生的废物；从人体与环境的关系来说，养分物质和氧气来自生物圈，体内的废物也要排放到四周环境中；从人体自身的结构和生理来说，人体靠消化系统吸取养分；靠呼吸系统吸入氧气，排出二氧化碳；靠排泄系统排出尿素等废物；靠循环系统在体内运输这些物质；这些系统都有与各自的功能相适应的外形结构；4、人处于复杂多变的环境中，需要对外界刺激准时做出适当的反应；人体内部各个器官系统的活动也需要统一和谐；这些都有赖于神经系统和内分泌系统的调剂作用；5、人类对环境的影响不仅仅是由于自身的生理活动，社会生活和生产活动对环境的影响更为显著；甚至影响到整个生物圈；欢迎下载