2022年上半宁夏省中学《教育知识与能力》教学过程考试试卷.docx

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1、精品学习资源2021 年上半年宁夏省中学 训练学问与才能 ：教学过程考试试卷一、单项选择题每题的备选项中，只有1 个事最符合题意1、将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，是A：复述策略 B：精细加工策略C：组织策略 D：监视策略2、是训练心理学中最基本、最核心的问题之一；A：动机理论B：品德学习C：问题解决D：学习理论3、以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往 A. 秧田式B圆桌式C马蹄型D半圆型4、操作技能就动作的对象而言，具有 ；A外显性B. 客观性C开放性D观念性欢迎下载精品学习资源5、训练上的“拔苗助长”违反了人的身心进展的A：程

2、序性课程B：练习性课程C：地方性课程D：实践性课程 规律欢迎下载精品学习资源6、”十年树木，百年树人”说明老师劳动具有 的特点；A：复杂性B：示范性C：制造性D：长效性7、在家庭中， 是儿童心理、行为反常的基本缘由；A爱的缺乏B兄妹的排行C教养方式 D家庭的不完满8、对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评判手段是标准化成就测验欢迎下载精品学习资源和 A：专制型B：放纵型C：民主型D：集体型9、影响训练质量和准备训练事业进展的准备因素是；A老师的素养B同学的学习态度C校长的治理水平D国家的训练政策10、教学争论中，试验法的种类很多，教学试验一般接受A：创新性试验B：验证性试验C：试验室试验

3、D：自然试验11、据记载，我国的学校产生于 A：顺向负迁移B：逆向负迁移C：逆向正迁移D：顺向正迁移12、在素养训练中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是；A：智育 B：学校德育C：社会德育D：家庭德育13、为了提高学习成果；某班同同学病了也坚持在教室学习，但在高考中，该班 同学没有一个考上重点高校； 南此可见； 学习时间长导致考试成果差； 以下哪项假如为真最能减弱上述论证 .A：假如不坚持学习该班考试成果可能更不理想B：该班同学学习态度好 C：生病了休息不会耽搁考试成果 D：该班同学考试发挥不好14、变式是指使同学逐步懂得概念的真正含义；A：本质特点、非本质特点都不变 B

4、：变换非本质特点，本质特点不变 C：本质特点、非本质特点都变 D：变换本质特点，非本质特点不变15、在老师的指导下，学习者接受事物意义的学习称为A：意义学习 B：接受学习 C：发觉学习 D：有意义的接受学习16、学校课外活动的特点不包括欢迎下载精品学习资源A：自愿性B：灵敏性C：多样性D：广泛性17、自我评判才能是进行自我训练的；A：关键 B：熟识基础C：核心 D：行动指南18、在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是 A：初创时期B：进展时期C：成熟时期D：完善时期19、被恩格斯称为“中世纪的最终一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是 A：培根 B：但丁 C：荷马 D：亚里士多德

5、20、短时记忆的容量为以下多少个组块 ；A4±2 B5±2 C6±2 D7±221、皮亚杰认为制约儿童心理进展有四个基本要素，即 A：遗传、练习和习得的体会、社会性体会、具有自我调剂作用的平稳过程B：成熟、练习和习得的体会、社会性体会、具有自我调剂作用的平稳过程C：遗传、成熟、社会性体会、具有自我调剂作用的平稳过程 D：成熟、社会性体会、学校学习的体会、具有自我调剂作用的平稳过程 22、原始社会训练的特点是 ；A. 无阶级性B. 为生产劳动服务C在社会生活中进行D训练手段极端简洁E在特定场所进行二、多项选择题每题的备选项中， 有 2 个或

6、 2 个以上符合题意， 至少有 1 个错项；1、在外地打工的陈某向工作所在地训练行政部门提出申请，请求审批他年满七周岁的孩子晓宝在工作地邻近的公立学校就读；对于这一申请， 当地训练行政部门应当；A：拒绝，晓宝只能在户籍所在地的学校就读B：批准，但要求陈某缴纳额外的学费和杂费C：拒绝，晓宝只能选择在当地民办学校就读欢迎下载精品学习资源D：批准，并为其供应公正接受义务训练的条件2、学习中所谓的“举一反三” 、“触类旁通”是学问的 在懂得中的表现；A：系统化B：概括化C：变式D：比较E：抽象化3、班级成员互不熟识每位同学只是依据课表进入同一教室上课或依据班主任统一支配参与共同活动；这一时期的班集体属

7、于班集体形成的哪个时期. A：形成期B：初建期C：稳固期D：成熟期4、关于幼儿的膳食卫生，以下说法中错误的选项是；A：防止选择烘烤和腌制的鱼肉 B：低温可以延长食物的储存期限 C：发芽马铃薯不属于有毒食品 D：进餐时要为幼儿营造高兴的心理氛围5、提高老师教学监控才能的技术不包括；A：自我反思技术B：角色转变技术C：教学反馈技术D：现场指导技术6、西方近现代艺术流派纷呈，以下作品中表现技法与其他主项不同的一幅是；A：向日葵B：风景 C：星月夜D：日出印象7、一个同学过分可怕猫，我们可以让他先看猫的图片、谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫；最终让他摸猫、抱起猫，从而排除对猫的惧怕

8、反应，这个案例中接受的心理辅导方法是A：自我把握法B：系统脱敏法C：确定性训练D：强化法8、老师在讲课时声音要嘹亮，而且要有抑扬顿挫的变化，以便让同学听清讲课内容；所依据的感知规律是 A强度律B差异律C活动律D组合律9、提出认知地图理论的心理学家是 ；A桑代克B苛勒欢迎下载精品学习资源C布鲁纳D托尔曼10、同学在老师的指导下运用学问去完成确定的操作，并形成技能、 技巧的方法是；A：练习法B：谈话法C：演示法D：讲授法11、多项选择题训练制度的进展经受了 的过程；A：前制度化训练B：近代训练制度C：现代训练制度D：非制度化训练E：制度化训练12、是训练科学争论中最基本、最普遍的争论方法；A：调查

9、法B：问卷法C：观看法D：试验法13、目前世界范畴内，最普遍和最基本的教学组织形式是；A个别教学B小组教学C班级授课制D复式教学14、将教学理论建立在心理学基础上， 将道德训练理论建立在伦理学基础上的教育家是； A：夸美纽斯B：赫尔巴特C：康德 D：杜威15、儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依靠， 能以命题的形式进行， 并能发觉命题之间的关系， 能懂得符号的意义， 能做确定的概括， 思维已经接近成人的水平；这在皮亚杰儿童智力进展阶段中属于 A：感知运动阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段16、属于传统教学手段的有 ；A夸美纽斯的世界图解图画型教科书B裴斯泰洛齐的“算术箱

10、” C幻灯机、电影、录音机 D福禄培尔的“恩物” E粉笔、黑板、模型、标本17、先于确定的活动而又指向该活动的一种动力预备状态称为欢迎下载精品学习资源A：态度B：定势C：迁移D：技能18、训练目的观上，“个人本位论”的代表是 ；A柏拉图B梁启超C孔子D卢梭19、询问活动的基本原就有 A.转变现实、追踪成效 B积极关注和信任来访同学 C留意来访同学的主动参与D充分支持和鼓励来访同学 E严格为来访同学保密20、训练事业进展规模和速度的准备因素是；A：社会生产力B：政治经济制度C：上层建筑 D：科学技术21、为全体人民服务， 为每一位受训练者供应同样的时机表达了现代训练征；A公共性B生产性C科学性D将来性22、主见“绅士训练”的训练家是 A：夸美纽斯B：康德 C：卢梭 D：裴斯泰洛齐 的特欢迎下载