2022年七级上册生物总复习提纲.docx

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1、精品学习资源第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一一、节生生物物的的特特征征1 、生物的生活需要养分；生物的一生需要不断从外界获得养分物质，维护生存；2 、 生 物 能 进 行 呼 吸 ； 绝 大 多 数 生 物 需 要 吸 入 氧 气 ， 呼 出 二 氧 化 碳 ；3 、 生 物 能 排 出 身 体 内 产 生 的 废 物 ；4 、 生 物 能 对 外 界 刺 激 作 出 反 应 ；5 、 生 物 能 生 长 和 繁 殖 ；6 、 生 物 仍 具 有 其 他 特 征 ； 除 病 毒 以 外 ， 生 物 都 是 由 细 胞 构 成 的 ；二 、 判 断 下 列 哪 些 是 生 物 ， 哪 些

2、不 是 生 物 ？ 机 器 人 钟 乳 石 珊 瑚 珊 瑚 虫 太 阳 水 树 人 动 物第 二 节调 查 我 们 身 边 的 生 物一 、 调 查 的 一 般 方 法 ：1 、 明 确 调 查 目 的 ； 2 、 选 择 材 料 用 具 ； 3 、 方 法 步 骤 ：（1）挑选调查范畴；（ 2）分组；（ 3）设计调查路线；（ 4）调查记录；（ 5）归类整理分析；二 、 生 物的 分 类；1、按形状结构分：植物、动物、其他生物； 2、按生活环境分：陆生生物和水生生物； 3、按 用 途 分 ： 作 物 、 家 禽 、 家 畜 、 宠 物 ；第 二 章 生 物 圈 是 所 有 生 物 的 家第一节

3、生物圈一、生物圈的概念：生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体，生物圈是地 球 上 所 有 生 物 共 同 的 一 个 家 ；二 、 生 物 圈 的 范 围 ： 大 气 圈 的 底 部 、 水 圈 的 大 部 、 岩 石 圈 的 表 面 ；三、生物圈为生物的生存供应了基本条件：养分物质、阳光、空气和水、相宜的温度、一定的生存空间；第二节环境对生物的影响一、影响生物生活的环境因素分两类：1、光、温度、水、空气等非生物因素；2、生物因素；二、非生物因素对生物的影响：全部生物的生活都会受到非生物因素的影响；当环境中一个 或 几 个 因 素 发 生 急 剧 变 化 时 ， 就 会 影 响

4、生 物 的 生 活 ， 甚 至 导 致 生 物 死 亡 ；三、生物因素对生物的影响：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物；自然界中的每一种生物都受到四周很多其他生物的影响；生物与生物之间的关系有：捕食关系、竞争关系、合作关系等；四、探究实验的步骤：1 、提出问题2、作出假设3 、制定方案4、实施方案5 、得出结论6、表达和沟通 五 、 探 究 光 对 鼠 妇 生 活 的 影 响 的 实 验 方 法 是 ： 对 照 实 验 ；在讨论一种条件对讨论对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的 实 验 叫 做 对 照 实 验 ；第 三 节生 物 对 环 境 的 适 应 和 影 响一

5、 、 生 物 对 环 境 的 适 应 ；每一种生物都具有与其生活环境相适应的形状结构和生活方式；生物的适应性是普遍存在的；欢迎下载精品学习资源二 、 生 物 对 环 境 的 影 响 ； 如 ： 蚯 蚓 松 土 ； 沙 地 植 物 防 风 固 沙 等 ；三、在自然环境中，各种因素（包括生物因素和非生物因素）影响着生物的生存，生物在生存和进展中不断地适应环境和影响环境；在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断转变；生物也在不断进化，适应环境；生物和环境的相互作用造就了今日繁荣昌盛的生物圈；第四节生态系统一 、 定 义 ： 在 一 定 地 域 内 ， 生 物 与 环 境 所 形 成 的 统 一

6、的 整 体 叫 做 生 态 系 统 ；二、生态系统的组成： 生产者（主要指绿色植物）1、生物成分： 消费者（主要指动物） 2、非生物成分：阳光、空气、水等；分 解 者 （ 主 要 指 细 菌 和 真 菌 等 微 生 物 ） 构 成 生 态 系 统 的 各 种 生 物 之 间 是 相 互 影 响 ， 相 互 作 用 ， 相 互 依 存 的 ；三、食物链的定义：通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物 之 间 以 食 物 营 养 关 系 彼 此 联 系 起 来 的 序 列 ， 称 为 食 物 链 ；四 、 食 物 网 的 定 义 ： 一 个 生 态 系 统 中 ， 多 条 食

7、 物 链 交 错 连 接 ， 构 成 了 食 物 网 ；生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流淌的，有毒物质能够沿食物链积存；五 、 生 态 系 统 具 有 一 定 的 自 动 调 节 能 力生态系统具有肯定的自我调剂才能，使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的 稳 定 ， 但 是 这 种 调 节 能 力 是 有限 度 的 ， 超 过该 限 度 ， 生 态 系统 就 会 遭 到 破坏 ；第五节生物圈是最大的生态系统一、多种多样的生态系统：1、森林生态系统2、草原生态系统3、海洋生态系统4、淡水生态系统5、湿地生态系统6 、农田生态系统7、城市生态系统8 、河流生态系统等；二、

8、生物圈是一个统一的整 体1、生物圈中的各种生态系统，由于地域相隔，表面看来似乎毫不相干，但实际上都存在着一定的联系；所有生物共同的家园 保单元生2 、 整 个 生 物 圈 在 结 构 和 功 能 上 是 一 个 整 体 ， 它 是 地 球 上 最 大 的 生 态 系 统 ；欢迎下载精品学习资源3 、 生 物 圈 是第二护 生 物 圈 ， 人 人 有 责 ！ 物和细胞欢迎下载精品学习资源1 、种类：切片、涂片、装2 、制作：需要载玻片和盖玻二、植物细胞的结构1、 模式图；细胞主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核构成；细胞质内含有液泡、叶绿2 、 细 胞壁 的 作 用： 起 保 护和 支 持 细胞

9、 的 作 用3 、 西 瓜 甘 甜 可 口 主 要 是 因 为 西 瓜 的 细 胞 液 中 含 有 大 量 的 糖 分片片；体；4、植物细胞的各种结构分别具有各自的功能，它们和谐协作，共同完成细胞的生命活动；第一章观察细胞的结构第一节练习使用显微镜一、显微镜的构造；二 、 使 用 显 微镜 的方法步骤：1 、取镜 和安 放2 、对光 3、观察三、目镜内看到的物像是倒像；目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数；倍数越大，看到的细胞越大，看到的细胞数量越少；第二节观察植物细胞一、玻片标本；欢迎下载精品学习资源第三一、人和动物细胞二、植物节观 察 动 物 细 胞动 物 的 细 胞 形 态 不

10、同 ， 基 本 结 构 是 一 样 的 ；模 式 图 ； 主 要 由 细 胞 膜 、 细 胞 质 、 细 胞 核 构 成 ；细 胞 和 动 物 细 胞 在 结 构 上 的 相 同 点 和 不 同 点 ：相同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核等，是生物体的结构和功能的基本单位；不同点是：植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁；植物细胞有液泡，动物细胞没有液泡 ； 植 物 细 胞 有 叶 绿 体 ， 动 物 细 胞 没 有 叶 绿 体 ；第 二 章细 胞 的 生 活第 一 节细 胞 的 生 活 需 要 物 质 和 能 量一 、 细 胞 中 含 有 两 类 物 质 ；1 、 无 机 物 ： 水 和 无

11、机 盐 2 、 有 机 物 ： 糖 、 脂 类 、 蛋 白 质 、 核 酸二 、 细 胞 膜 控 制 物 质 的 进 出 ；细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时把细胞内产生的废物排到细胞外；三 、 细 胞 质 中 的 能 量 转 换 器 ；1 、 叶 绿 体 将 光 能 转 化 成 化 学 能 ， 储 存 在 它 所 制 造 的 有 机 物 中 ；用；转 换器；信息库2、 细胞都含有线粒体，线粒体将有机物与氧结合，经过复杂的过程，将有机物中的能量释放出来，供细胞利3、叶 绿 体和 线 粒 体 都 是细 胞 中 的 能 理第二节细胞核是遗传一、遗传信息的定义：上一代能把掌

12、握生长发育的信息传给下一代，这样的信息就叫做遗传信息；二 、 遗 传 信 息 储 存 在 细 胞 核 中 ； 由 克 隆 羊 的 故 事 可 以 得 出 这 个 结 论 ；三 、 细 胞 核 中 储 存 遗 传 信 息 的 物 质 是 DNA 1 、 遗 传 信 息 的 载 体 是 一 种 叫 做 DNA 的 有 机 物 ； DNA 存 在 于 细 胞 核 中 ；2 、 DNA 的 每 个 片 段 具 有 特 定 的 遗 传 信 息 ； 这 些 片 段 叫 基 因 ；四 、 染 色 体 是 由 DNA 和 蛋 白 质 两 种 物 质 组 成 ；1、每一种生物的细胞内，染色体的数量是肯定的；如人

13、体细胞内含有 23 对染色体；水稻有12对；2 、 细 胞 的 控 制 中 心 是 细 胞 核 ；3、DNA 上的遗传信息是指导和掌握细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造 自 己 生 命 大 厦 的 蓝 图 ；第 三 节 细 胞 通 过 分 裂 产 生 新 细 胞一 、 生 物 体 由 小 长 大 ， 是 与 细 胞 的 生 长 和 分 裂 分 不 开 的 ；二、细胞的生长：新产生的细胞体积很小，通过不断地从四周环境中吸取养分物质；并且转 变 成 组 成 自 身 的 物 质 ， 体 积 逐 渐 增 大 ；三、细胞的分裂：一个分成两个，两个分成四个；新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一

14、样的；第 三 章细 胞 怎 样 构 成 生 物 体第 一 节动 物 体 的 结 构 层 次一 、 细 胞 分 化 形 成 组 织 ；1、 在发育过程中，某些细胞各自具有了不同功能，它们在形状、结构上也逐步发生了变化 ， 这 个 过 程 叫 做 细 胞 分 化 ；2、 组织的定义：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形状相像，结构、功欢迎下载精品学习资源组织；织功能：；能 相 同 的 细 胞 联 合 在 一 起 形 成 的 ， 这 样 的 细 胞 群 叫 做3 、人 体 的 四 种 基 本 组上 皮 组 织 ： 由 上 皮 细 胞 构 成 ， 具 有 保 护 、 分 泌 等肌 肉 组 织

15、 ： 由 肌 细 胞 构 成 ， 具 有 收 缩 、 舒 张 功 能 ；神 经 组 织 ： 由 神 经 细 胞 构 成 ， 能 够 产 生 和 传 导 兴 奋 ；结 缔 组 织 ： 支 持 、 连 接 、 保 护 、 营 养 等 功 能 ；二 、 组 织 进 一 步 形 成 器 官 ；1、 器官的定义：不同的组织根据肯定的次序结合在一起构成器官；例如：大脑、胃、心脏 、 肝 、 肺 、 肾 、 眼 、 耳 等 ；三、器官构成系统和人体1、 系统的定义：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官根据肯定的次序组合在一起构成系统；2、 人体的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统

16、、神经系统、内分泌系统、生殖系统；这八大系统和谐协作，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行；第二节植物体的结构层次器官；实、种子一、植物体是由受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，最终形成植物体；二、绿色开花植物的六大织；生组织；导生组织物；体1 、六 大 器 官 ： 根 、 茎 、 叶 、 花 、 果三、植物的几种主要组1、分生组织：位于根尖的分生区就2、另外几种：保护组织、营养组织是 分、 输第三节只有一个细胞的一、单细胞生物：身体只有一个细胞的生物；大多数生活在水里，有些生活在我们身上；细胞面草：1履、虫二、单细胞生物的结构和生活；以草履 虫为例：如图；草履虫的结构和生活；欢迎下载

17、精品学习资源三、单有利 的一2 、生物与人类的关系；多数浮游生物是鱼类的天然饵料 ；对污水净化有一定作用；欢迎下载精品学习资源有 害 的 一 面 ： 1 、 人 体 内 寄 生 虫 危 害 人 类 健 康 ； 如 ： 疟 原 虫 、 痢 疾 内 变 形 虫 等 ；2 、 单 细 胞 生 物 大 量 繁 殖 造 成 赤 潮 ， 危 害 渔 业 ；第 四 章 没 有 细 胞 结 构 的 微 小 生 物 病 毒一 、 病 毒的 种 类；1 、 根 据 它 们 寄 生 的 细 胞 不 同 ， 可 以 将 病 毒 分 为 三 大 类 ：一类是专门寄生 在 人 和 动物 细 胞里的动物 病 毒 ， 如流

18、感病毒；一类是专门寄生 在 植 物 细胞 里 的植物病毒 ， 如 烟 草花 叶病毒；一类 是 专 门 寄 生在 细 菌 内 的 细菌 病 毒 ， 也 叫噬 菌 体 ， 如 大 肠杆 菌 噬 菌 体；二、病毒的结构和生活1 、 病 毒 的 结 构 是 由 蛋 白 质 外 壳 和 内 部 的 遗 传 物 质 组 成 的 ； 没 有 细 胞 结 构 ；2、病毒只能寄生在活的细胞里；离开了活细胞会变成结晶体；一有机会侵入活细胞就会重新 开 始 生命 活 动；三 、 病 毒 与 人 类 的 关 系病 毒 靠 寄 生 生 活 ， 给 人 类 、 饲 养 动 物 、 栽 培 植 物 带 来 了 极 大 危

19、害 ；如 ： 流 行 性 感 冒 、 肝 炎 、 艾 滋 病 、 口 蹄 疫 、 鸡 瘟 都 是 由 病 毒 引 起 的 ；欢迎下载精品学习资源疫 苗 预 防 疾 病 ； 疫 苗 是 经 过 人 工 处 理 的 减 毒 病 毒 ；单元小结1 、 除病毒外，生物体都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位；2 、细 胞 膜 、 细 胞 质 和 细 胞 核 是 绝 大 多 数 细 胞 共 有 的 基 本 结 构 ；3、 细胞的生活需要物质和能量；细胞核内含有遗传信息；细胞是物质、能量和信息的统一体；4、细胞通过分裂产生新细胞；5、生物体的结构是有层次的；第 三 单 元生 物 圈 中 的 绿

20、 色 植 物第 一 章生 物 圈 中 有 哪 些 绿 色 植 物绿 色 植 物 共 分 四 大 类 群 ： 藻 类 、 苔 藓 、 蕨 类 和 种 子 植 物第 一 节藻 类 、 苔 藓 和 蕨 类 植 物一、藻类植物1、 结构：有单细胞的，也有多细胞的；没有根、茎、叶的分化；这种结构是与生活环境相适应的；2 、生 活 环 境 ： 大 都 生 活 在 水 中 ， 少 数 生 活 在 陆 地 上 的 阴 湿 处 ；3、 常见的藻类植物：衣藻（单细胞）、水绵（多细胞）、鹿角菜、马尾藻、石莼、紫菜、海带、裙带菜、石花菜等；4、作用 ：做 鱼类 饵料、 可供 食用 、可 供药 用 等 ；二、苔藓植物1

21、、 结构：一般具有茎和叶；茎中没有导管，叶中没有叶脉，根特别简洁，称为假根；所以植株一般都很矮小；没有输导组织；2 、生 活 环境 ： 大 多 生 活在 潮 湿 的 陆 地环 境 中 ；3 、作 用：监 测空气污染程度的指示 植物；三、蕨类植物1、 结构：根、茎、叶中都有运输物质的管道，具有特地的输导组织；植株比苔藓植物高大；2 、生 活 环 境 ： 野 生 的 蕨 类 植 物 生 活 在 森 林 和 山 野 的 潮 湿 环 境 中 ；3 、 繁 殖 ： 苔 藓 、 蕨 类 靠 孢 子 繁 殖 后 代 ； 不 结 种 子 ；4 、 常 见 的 蕨 类 植 物 ： 肾 蕨 、 江 南 星 蕨 、

22、 卷 柏 、 贯 众 、 胎 生 狗 脊 、 满 江 红 等 ；5 、 作用：卷柏、贯众等可供药用；满江红是一种优良的绿肥和饲料；煤的形成；第二节种子植物一、定义：能够结种子并由种子发育成的植物叫种子植物；分为裸子植物和被子植物；二、种子的结构：菜豆种子的结构：玉M种子的结构： 菜豆和玉M种子的相同点和不同点：相 同 点不 同 点菜 豆 种 子 有 种 皮 和 胚子 叶 两 片 、 没 有 胚 乳玉 M 种 子有 种 皮 和 胚子 叶 一 片 ， 有 胚 乳归 纳 ： 1 、 种 皮 的 作 用 ： 保 护 种 子 内 部 结 构 ；2 、 胚 包 括 胚 芽 、 胚 轴 、 胚 根 和 子

23、叶 ； 胚 发 育 成 新 植 株 ；3 、 子 叶 或 胚 乳 含 有 丰 富 的 营 养 物 质 ； 所 以 种 子 生 命 力 比 孢 子 强 得 多 ， 寿 命 长 ；欢迎下载精品学习资源4 、能产生种 子是种子植物更能适应陆 地环境的一 个重要原因；5 、淀粉遇碘 变成蓝色，胚乳遇碘变蓝 ，说明胚乳 里含有淀粉；三、裸1 、 定 义 ： 种 子 是 裸 露 的 植 物叫子植种 子 植 物 ； 松 球 果 不 是 果 实物；2 、 常 见 的 裸 子 植 物 ： 油 松 、 雪四、被松、 云 杉 、 银 杏 、 苏 铁 、 侧 柏 等子植；物1 、 定 义 ： 种 子 外 面 有 果

24、皮 ， 种 子被包 在 果 实 之 中 的 植 物 叫 被 子 植 物；2、果实的结构：果实由果皮和种子组成3 、常见的被子植物：刺槐、毛白杨、槟榔、玉M 、小麦、水稻、牡丹、菊、玫瑰等4、 果 实 保 护 种 子 ； 果 实 有 一 些 适 于 传 播第二章被子植物的被 子 植 物 的 一 生 要 经 历 生 长 、 发 育 、 繁 殖 、 衰 老 和 死 亡 的 过 程第一节种子的萌一、种子萌发的环境条环 境 条 件 是 ： 1 、 适 宜 的 温 度 ； 2 、 一 定 的 水 分 ； 3 、 充 足 的 空 气种子萌发不一定需要光照二、种子萌发的自身条1 、 干 瘪的 种 子 或被 昆

25、 虫 咬 坏 的 种 子 不能 萌 发2 、储存时间过长不能萌发3 、正在休眠的种子不能萌发4、发芽率的公式：2、根的生长一方面要靠分生区增加细胞的数量；一方面要靠伸长区细胞体积的增大；二、芽发育成枝三、植株的生长需要营养物1、肥料的作用主要是给植物的生长供应无机盐；无机盐主要是含氮、磷、钾的无机盐；2、根从土壤中吸收水和无机盐合作用制造有机物开花和结， 开 花 和 结 果 是 一 个 连 续 的 过 程的结构1 、 一 般 的 一 朵 花 是雌 蕊 、 雄 蕊 等 组 成2 、柱头、组成雌蕊3 、花药成雄蕊4 、桃花的第九页图三、受1、 花 粉从 花 药的 过 程叫 传 粉；发件；件；条质；

26、果；精；的特点；一生三、种子萌发的过程1、子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；2、胚根发育成根；3、胚轴伸长；4、胚芽发育成茎和叶；第二节植株的生长一、幼根的生长1、根生长最快的部位是伸长区；3第、绿三叶通节过光一二、 花是由 花、芽发育花成的由 花花托 、柱萼 片、 花子瓣 、房、花丝组基传本结粉构见和落到雌蕊柱头上欢迎下载精品学习资源2、受精过程：花粉管穿过花柱子房到达胚珠，花粉里的精子和胚珠里卵细胞结合形成受精卵；如下图；头子、的花柱形凋成谢3、受精过程四、果实和种1、花瓣、雄蕊、柱2 、子房发育果实；其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚；过程；水循环3、人工辅

27、助授粉；完成受精第三章绿色植物与生物圈的第一节绿色植物的生活需要水一、植物的生活为什么需要水物的分布物体水内的的途特径点1 、 植 物 体 内 水 分 充 足 时 ， 叶 片 舒 展 ， 有 利 于 光 合 作 用 ；2 、 无 机 盐 只 有 溶 解 在 水 中 ， 才 能 被 植 物 体 吸 收 ， 并 运 输 到 植 物 体 的 各 个 器 官 ；二 、 水 影 响 植第二节水分进入植一、根适于吸根 吸 水 的 部 位 主 要 是 根 尖 的 成 熟 区 ； 因 为 成 熟 区 生 有 大 量 的 根 毛 ；二、水分的运输途径1 、 水 分 沿 茎 、 叶 、 根 内 的 导 管 运 输

28、 到 植 株 各 处 的 ；2 、 叶 片 制 造 的 有 机 物 沿 筛 管 运 输 到 其 他 器 官 ；3 、 木 质 部 和 韧 皮 部 之 间 的 形 成 层 使 茎 长 得 粗 壮 ；第 三 节 绿 色 植 物 参 与 生 物 圈 的 水 循 环一 、 蒸 腾 作 用 使 水 分 大 量 散 失1 、 叶片的结构；2 、 气 孔 是 植 物 蒸 腾 失 水 的 “门 户 ” ， 也 是 气 体 交 换 的 “窗 口 ” ；3 、 气 孔 的 结 构 ： 由 一 对 半 月 形 的 细 胞 保 护 细 胞 围 成 的 空 腔 ；4 、 气 孔 既 能 张 开 ， 又 能 闭 合 ；5

29、、蒸腾作用的意义：带动植物体对水分和无机盐的吸取和向上运输，给叶片源源不断地输送原料；二、绿色植物参与了生物圈的水循环1 、 蒸 腾 作 用 能 够 提 高 大 气 湿 度 ， 增 加 降 水 ；光合作用制造有机物机物是淀粉等糖类；2 、 一 片 森 林 就 是 一 座 绿 色 水 库 ， 我 们 应 当 保 护 森 林 ；第 四 章 绿 色 植 物 是 生 物 圈 中 有 机 物 的 制 造 者第 一 节 绿 色 植 物 通 过一 、 光 合 作 用 产 生 的 有光二 、 光 是 绿 色植 物 制 造 有 机 物 不 可 缺 少 的 条 件 ；三、光合作用：二氧化碳水四、光合作用制造的有机

30、物不仅满意了自身生长、发育、繁衍的需要，仍为生物圈中的其他生物供应了基本的食物来源；五、叶片是绿色植物制造有机物的主要器官；其次节绿色植物对有机物的利用一、有机物用来构建植物体二、有机物为植物的生命活动供应能量呼吸作用：有机物（储存着能量）氧气二氧化碳水能量三、呼吸作用是生物的共同特点；第五章 绿色植物与生物圈中的碳 氧平稳一、光合作用产生氧气；二、光合作用利用二欢迎下载精品学习资源氧化碳作为原料；光合作用的原料是二氧化碳和水；三、光合作用与生物圈中的碳 氧平稳光合作用产生氧气，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中；绿色植物仍通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，

31、这样就维护了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平稳，简称碳 氧平稳；四、光合作用及其在农业生产上的应用合理密植，充分利用光进行光合作用；进一步提高农作物的产量；净化空气；第六章爱惜植被，绿化祖国一、我们主要的植被类型1、植被的定义：一个地区生长的全部植物叫做这个地区的植被；2、我国主要的植被类型：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等；二、我国植被面临的主要问题1、人均森林面积少； 2、对森林资源的利用不够合理；3、过度放牧使很多草场退化、沙化；我国是土地沙漠化比较严 重的国家之一；三、爱惜植被，绿化祖国1、1984 年和 1985 年相继颁布了中华人民共和国森林法和中华人民共和国草原法2、每年 3 月 12 日定为全国的 “植树节 ”；3、绿化祖国，从我做起；单元小结1、生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群； 2、被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡； 3、绿色植物的生活需要水和无机盐；水和无机盐都是由根吸取的，通过导管运输到各个器官； 4、绿色植物通过吸取水分和蒸腾作用影响生物圈的水循环；5、绿色植物通过光合作用制造有机物，储存能量；生物通过呼吸作用分解有机物，使有机物中的能量释放出来，用于各种生命活动；6、绿色植物通过光合作用吸取二氧化碳，释放氧气，这有助于维护生物圈中的碳 氧平稳欢迎下载