2022年九级物理全册第十七章欧姆定律第四节欧姆定律在串并联电路中的应用导学案.pdf

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1、学习好资料欢迎下载第四节 欧姆定律在串、并联电路中的应用明确学习内容教材 P83 84厘清学习目标1熟练利用欧姆定律进行计算。2结合串、并联电路的特点，灵活使用欧姆定律。3. 能总结出串、并联电路中电阻的规律清晰重点难点重点理解定律的内容及其表达式变换的意义难点培养学生运用欧姆定律解决简单的实际问题的能力自主预习练习1. 自习课本，归纳本节应学习、掌握的知识点。2. 独立完成学生用书中“自主学习案”部分练习题激情导入十分复习引入：（1）回顾欧姆定律，由学生单独欧姆定律及欧姆定律的表达式（展示课件1）导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。（2）根据上一节课所学的欧姆定律的知识，

2、完成下面两个表格（展示课件2）R（）U（V）I（A） 5 1.5 0.3 5 0.6 5 4.5 那么在串、并联电路中又该如何利用欧姆定律呢？（展示课题3-4 ）聚焦主题合作探究串联电路中电阻的特点1. 从 2011 年 5 月 11 日起，执行酒驾重罚新规定。交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理相当于图所示。电源电压恒为9 V ，传感器电阻R2 的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的浓度为0 时， R2的电阻为80 。使用前要通过调零旋钮( 即滑动变阻器 R1的滑片 ) 对测试仪进行调零，此时电压表的示数为8 V 。求：(1) 电压表的示数为8V 时，电流表的示数为多少? (2)

3、电压表的示数为8V 时，滑动变阻器R1的电阻值为多少? （3）这个电路的总电阻是多少？通过计算你能发现串联电路的总电阻与各分电阻有什么样的关系？U（V）R（）I（A） 1.5 5 0.3 1.5 10 1.5 0.1 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载解： （1）当电压表的示数为8V时，根据欧姆定律AVRUI1.0808222（2）我们知道，串联电路中各处电流相等，通过R2的电流为0.1A，说明通过滑动变阻器R1的

4、电流也是 _。串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和。这个电路中的总电压是9V，R2两端的电压为 8V，我们可以找到R1两端的电压U1=_有了R1两端的电压和电流，我们就能够根据欧姆定律的变形公式_计算出 R1的阻值了。解题过程： _ （3）这个电路中我们知道总电压，所以总电阻可以直接利用欧姆定律的变形公式直接求出。解题过程： _ （ 4 ） 我 们 将 总 电 阻R总与 两 个 分 电 阻 进 行 比 较 ， 我 们 会 发 现 ：_ 并联电路中电阻的特点1. 如图所示，电源电压保持不变，电阻R130，电流表A1的示数为 0.4A ，A2的示数为 0.8A ，求：（1）电源电压（2）R2

5、的阻值（3）这个并联电路的总电阻解： （1）并联电路各支路两端电压相等且都等于电源电压，利用欧姆定律U=IR算出 R1两端的电压后，就是电源电压解题过程： _ (2)R2电压与电源电压相等，通过R2的电流可以从电流表的示数上读出，则R2的阻值就是解题过程： _ (3) 根据一一对应的原则，求这个并联电路的总电阻，需要找总电压（电源电压）和总电流。而 我 们 知 道 并 联 电 路 电 流 特 点 是 _ ， 所 以 干 路 中 的 电 流I=_ 求出总电阻： _ 通过比较， 我们发现， 两个电阻并联后的总最阻比其中任何的一个电阻都要_。（填大或小）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - -

6、 - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载22111121228V28012121V0.1A19V0.1A1211112V20.8A12(1 )0.1A(2)0.1A9V8V1V10.1A,9V8V1V10(3)90(4)2.(1 )0.4V3012V(2)=15(3)0.4AURUIUIUIUUIIIRIIUUURRRRRUUIRRIII干路电流等于各支路电流之和12V1.2A0.8A1.2A=10UIR小总结梳理整合提高板书设计欧姆定律在串、并联电路中的应用欧姆定

7、律课堂小结本节课我们主要学到的串联、并联对应欧姆定律的计算方法，掌握到一一对应，我们就不会出错。针对训练规律总结请随机完成学生用书中“课堂探究案案”中针对训练部分当堂检测反馈矫正串联电路并联电路电流：电压 : 电阻 : 电流：电压 : 电阻 : 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载1. 在相距 20km 的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每米输电线电阻是0.01 , 现输电线某处发生短路， 为确定短路位置，检修人员利

8、用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量。当电压表示数为1.5V 时，电流表示数为30mA ，则可确定短路位置离甲地2.5km。2. 王明同学修理电子玩具时需要一个75的电阻， 现手边有电阻为300，60，40，35及 15的电阻各一个，他可以选择其中40和 35 的两电阻串联来获得。3. 如图甲所示电路中，R1为滑动变阻器，R0、R2均为定值电阻，电源电压保持不变。改变滑动变阻器R1的滑片位置，两电压表示数随电流变化的图线分别画在图乙所示的坐标系中，根据以上条件可知：电阻R0的阻值为 2,R2的阻值为1。4. 小明要测电阻Rx的电阻（约 100） 。实验室能提供的器材有：学生电源 （U

9、=3V） 、电流表、电压表、滑动变阻器（最大阻值R=50（1）小明设计的实验电路如图所示，请你用笔画线代替导线把图中的器材连接完整。（2）当小明按照图甲连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针不能偏转，电压表的示数为 3V,产生这种现象的原因是：电阻断路；滑动变阻器连接阻值为0。（3）实验过程中，小明发现电流表的指针偏转幅度太小，但他想了想，觉得不需要改变电路的连接方式，且不用读出电流表的示数，就能较准确地求出Rx的阻值。他的做法是：将滑动变阻器的滑片移到最左端读出电流表示数I 和电压表示数，则xURI（用字母表示） 。课后作业测评学习至此：请完成学生用书“课后评价案”部分. 教学反思在线精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -