2022年七级下册政治复习资料※.docx

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1、精品学习资源第一课 珍爱无价的自尊 自尊是人人都需要的1. 自尊的含义自尊即自我敬重，指既不向别人卑躬屈膝，也不答应别人鄙视、羞辱；它是一种健康良好的心理状态；2. 自尊的表现知耻，是自尊的重要表现；3. 知耻与自尊的关系唯有知耻，才有自尊；假如一个人对自己不恰当，不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知耻辱，这样的人永久不会有自尊；4. 虚荣的表现虚荣心是一种追求表面上荣耀、光荣的心理；5. 虚荣产生的缘由虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评判；6. 虚荣的矫正方法依据正确的思维方法，明确自己真正需要的是什么； 敬重他人是我的需要1. 敬重他人的

2、必要性敬重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；要赢得他人的敬重第一要敬重他人；敬重他人就是有利于更好地熟悉自己；在成长的过程中，我们需要他人善意的提示；2. 敬重他人的要求敬重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊；每个人都要通过其他人的敬重、观赏、勉励、期望来感受自尊；彼此敬重才能赢得敬重1. 为什么自尊要适度适度的自尊有助于我们面对批判，改正错误，过度的自尊，就使我们过于敏锐，作茧自缚，体验不到生活的乐趣；2. 怎样做到善于敬重他人敬重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，敬重他人的劳动，敬重他人的人格；真正做到敬重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人；敬重他人，第一要善于观赏、接

3、纳他人；其次，不做有损他人人格的事；欢迎下载精品学习资源其次课 扬起自信的风帆 “我能行！”1. 自信的含义这种“我能行”的态度，就是自信；自信是人对自身力气的确信，深信自己肯定能做成某件事，实现所追求的目标；2. 自负、自卑和自信的区分自卑的人轻视自己，往往看不到自己的才能，即使可以做得很好，也不敢尝试；自负的人自以为了不得，往往过地估量自己，看不起别人，自以为是；只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点； 自信是成功的基石1. 为什么自卑和自负简洁失败自负者之所以必定失败，就是由于其追求的目标从一开头就是虚假的；自负可以带来一时的心情高涨，但意气用事招致的

4、挫折会即刻使他感到懊丧、颓废，从而走向自卑；自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完善，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感；因此，不管是自负者仍是自卑者，以自我为中心的心态会使他们远离成功；2. 自信者的哪些心理品质有助于成功乐观、奇怪、专心；正是由于自信者乐观、奇怪与专心，有目标，注意行动，体验过程， 所以他们可以削减外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达成功的终点；3. 怎样树立自信心常常体会点点滴滴的进步与成果，就是不断为自己喝彩，为自己勉励；这样我们就会布满信心；发觉自己的特长，是自信的基础；不断增强实力，才是撑起信心的重要支柱；4. 在当今社会我们怎样在日常生活中表现

5、中国人的自信我们只有把个人的命运与祖国的进展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基；一个人假如没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值；一个有剧烈民族自信心的人， 必定会在国际交往中自觉地展现我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不会做有损国格的事情；欢迎下载精品学习资源第三课 走向独立人生 自己的事自己干1. 独立的含义独立就是自己的事情自己干；2. 怎样懂得“人的成长过程，就是一个不断提高独立才能的过程；”从学会走路开头，我们就获得了身体的独立；当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了独立生活的体验；直到将来走上工作岗位，能够自己养活自己了，我们就获得了基本的独立人生；3. 独立的

6、表现有哪些独立地科学支配自己的生活，解决生活中的问题；自主地科学地支配自己的学习，处理学习中的问题；自主处理自己遇到的社会问题；靠自己开创自己的事业；3.独立的必要性 我们不行能永久生活在摇篮和温室中，中就要走进社会，经风雨、见世面； 独立作为成长的过程，是我们生活才能的锤炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程；经过这个过程才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够独立自强的人； 假如我们不能从现在起，自觉地储备独立的学问，锤炼独立的才能，培育独立的精神，就难以在将来的社会中独立； 辞别依靠，走向独立1. 依靠思想的危害性依靠思想对于自己的进展是特别有害的；由于它不仅会使人丢失独立生

7、活的才能和精神， 仍会缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷；只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路；2. 怎样懂得自主自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责；自主，不仅是一种权益，更是一种才能；遇事没主见，独立也徒有虚名；3. 怎样培育自己的独立才能最基本的就是要立足于自己当前生活学习中的问题，从小事做起；要培育独立才能，也要大胆的投身社会实践；只有在社会生活中反复锤炼，不断实践， 才能逐步提高独立才能；欢迎下载精品学习资源第四课 人生当自强 人生自强少年开头1. 如何懂得自强的含义一个自强的人，必定对将来布满期望，奋勉向上，积极进取；自强是一种精神，

8、一种美好的道德品质，对一个人的成长具有庞大的作用；2. 自强精神表现在哪些方面自强精神表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求3. 自强与成功的关系一个人是否能取得成功，缘由是多方面的；但是，自己主观上想不想自强，往往起着特别重要的作用；很多成功者的经受，都生动的说明白自强品质对于人生有重要意义；4. 如何看待自弃现象自弃与自强是对立的；所谓自弃是指自己懒散成性，得过且过，不求上进，不思进取；自弃的人没有抱负和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成； 少年能自强1. 如何培育自强的品质要自强，第一就要树立坚决的抱负；战胜自我，自强

9、的关键扬长避短，自强的捷径；自强要从少年开头2. 如何懂得战胜自我是自强的关键每个人都有弱点；有的不爱摸索，有的做作业马马虎虎，有的怕吃苦，有的懒散，有的缺乏耐心等；自强的人不是没有弱点的人，而是用于并善于战胜自己的人，必定能自强；第五课让挫折丰富我们的人生 人生难免有挫折1. 什么是挫折所谓钉子，也就是人们常说的挫折，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等；2. 造成挫折的缘由不能猜测和准时防范的天灾；仍有可能是各种人为因素造成的；例如，老师训练方法不当、同学关系不融洽，都可能对我们的成长造成不利的影响；父母态度简洁粗暴、与父母之间存在代沟等；都有可能导致我们心情低落由于个人的道德品质、智力、体力

10、、外貌的缺陷，也可能使我们遭受挫折；3. 面对困难和挫折有哪些不同态度第一种是害怕、软弱的人；欢迎下载精品学习资源其次种是意志不坚决或者简洁满意的人；第三种是意志顽强的人； 挫折面前也淡定1. 怎样懂得挫折具有双重性挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、担心、惧怕、等消极心理， 另一方面又有利于人们磨练意志，增长才能和聪明；2. 怎样懂得“艰巨困苦，玉汝于成”一般来说，艰巨的环境会令人意志消沉，散失斗志；然而，在具有顽强意志、积极进取的人面前，艰巨的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力；困难被克服了，就会有杰出的成就；这就是所谓艰巨困苦，玉汝于成；3. 应对挫折的有效方法要树立正

11、确的人生目标；要正确的熟悉挫折，实行恰当的解决方法；应激发探究创新的热忱；会自我疏导；欢迎下载精品学习资源1. 顽强意志有哪些表现第六课为顽强喝彩 让我们挑选顽强欢迎下载精品学习资源自觉性；目的明确，勇往直前；坚决性；判定精确，处事坚决；自制力；调剂心情，胜不骄，败不馁；顽强性；精神顽强，毅力坚决；2. 顽强意志的作用坚持正确的人生方向，需要顽强意志；走出失败的阴影，需要顽强意志；形成良好的学习习惯，需要顽强意志；成就一番事业，需要顽强意志； 钢铁是这样炼成的1.如何磨砺顽强意志磨砺顽强意志，必需树立明确的目标；磨砺顽强意志，要从微小之处做起，从小事做起；磨砺顽强意志，应善于治理自己；磨砺顽强

12、意志，要主动在艰苦的环境中锤炼自己；欢迎下载精品学习资源第七课 感受法律的尊严走进法律1. 法律与道德，纪律等规章比较有哪三个特点一是法律有国家制定或认可；二是法律靠国家强制力保证明施，具有强制性； 三是法律对全体社会成员具有普遍约束力；2. 法律的规范有什么作用我国法律作为人民意志和利益的表达，它通过规定权益和义务，规范全体社会成员的行 为；法律的规范作用突出表现为：它规定人们可以做什么，必需做什么，应当做什么，不应当做什么；假如人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理；法律为人的行为供应一个模式，标准或方向；同时，它仍是评判人们的行为是否合法有效的准绳；3. 法律有什么爱护作用法律具有爱护作

13、用；日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保证；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，爱护人们的合法权益；法不行违1. 违法行为含义及类别含义：反不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为都是违法行为；类别：依据其违反法律，可以将它们分为行政违法行为，民事违法行为和刑事违法；2. 一般违法包括哪些民事违法行为和行政违法行为的情节比较稍微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，因而称它们为一般违法行为；3. 犯罪及其基本特点含义：所谓犯罪是指具有严峻社会危害性，触犯刑法并依法受刑罚惩罚的行为； 特点：犯罪是具有严峻社会危害性的行为；严峻危害性，是犯罪

14、的最基本特点；犯罪是一种触犯刑法的行为；刑事违法性，是犯罪的法律标志；犯罪是应受刑法惩罚的行为；刑罚当罚性，是犯罪严峻危害性及刑事违法性的必定后果；4. 刑罚及刑罚的种类有哪些含义：刑罚又叫刑事惩罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩处的一种强制方法；主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种；附加刑，是补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权益、没收财产三种；防患于未然依据刑法的规定，我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两类；1. 道德水平与违法犯罪有什么关系欢迎下载精品学习资源人的行为是受思想观念支配的；道德水平高，法制观念强，就会追求上进，不犯或少犯

15、错误，就不会做出违法犯罪的事情；道德水平低，法纪观念淡薄，就会追求低级趣味，难免范违反纪律的错误，进展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼；2. 如何预防违法犯罪作为一个合格的现代公民，我们应自觉树立法律意识，爱护法律的尊严，自觉依法自律， 做一个守法的人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人，要从小事做起，预防违法犯罪；3. 制定预防未成年犯罪法的作用答：我国预防未成年人犯罪法，是为保证未成年人身心健康、培育其良好品德、有效地预防未成年人犯罪而制定的；这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防，对严峻不良行为的矫治给我们划清了明确的是非界限；4. 为什么要“防微杜渐”社会是复杂的；人是社会的人

16、，必定受社会环境的影响；“近朱者赤，近墨者黑”；“小洞不补，大洞吃苦”；很多事实说明，很多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开头的；因此，我们肯定要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵记守法， 谨慎交友，防微杜渐，防止沾染不良习气，防患于未然；欢迎下载精品学习资源第八课 法律护我成长特殊的爱护特殊的爱1. 四种爱护的基本内容家庭爱护：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人监护的职责和抚养义务，敬重未成年人受训练的权益；这能使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长供应相宜的家庭环境；学校爱护：要求学校等训练机构依照法律的规定，对未成年人进行训练，并对他们

17、的身心健康合法权益实施爱护；学校爱护涉及未成年人的训练和进展，人身权益的爱护，生命安全的保证等方面；社会爱护：要求全社会制造一种有利于未成年人健康成长的社会环境；社会爱护包括对未成年人的社会文化保、身体健康保、劳动保、自由权和精神权的爱护等方面；司法爱护：要求公安机、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施特地爱护措施；例如：设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件，敬重违法犯罪未成年人的人格尊严，爱护其合法权益，做好刑满释放未成年人的安置工作等；2. 司法机关包括哪些部门公安机关人民检察院人民法院 司法部门善用法律爱护自己1. 供应法律服务和帮忙的机构法律服务所、律

18、师事务所、公证处等；2. 什么是非诉讼手段、什么是诉讼非诉讼手段是我们爱护合法权益常用的有效手段；它通过向政府有关部门，司法机关， 人民团体，有关社会团体等个方面反映问题，寻求帮忙，以解决问题；或者通过调解，仲裁等方式解决争议，纠纷，保证公民权益；打官司指的是诉讼；它是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序；诉讼是爱护我们合法权益最正、最权、最有效的一种手段，是爱护我们权益的最终屏障；3. 诉讼的类型诉讼通常分为三种类型：行事诉讼，民事诉讼，行政诉讼；行事诉讼：是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参与下，依法揭露犯罪、证明犯罪、惩处罪犯的活动；民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参与下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动；行政诉讼：俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动；行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径；4. 为什么犯罪分子斗争重要讲究策略违法犯罪分子往往是凶狠狡猾的；我们与其斗争时，既要英勇，又要机灵；特殊是在双方力气对比悬殊的情形下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量削减不必要的伤亡，力求在欢迎下载精品学习资源爱护自己的前提下，奇妙地将不法分子抓获；5. 怎样与歹徒作斗争面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，明白歹徒的去向，准时拨打“110”报警电话等，都是行之有效的好方法；欢迎下载