2022年七级生物下册期考复习资料.docx
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1、精品学习资源七年级生物下册期考复习资料班级姓名座号第一部分:学问要点第一章人的由来(一) 1、19 世纪闻名的进化论的建立者(达尔文)提出:现代类人猿和人类的共同祖先是(森林古猿);2、在距今 1200 多万年前,森林古猿广泛的分布在非、亚、欧地区,特殊是(非洲的热带丛林);3、现代类人猿有大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿等,我们与这些猿类有共同的祖先;4、森林的消逝,一部分森林古猿不得不下地生活,由于(环境的转变)和(自身外形结构的变化),一代一代的向着(直立行走)的方向进展;5、古人类化石“露西”少女生活在距今(300 万)年前;6、“东非人”时代的古人类,生活在距今(175 万) 年前,不仅
2、能(使用)工具,仍能(制造)简洁的工具;7、形成丰富的(语言),使相互之间能更好的(沟通与合作);(二) 1、生殖:人类新个体的产生要经受由(雌雄生殖细胞的)结合,通过(胚胎) 发育形成新个体的过程;2、生殖系统的生殖器官:(连线)输卵管和输精管输送生殖细胞(精子或卵细胞)阴茎和阴道精子排出并进入母体的通道子宫胚胎和胎儿发育的场所睾丸和卵巢产生生殖细胞(精子和卵细胞),并分泌性激素(雌雄激素)3、精子由(睾丸)产生,卵细胞由(卵巢)产生;4、精子和卵细胞结合的场所是(输卵管);5、胚胎在母体内发育的场所是(子宫);胎儿生活在子宫内半透亮的液体(羊水) 中;6、人体发育的起点是(受精卵);7、(
3、胎盘、脐带)是胎儿与母体(交换物质)的器官;8、人体胚胎形成和发育的大致过程是:受精卵胚胎胎儿婴儿9、受精作用:精子在(输卵管)内与卵细胞结合,形成(受精卵);怀孕:受精卵植入子宫内膜,就是(怀孕);胎儿通过(胎盘、脐带)从母体中获得所需要的(养分物质)和(氧),排出(二氧化碳)等废物;分娩:怀孕到第38 周( 266 天)时,胎儿发育成熟;成熟的胎儿和胎盘从母体的(阴道)排出的过程叫做(分娩);(三) 1、(身高突增)是青春期的显著特点,另外(神经系统)以及(心脏) 和 (肺) 等器官也明显增强;2、进入青春期后,随着(身体的发育),(性意识)也开头萌动,我们应当集中精力,努力学习,健康地度
4、过这段金色年华;3、进入青春期后,男孩和女孩的(性器官)也开头发育,并显现羞于启齿的生理现象,男孩显现(遗精),女孩会来(月经);其次章食物中的养分物质(一) 1、人体需要的养分物质和能量都来源于(食物);其中(糖类、脂肪、蛋白质)是组成细胞的主要(有机物);欢迎下载精品学习资源2、食物中的六大养分物质是:1) 糖类:(直接供能物质);如葡萄糖、蔗糖、淀粉等,2) 脂肪:(储备的能源物质);质量相等的各种物质,脂肪释放能量最多;3) 蛋白质:人的(生长发育)以及(受损细胞的修复和更新),可供应能量;4) 维生素:不是构成细胞的主要原料,也不为人供应能量,种类很多,需要量很少, 一旦缺乏,就会影
5、响正常的生长发育,甚至患病;缺维生素 A皮肤干燥、夜盲症、干眼症等,多吃动物肝脏、胡萝卜;缺维生素 B1易患神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振:多吃黄豆、谷类;缺维生素 C易患坏血病、抗击力下降,多吃蔬菜(辣椒)、水果(猕猴桃)缺维生素 D易患佝偻病、骨质疏松等;多晒太阳;5) 水:人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70% (人体中含量最多的物质),有利于养分物质的运输和尿素等废物的排出;6) 无机盐:缺钙:儿童易患佝偻病(鸡胸、X 形或 O 形腿),中老人特殊是妇女易患骨质疏松症; 缺磷会引起厌食、贫血、肌无力、骨痛等;缺铁性贫血(乏力、头晕等);缺碘易患地方性甲状腺肿,儿童的智力和
6、体格发育显现障碍; 缺锌使生长发育不良,味觉发生障碍3、第七类养分素是(膳食纤维);(二) 1、消化:食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是(分子大)、(结构复杂)的(有机物),进入消化系统后,逐步(分解)成(简洁)的物质才能被人体吸取的过程,就是(消化);如淀粉分解成(葡萄糖)、脂肪分解成脂肪酸、蛋白质分解成(氨基酸) 等;2、(小肠)是主要的(消化器官),也是(吸取)养分物质的主要器官,其环形的皱襞表面的(小肠绒毛)(大大增加了小肠的内表面积);3、(消化系统)由消化道和消化腺组成的;4、(肝脏、胰腺、唾液腺)都位于消化道外是大消化腺;(胃腺和肠腺)都位于消化道内是小消化腺;(前列腺、甲状腺)不是
7、消化腺;5、(葡萄糖,氨基酸,水、无机盐)等小分子物质可以 被人体吸取 ;6、淀粉在(口腔)中开头消化,口腔中有唾液腺,分泌唾液淀粉酶;蛋白质在(胃) 中开头消化,胃腺分泌胃液(含有盐酸、蛋白酶);脂肪在小肠中开头消化,肠腺分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶),肝脏分泌的胆汁对脂肪有乳化作用,没有消化作用;胰腺分泌胰液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶;7、下图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化, 请分析并回答:( l )曲线甲表示(脂肪)的消化;( 2)曲线丙表示(蛋白质)的消化;( 3)曲线乙表示(淀粉)的消化,这种物质消化是从(口腔) 开头;( 4)
8、这三种养分物质在 D (小肠)中都可以被消化,( 5) C 中含有的消化液有(盐酸和蛋白酶),D 中含有的消化液有(淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶);8、常常酗酒 最直接 损害的消化器官是(胃),最终由(肝)分解;欢迎下载精品学习资源9、一颗西瓜种子的历险记:(口腔)(咽)(食道)(胃)(十二指肠)(小肠)(大肠)(肛门);11 设计一份表格,在表中依次列出人体消化系统各个结构的名称,以及这些结构的功能;工程名称功能消口腔牙齿咀嚼、舌的搅拌,使食物与唾液充分混合,使部分淀粉消化成麦芽糖化咽食道食物的通道食物的通道,通过蠕动将食物推入胃中胃通过蠕动搅磨食物,使食物与胃液充分混合,并初步消化蛋白质系小肠通
9、过蠕动促进食物与消化液混合,是消化食物、吸取养分物质的主要器官大肠通过蠕动,将食物残渣推向肛门统肛门将粪便排出体外消唾液腺分泌唾液,含有唾液淀粉酶,初步消化淀粉胃腺分泌胃液,含有蛋白酶,初步消化蛋白质化肠腺分泌肠液,含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶胰腺分泌胰液,含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶,使糖类、蛋白质、脂肪完全被消化腺肝脏分泌胆汁,不含消化酶,但能促进脂肪的消化11、探究试验:在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:将馒头碎屑与唾液放入 1 号试管中充分搅拌;将馒头碎屑与清水放入2 号试管中充分搅拌将馒头块与唾液放入 3 号试管中不搅拌;牙齿的咀嚼舌的搅拌唾液的分泌滴加碘液是否变色
10、1不变色号2变蓝色号3变蓝色号(1) 提出问题:馒头变甜是与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关系吗? 作出假设:假设馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关系;(2) 以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取(和)两组作对比;以“唾液” 为变量时,应选取(和)两组作对比;(3) 如将 3 支试管都放入 37左右温水中, 5 10 分钟后取出,滴加碘液;看到的现象是:(号试管中的物质遇碘不变蓝)而(和试管中的物质遇碘都变蓝(4) 由此得出的结论是:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌三者都有关系;(5) 这项探究试验中是试验组,和都是对比组;且和之间没有比较的必要;12、
11、胆汁是由肝脏分泌的;(三) 1、做到合理养分:要按“平稳膳食宝塔”摄食;按时进餐,早、中、晚三餐摄入总欢迎下载精品学习资源能量分别为30%、40%、30%;不偏食;老年人少吃盐可防高血压;发芽的土豆有毒不能吃,水果蔬菜要用水浸泡、冲洗后再吃,要买经过检疫的肉制品;密封食品不能过保质期;第三章人体的呼吸(一) 1、呼吸系统是由 呼吸道 和(肺)组成;2、呼吸道由(鼻、咽、喉、气管、支气管)组成,(呼吸道)是气体进出(肺)的通道;3、呼吸道的作用:1) 保证气体畅通(骨或软骨作支架);2) 对气体有暖和、潮湿、清洁的作用;3) 呼吸道对空气的处理是有限的,例如哮喘、肺炎、咽炎、上呼吸道感染、鼻炎等
12、都属于呼吸系统疾病;4、对溺水者急救,要先清理鼻内的污物;-清洁作用;5、患重感冒时,往往用嘴呼吸,而口干舌燥,嗓子疼痛;-潮湿作用;6、鼻腔内有大量的毛细血管,可以使进入的气体变得暖和-暖和作用;7、(纤毛)向咽喉方向不停地摇摆,把外来的(尘粒、细菌)等和(腺细胞)分泌的(黏液)一起送到咽部,通过(咳嗽)排出体外,这就是(痰);8、吃饭时大声说话(会厌软骨)来不及盖住气管而易呛着;9、声音是(声带的振动)发出的,大声喊叫易损耗声带;10、吞咽与呼吸的关系(如右图)呼吸时会厌软骨抬起 ,让空气畅通无阻;吞咽时会厌软骨放下 ,盖住喉口 ,以免食物进入气管;11、痰来自气管和支气管内壁有纤毛将外来
13、的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外就形成痰;(二) 1、肺是呼吸系统的(主要器官),左一片,右一片,左两叶,右三叶;2、肺有节奏的(吸气)和(呼气),每分钟约呼吸(16 次);3、呼吸的过程:吸气:肋间肌、膈肌收缩,胸腔体积变大,肺扩张,肺内气体压力变小,气体被吸入; 呼气:肋间肌、膈肌舒张,胸腔体积变小,肺缩小,肺内气体压力变大,气体被排出;4、分析右图,回答疑题:1) 图 一表示人在呼吸过程中的(吸气)状态, 图二表示呼吸过程中的(呼气)状态;2) 图 一中 C 处于(扩张)状态;图二中 C 处于(收缩)状态;5、分析右图,回答疑题;1)图中 A 是(气管), B 是(肺)
14、, C 是肋间肌,欢迎下载精品学习资源D 是(膈肌);2)模拟膈肌的运动试验说明白气球在(吸气)时胀大, 在(呼气)时回缩;3)左图膈肌的位置回升,膈肌处于(舒张状态),是呼气;右图膈肌的位置下降,膈肌处于(收缩状态),是吸气; 4)通过以上模拟试验也可以说明:当肋骨间的肌肉和膈肌(收缩)时,使胸廓扩大, 肺便(扩张),肺内的气体压力就(变小),于是气体就被(吸入),完成一次(吸 气);当肋骨间的肌肉和膈肌舒张时,使胸廓(缩小),肺便(缩小),肺内的气体压力相应增大,气体就被排出,完成一次(呼气);6、人体呼出的气体与环境中的气体相比有什么不同? 答:氧气的含量削减,二氧化碳的含量增加;如下表
15、:气体成分环境中的气体%呼出的气体 %氮气7878氧气2116二氧化碳水0 030 0741 1其他气体0 90 9图中分析出:呼出气体中的氧含量,少于吸入气体中的氧含量;呼出气体中的二氧化碳含量,多于吸入气体中的二氧化碳含量;依据呼出的气体中氧削减,二氧化碳增多的数据,估计其缘由与体内进行气体交换有关;8、肺部有利于气体交换的缘由:1.肺泡数目多,面积大; 2.肺泡壁薄; 3.肺泡壁与毛细血管壁紧贴着;9、肺泡与血液的气体交换10、呼吸时膈肌胸廓肺内外压强的变化第四章人体内物质的运输第一节流淌的组织 血液1、血液是由血浆和血细胞组成的;血浆为淡黄色的半透亮液体,主要作用为运载血细胞,运输维护
16、人体生命活动所需的物质和体内产生的废物;欢迎下载精品学习资源2、血细胞包括红细胞、白细胞和血小板;3、红细胞呈两面凹的圆盘状;成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白;只能生存120天;4、红细胞中的血红蛋白在含氧量高的地方简洁与氧结合,在含氧量低的地方又简洁与氧分别;血红蛋白的这种特性使红细胞具有运输氧的功能;血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色;5、白细胞有细胞核比红细胞大,但数量少,得炎症的时候白细胞的数量会增加;6、血小板是最小的的血细胞,没有细胞核,外形不规章;7、血液检验报告单上的英文字母缩写的含义:RBC-红细胞 WBC- 白细胞PLT-血小板 Hb-血红蛋白工程血浆血细胞红细胞白细胞
17、血小板外形特点功能8、血液成分比较表格淡黄色半透亮液数量最多,无细数量最少,细胞个体最小,无细胞体, 90是水胞核,呈两面凹核,个体比红细胞核,外形不规章;的圆盘状,富含大血红蛋白运载血细胞,运输维护人体生命活动所需的物质、体内具有运输氧的功能吞噬病菌,对人体起着防备与爱护作有止血和加速凝血的作用产生的废物以及激用素等9、血小板是最小的血细胞,没有细胞核,外形不规章;血小板可以释放与血液凝固有关的物质;10、血液不仅具有运输作用,而且仍具有防备和爱护作用;其次节血流的管道血管一、三种不同的血管:动脉、毛细血管和静脉二、动脉1、动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管;2、动脉的管壁较厚、弹性
18、大,管内血流的速度快;3、动脉分布较深,只有颈部及腕部内侧动脉分布较浅;4、与心脏连接的动脉粗,远离心脏就不断分之变细,最终分支成毛细血管;三、毛细血管1、毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管;数量大,分布广2、毛细血管的数量大,分布广;其内径小(只答应红细胞单行),管壁薄(由一层表皮细胞组成),血流速度最慢,便于血液与组织细胞充分地进行物质交换;四、静脉欢迎下载精品学习资源1、静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管;2、静脉的管壁较薄、弹性小,管内血流的速度慢;3、在四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的静脉瓣;第三节输送血液的泵心脏一 1 、心脏解剖图;2、心脏是一个主要由肌肉组成
19、的中空器官,由肌肉壁将心脏分隔成左右不想通的两部分, 每一部分又分为上下两个腔,上腔叫心房,下腔叫心室;3、左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉;与左心房连通的是肺静脉,与右心房相连的是上、下腔静脉;4、心房与心室之间,心室与动脉之间都具有只能朝一个方向开闭的瓣膜,防止血液倒流;5、一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程;二、血液循环的途径1、体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉, 最终聚集到上、下腔静脉,流回到右心房;这一循环途径称为体循环;2、体循环把动脉血(含氧丰富,颜色鲜红)变成静脉血(含氧丰富,颜色鲜红);是由于这一过程血液把运输来的养分物质和氧供应组
20、织细胞利用,把二氧化碳等废物带走;3、肺循环:(流回右心房的血液)血液从右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房;这一循环途径称为肺循环;4、肺循环把静脉血变成动动脉血;过程是血液流经肺部的毛细血管网,血液中二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,与血红蛋白结合;欢迎下载精品学习资源5、体循环是从心脏左侧动身回到右侧,肺循环是血液从心脏右侧动身回到左侧,这样就形成了一个完整的血液循环;第四节输血与血型一、血量与输血:成年人的血量大致相当于本人体重的7%-8%, 一次失血 800-1000 毫升, 就会显现头晕,眼前发黑等症状,一次失血超过1200-1500 毫升,就有生命危急
21、;二、血型的发觉1900 年奥地利科学家卡尔.兰德斯坦纳发觉血型,并把血液分为A 型、 B 型、 AB 型、 O型;二、同型输血1、输血的时候,应以输入同型血为原就;2、任何血型的人都可以缓慢输入少量的O 型;3、AB 型血除可输入少量的O 型血外,仍可以输入少量的A 型和 B 型血;4、成分输血是依据病人的需要,以“缺什么补什么”的原就,挑选性地输入某一成分;三、提倡无偿献血1、一次失血不超过400 毫升,血浆与血细胞可以短时间得到补充而复原正常;健康成年人每次献血 200 300 毫升是不会影响健康的;2、从 1998 年起,我国实行无偿献血制度;第五章人体内废物的排出1、 人体将二氧化碳
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