2022年七级语文下册期末试卷.docx

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1、精品学习资源七年级语文下册期末试卷 人教版 姓名满分 100分一、积存与运用： （ 20分）时间 90时分钟得分 1、 写一手好字是令人仰慕的，请你把下面的话誊写到空格里；平心静气 ,信任自己 ,细心阅题 ,耐心答题；（ 2分）2、请给以下加点的字注音，写出已给拼音的汉字；（ 2分） 骊歌（ ） 污秽（ ） chu 怅（ ） 澎 pi （ ）3、请改正以下句中的错别字（2分）所以夏期便不能多日的归醒了；改为浊流动听，结成九曲连环；改为4、选出以下加点词语运用有误的一项；（ ）（ 2分）A. 同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹；B.这人迹罕至的丛林，就是鸟儿的天堂；C.任长霞同志的先进事迹已广为

2、流传，家喻户晓；D.面对特务的嚣张气焰，闻一多先生义愤填膺，拍案而起；5、以下句子没有语病的哪一项（）（2分）A. 2004 年中国健儿以优异的成果从雅典奥运会成功凯旋归来；B. 在老师的尽心辅导下，使我的数学成果快速提高了；C. 我不得不承认我的确是做错了；D. 本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍；6、自由选取一详细形象，运用“写物寓意 ”的手法，制造一句 “名言 ”；（ 2分） 例 船：永久在风浪中生活，但从来没有因此而停航；7、诸葛亮是三国演义中的主要人物，请写出有关诸葛亮的两个故事的名称；（ 2分） 例如：舌战群儒，；8、名句积存，可以提高你的文学素养；请你把下面的空缺的句子补充

3、完整；（ 6分）A. 深林人不知，；（王维竹里馆 ）B. ，何人不起故园情； （李白春夜洛城闻笛 ）C. 木兰诗中描写战场苦恶环境的诗句是， ；欢迎下载精品学习资源D. 孙权劝学中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是：，E. 不识庐山真面目，； F黄河是中华民族的母亲河，自古以来有许多诗人写诗来讴歌她；请你选取你知道的一个描写黄河的连续两句诗写在下面：， ；二、阅读与懂得； （ 50分）（一）珍宝鸟（ 14分）慢慢它胆子大了，就落在我的书桌上；它先是离我较远， 见我不去损害它， 便一点点挨近， 然后蹦到我的杯子上， 俯下头来喝茶， 再偏过脸瞧瞧我的反应；我只是微微一笑，照旧写东西，它就放大胆

4、子跑到稿纸上，围着我 的笔尖蹦来蹦去；跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓 ”响；我不动声色地写， 悄悄享受着这小家伙靠近的情意；这样，它完全放心了， 干脆用那涂了蜡似的、 角质的小红嘴， “嗒嗒 ”啄着我跳动的笔尖； 我用手抚一抚他细腻的绒毛，它也不怕， 反而友好地啄两下我的手指；白天，它这样调皮地陪伴我；天色入暮，它就在父母一再的呼吁声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去；有一天，我伏案写作时，它竟然落到我的肩上；我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它；呆一会儿， 扭头看， 这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住；我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟！仍

5、呷呷嘴，莫非在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信任，往往制造出美好的境域；1. 段中 “这样 ”一词指代的内容是什么？（2分）2. 从前 “只要大鸟在笼里愤怒地叫一声，它立刻飞回笼里去了”；选段中小鸟对大鸟呼吁的反应有什么不同？这种变化说明白什么？（2分）欢迎下载精品学习资源3. 段中 “调皮 ”一词在文中要表达什么意思？“一再 ”一词能否删掉，为什么？（2分）4. 段中 “感受 ”一词指代什么内容？（2分）5. 段最终一行文字有什么作用？（2分）6. 段这一段文字，如同一幅画；请用一个词为这幅“画”加个标题，点出这幅 “画 ”的含义；（2分）7、联系社会生活，人类境况，国际形势等方面的详

6、细情形，谈一谈你对“信任，往往制造出美好的境域 ”这句话的个人体会； （ 2分）（二）门的悬念（ 12分）学校大厅的门被踢破了； 可怜的门， 自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢；十三四岁的孩子， 正是撒欢儿的年龄；用脚打门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为；教诲主任为此伤透了脑筋， 他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用； 他找到校长： 干脆，换成铁门 让他们去 “啃”那铁家伙吧；校长笑了，说，放心吧，我已经订做了最坚固的门；很快，破门拆下来，新门装上去了；新门好像挺带 “人缘 ”，装上以后竟然没有挨过一次踢，孩子们走到门口，总是情不自禁地放慢脚步；阳光随着门扉旋转，灿灿的金黄色洒了

7、孩子们一身一脸；穿越的时刻，孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸；这道门怎能不牢固 它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中， 让他们在漂亮的忧惧中学会了珍爱与呵护； 这是一道玻璃门；欢迎下载精品学习资源1、 校长说 “我已经订做了最牢固的门”，意味深长； 为什么说这道门是最牢固的？依据文意作简要的回答； （ 3分）2、 文中说， “它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中；”这“易碎的梦 ”详细指什么？（ 3分）3、“灿灿的金黄色洒了孩子们一身一脸；”这句描写起到了怎样的作用？（3分）4、对 “如何订正不良行为习惯”这一问题，教诲主任和校长持不同的观点主见，依据文意分别概括；（ 3分）

8、（三）不会跑的马（ 14分）我多么惊奇 当我在乡下看到一个农夫把一匹高高大大的白马栓在一个细细短短的木桩子上； “它会跑掉的？ ”我担忧地对老农说；老农呵呵一笑，非常确定地告知我说：“才不会哩！ ”他说： “这匹马仍是小马驹的时候，就给栓在这个木桩子上了；一开头，它撒野地要从木桩上挣出来； 可是， 那时它的劲儿小， 折腾了一阵子仍是在原地打转转，它就蔫了； 后来， 它长大了， 却再没有心思跟那个木桩斗了；有一回，我来喂它，有意把饲料放在它刚好够不着的地方，可它只有 咴咴 叫了两声，脑袋就蔫了； 你说，它有多乖！”我恍悟，原先， 约束这匹马的不是截细细短短的木桩，而是它用奴性建筑的牢狱，用惯性打

9、造的枷锁；1、“我”惊奇什么？（ 2分）2、文中有几处表述 “我”的心理活动的词，请指出来； （ 3分）3、文中 “高高大大 ”与“细细短短 ”两词能否去掉？为什么？（3分）4、文中所表述的寓意是什么？（用文中原句回答）（ 3分）5、“细细短短的木桩 ”在你自己的生活中有没有？假如有，请用简明的话表述出来；（ 3分）（四）伤仲永（ 10分）欢迎下载精品学习资源金溪民方仲永，世隶耕；仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名；其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之；自是指物作诗立就，其文理皆可观者；邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之；父利其然也，日扳仲永环谒于

10、邑人，不使学；余闻之也久；明道中，从先人仍家，于舅家见之，十二三矣；令作诗，不能称前时之闻；又七年，仍自扬州，复到舅家问焉，曰： “泯然众人矣； ”1、说明以下加点字； （ 2分）A.世隶耕 （ ） B. 未尝识书具 （ ）C. 或以钱币乞之（） D. 不能称前时之闻（ ）2、以下加点的 “之”用法与其他三项不一样的哪一项（）（ 2分）A.忽啼求之 B. 或以钱币乞之C. 余闻之也久 D.不能称前时之闻3、翻译以下句子； （2分）父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名；余闻之也久；4、你认为方仲永由天才变为庸人的缘由是什么？（用选文中原句回答）（ 2分）5、从方仲永的事例中你得到什么启示？

11、（2分）三、写作（ 30分）如花之开放，如笋之拔节，人生是一种静静静的生长过程；在这个过程中，你曾经有过幸福、甜蜜的回忆，也曾有过尴尬、犯难的经受；请你敞高兴扉，以“成长 ”为话题，叙述你成长过程中的一个故事；600字以上；欢迎下载精品学习资源参考答案：一、积存与运用： 20分1、（ 2分）誊写时做到精确、规范、端正、干净即可得分；2、（ 2分） Lhu 惆 湃3、（ 2分）醒 省 婉 宛4、（ 2分） A5、（ 2分） C6、（ 2分）略7、（ 2分）例如：8、（ 6分）A. 明月来相照B. 此夜曲中闻折柳C. 朔气传金柝，寒光照铁衣；D. 卿今者才略，非复吴下阿蒙E. 只缘身在此山中F.

12、黄河之水天上来，奔流到海不复回；（黄河落天走东海，万里写入胸怀间；黄河远上白云间，一片孤城万仞山；白日依山尽，黄河入海流；大漠孤烟直，长河落日圆； ）欢迎下载精品学习资源二、 阅读与懂得； （50分）（一）珍宝鸟（ 14分）1、（ 2分）蹦到杯子上 玻璃瞅我；2、（ 2分）大鸟一再叫唤，小鸟才回笼里；这种变化说明白小鸟逐步对“我”产生了信任和流连；3、（ 2分） “调皮 ”一词写出了珍宝鸟顽皮的特点；“一再 ”一词不能删，由于它显示了珍宝鸟对“我”的信任程度；4、 （ 2分）信任，往往制造出美好的境域；5、 （ 2分）揭示全文主题；6. （ 2分）信任；其实，人和人，社会和社会，国家和国家之间

13、，又何尝不是如此？世界的和平日子，只有从彼此信任中才能得到！7、（ 2分）略（二）门的悬念（ 12分）1（ 3分）由于这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍爱和呵护的心灵之门；2（ 3分）经不起踢打的玻璃门；3（ 3分）形象的写出了同学倾注充分的爱，以及同学沐浴在爱的氛围中；4（ 3分）教诲主任：用换门阻挡踢打，主见用硬堵的方式训练同学；校长：用信任和爱使同学懂得珍爱，主见塑造同学美的心灵；（三）不会跑的马（ 14分）欢迎下载精品学习资源1（ 2分）高高大大的白马栓在一个细细短短的木桩上不会跑2（ 3分）惊奇 担忧 恍悟3（ 3分）不能，为了形成鲜明的对比；4（3分）约束这匹马的不是截细细短短的木桩，而是它用奴性建筑的牢狱，用惯性打造的枷锁；5（ 3分）略（四）伤仲永（ 10分）1（ 2分） A. 属于 B. 曾经 C.求取 D.相当2（ 2分） D3（ 2分）（他）父亲对此感到非常惊奇，于是向邻居借了这些东西给他，仲永当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字；我听到这件事已经很久了；4（ 2分）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学；5（ 2分）一个人的天资和后天训练都很重要，但后天训练更是一个人成才的关键文档收集自网络，仅用于个人学习欢迎下载