2022年与三角形有关的角知识点归纳.docx
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1、与三角形有关的角学问点归纳学问点篇 :学问点一:三角形的内角和定理:三角形内角和为 180 学问点二 : 三角形外角的性质:1. 三角形的一个外角与相邻的内角互补;2. 三角形的一个外角等于不相邻的两个内角的和;3. 三角形的一个外角大于任何一个不相邻的内角.基础篇 :(1) 在 ABC 中,如A78 36 ,B57 24,就C(2) 在 ABC 中, BC 边不动,点A竖直向上运动,A 越来越小,B, C 越来越大如A削减度,B增加度,C 增加度,就 , ,三者之间的等量关系是(3) 如图,在 Rt ADB 中,D90, C 为 AD 上一点,就 x 可能是() .10 20 . 30 40
2、(4) 如图,在锐角 ABC中, CD、BE分别是 AB、AC上的高, . 且 CD、BE交于一点 P, 如 A=50,就 BPC的度数是()( A)150 ( B)130( C)120( D) 1006x第3 题第4(5) 四边形 ABCD中,假如 A+ C+D=280,就 B 的度数是()( A) 80 ( B) 90( C)170( D) 20(6) 如一个多边形的内角和等于1080 , 就这个多边形的边数是( A) 9( B)8(C) 7(D) 6方法篇 :A. 留意方程思想的应用例题 1已知 ABC中,A1 A=20 , B C=40, 就 B= ;B 22 A=120 ,2 B+
3、C=80, 就 B= ;3 B= A+40 , C= B-50 , 就 B=;34 A: B: C=1:3:5, 就 B=.C例题 2 如下列图,就ABC 的外形是()锐角三角形钝角三角形直角三角形等腰三角形练习 : 以下选项中 , 能确定三角形是直角三角形的是A. A+ B=90 B. A=B=0.5 CC.A- B= CD. A- B=9012B. 留意整体思想的应用例题 3 如图,一个顶角为 40 的等腰三角形纸片, 剪去顶角后, 得到一个四边形, 就 12 练习 :如图 , ABC, A=40 ,就1 1+ 2+ B+ C=;2 3+ 4=例题 4.如图, 已知 ABC中, A=40
4、, ABC与 ACB的平分线交于点 O,求 O的度数 .变式 :已知 ABC ,如图 1,如 P 点是ABC和ACB 的角平分线的交点,请说明P901A; 2如图 2 ,如 P 点是ABC和外角ACE 的角平分线的交点 ,你能说明 P= A 吗.如图,如 P 点是外角CBF 和吗.BCE 的角平分线的交点,你能说明P901A2图练习 :1直角三角形两锐角的角平分线所成的角为 度;(2) 如图 , 已知 ABC中, A=50 , ABC与 ACB的平分线交于点 O, 求 DOE的度数 ;(3) 如上图 , 已知 ABC中, A=80 , ABC与 ACB的平分线交于点 O,求 BOD的度数 .C
5、. 留意转化思想的应用例题 5 1一个三角形的最大的外角是钝角,就这个三角形是 三角形 ;2 一个三角形的不共顶点的三个外角中,最多可以有 个锐角 ; 最多可以有 个直角 ;最多有个钝角 ;例题 6 1 如图 1, ABCDE 2. 如图 2, 1 23456 =.3.如图 3,1234 D. 熟识几个基本图形练 习 :1 如上 左 图 中 ,1=40 ,2=45,C=50 , 就 B= 2 如上右图中 , A=40, B=45 , C=50 , 就 D= 例题 7 1如图 1,五角形的顶点分别为A、B、C、 D、E.求 A+ B+ C+ D+ E 的度数 ;2 如图 2 ,求 A+B+ C+
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- 关 键 词:
- 2022 三角形 有关 知识点 归纳
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