2022年公务员管理制度.docx
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1、精品学习资源公务员指的是依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员;欢迎下载精品学习资源公务员制度即是通过制定法律和规章,对公务员依法进行治理的总称;欢迎下载精品学习资源公务员权益指的是国家法律基于公务员的职责和身份,对公务员有资格享受某种权益,有权做出或不做出某种行为以及要求他人做出或不做出某种行为的许可和保证;欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源公务员的义务指的是国家法律对公务员必需做出肯定行为或者不得作出肯定行为的约束和强制,及国家通过法律规定公务员所必需履行的某种责任;欢迎下载精品学习资源在我国同事具备哪欢迎下载精品学习资源些条件才能称作是公务员?1. 依法履
2、行公职; 2.纳入国家行政编制; 3.由国家财政负担工资福利;欢迎下载精品学习资源1. 治理对象庞杂,“国家干部”概念模糊,缺乏科学分类;欢迎下载精品学习资源我国传统干部治理制度有哪些弊端?2. 治理方式陈旧单一,严峻阻碍人才成长;3. 治理权限过分集中,责权别离,官人和管事相脱节;4. 治理制度不健全,用人缺乏法制,主管随便性大;欢迎下载精品学习资源在实践中,认定公欢迎下载精品学习资源务员公务行为的标准有哪些?1. 职权标准; 2. 时空标准; 3.身份标准; 4.目的标准;欢迎下载精品学习资源1. 公务员的权益以其身份为前提;2.国家规定公务员的权益,是为了使欢迎下载精品学习资源怎样懂得公
3、务员权益的含义公务员有效地行使职权,执行公务; 3.公务员权益的详细内容,就是公务员在履行公职的过程中,公务员本人可以做出肯定的行为,可以要求 他人做出或者不做出肯定的行为;4.公务员权益的详细内容由国家明文规定,公务员权益的行使也是由国家法律加以保证的;欢迎下载精品学习资源1. 公务员听从的打算与命令应是上级作出的;2. 公务员听从和执行的是上级作出的打算于命令;欢迎下载精品学习资源如何懂得“公务员应当听从和执行上级依法做出的打算和命令?3. 公务员听从与执行上级的打算与命令应是依法作出的;4. 公务员执行公务时,认为上级的打算或者命令有错误的,可以向上级 提出改正或者撤销该打算或者命令的看
4、法; 上级不转变该打算或者命令的,或者要求立刻执行的,公务员应当执行该打算或者命令,执行的后 果由上级负责,公务员不承担责任;但是公务员执行明显违法的打算或 者命令的,应当依法承担相应的责任;欢迎下载精品学习资源1. 坚持党管干部,反对“政治中立”;这是我国公务员制度不同于强调欢迎下载精品学习资源论述:我国公务员制度具有哪些特 点?所谓的“政治中立”的西方国家公务员制度的主要特点,是我国公务员制度的“中国特色”“两官分途”;西方国家公务员制度的一个特点是实行两官分途,即政务类公务员和事务类公务员,在我国没有必要划分政务类公务员和事务类公务员,而可以依据所任职务,对公务员中的领导成员和非领导成员
5、作出区分;欢迎下载精品学习资源职位分类即以职位为分类对象,依据公务员职位的工作性质、责任轻重、难易程度和所需资格条件等因素分为不同的类别和等级, 为公务员治理供应依据的人事分类制度;欢迎下载精品学习资源品位分类即以人的职务高低、资格深浅和应获得酬劳的多少为标准对公务员进行分类的人事分类制度;欢迎下载精品学习资源职位类别是依据公务员职位的性质、特点和治理需要,将公务员职位划分为不同的类别进行治理等职责治理制度;欢迎下载精品学习资源职务序列是依据所负责任的大小、难易程度的高低、资格条件的不同,而设置从低到高的职务层次,形成机关的层级结构,也为公务员供应了职业进展的阶梯;欢迎下载精品学习资源“因事择
6、人”的原就,分类的对象是职位,而不是职位上的人;2. 职位分类依据的基本标准要素,是该职位的工作性质、责任轻重、难易程度、所需资格条件;欢迎下载精品学习资源职位分类有何特点?3. 职位分类不是解决某一个职位详细应当干什么,而是通过对职位面临的工作进行客观的分析和评判, 进而确定每一个职位在全部职位分类结构中所处的位置,到达分类治理的目的;4. 职位分类旨在实行科学分类来提高公务员治理水平;5. 职位分类随着职位结构和组织职能,职位工作的变化而相应变化;欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源我国公务员领导职务序列由哪些职务层次构成公务员领导职务层次分为:国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部
7、级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职;欢迎下载精品学习资源1. 综合治理类的非领导职务序列的职务层次分为: 巡察员、助理巡察员、欢迎下载精品学习资源综合治理类非领导职务序列有哪些职务层次构成?与领导职务序列有何对应关系?调研员、助理调研员、主任科员、副主任科员、科员、办事员;2. 非领导职务与领导职务序列具有对应关系:巡察员对应厅局级正职, 助理巡察员对应厅局级副职,调研员对应县处级副职,主任科员对应乡科级正职,副主任科员对应乡科级副职;3. 我国仍规定了非领导职务层次与领导职务层次对应的最高上限,“非领导职务层次在厅局级以下设置”;欢迎下载精品学习资
8、源我国如何划分公务员级别1. 我国公务员的级别共分为 27 级;2. 实行职务与级别的交叉对应关系,即“一职数级,上下交叉”“向基层倾斜”;欢迎下载精品学习资源1. 职务;这里说的职务, 仍包括非领导职务; 不仅包括综合治理类职务, 而且包括专业技术类职务、行政执法类职务等多种职务;级别的确定与欢迎下载精品学习资源论述:确定和晋升公务员级别的依据是什么?晋升应与职务相对应,在对应幅度内确定公务员级别;2. 德才表现;这里说的德才表现,反映公务员的素养,不仅包括思想品质,仍包括才能才能;德才表现是确定公务员级别的重要依据;3. 工作实绩;公务员的工作实绩是公务员德才在任职中的详细表现,是对公务员
9、完成工作目标的客观评判;4. 资格;资格,包括学历、 工龄与任职经受和年限等能反映资格的情形;欢迎下载精品学习资源1. 综合治理类职位;这类职位数量最大,是公务员职位的主体;综合治理类职位详细从事规划、询问、决策、组织、指挥、和谐、监督及机关内部治理工作;2. 专业技术类职位;专业技术类职位存在于各种机关中,是机关完成公欢迎下载精品学习资源论述:我国怎样划分公务员职位类 别?共治理工作所不行缺少的组成部分;3. 行政执法类职位;行政执法类职位主要集中在公安、海关、税务、工 商、质检、药监、环保等政府部门, 且只存在于这些部门中的基层单位;4.法官、检察官类职位;该类职位分别行使国家的审判权与检
10、察权,具 有司法强制性和较强的专业性;5. 国务院设置的其他类别;公务员类别的划分应当依据公务员治理的实际需要而有所变化,公务员法授权国务院可以依据实践的需要,单独增设新的类别,为进一步完善职位分类制度预留制度空间;欢迎下载精品学习资源公务员录用制是指依据国家治理的需要,依照有关法律、法规的规定,采纳公开考试、严格考核的方法,依据德才兼备的标准,从符合法定资格条件的公民中,择优录用担任欢迎下载精品学习资源度某种职务的一种制度;欢迎下载精品学习资源公务员考核是指公务员主管部门和各机关依据治理权限,依据肯定的程序和方法,对所治理 的公务员的政治业务素养和履行岗位职责、完成工作目标任务的情形,进行明
11、白、核实和评判;欢迎下载精品学习资源公务员培训是指各机关依据经济、社会和行政治理的需要以及职位的要求,依据有关规定, 对其所任用的公务员有方案、有组织地通过各种形式进行政治和业务等方面的训练培训和训练;欢迎下载精品学习资源1. 从职务性质、职务层次上确定考试录用的适用范畴;1职务性质;我国公务员的职务分为领导职务和非领导职务;欢迎下载精品学习资源公务员录用的适用范畴和适用对象是什么?2职务层次;录用的适用范畴应当界定在主任科员以下职务层次的人员;2. 适用对象:包括办事员、科员、副主任科员和主任科员四个职务层次;“其他相当职务层次的非领导职务”包括担任专业技术类、行政执法类等职务序列中相当于主
12、任科员以下非领导职务的公务员;欢迎下载精品学习资源我国公务员考核的方法有哪些?1. 领导考核与群众评判相结合;2. 平常考核与定期考核相结合;3. 定性考核与定量考核相结合;欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源我国公务员年度考核结果分为哪些等次?我国公务员定期考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等级;欢迎下载精品学习资源公务员培训的原就1.理论联系实际原就; 2.学用一样原就; 3.按需施教原就; 4.讲求实效欢迎下载精品学习资源和种类有哪些?原就; 5.注意才能建设原就;公务员培训的种类初任培训;任职培训;业务培训;在职培训;1. 我国公务员考核内容应当包括德、能、勤、绩、廉五
13、个方面;1德,包括政治品德、职业道德、社会公德和个人品德;2能,指业务学问和工作才能;3勤,指事业心、工作态度、工作作风和勤奋精神;4绩,是指工作实绩;即公务员在完成任务目标和履行岗位职责过欢迎下载精品学习资源论述:我国公务员考核的内容和考核的重点是什么?程中,通过所提出的工作思路、实行的措施、发挥的详细作用而取得的绩效等;5廉,是指廉洁自律情形;主要看公务员是否严格遵守党和国家廉洁从政的有关规定;是否廉洁奉公,忠于职守,有无利用职权和职务上的影响谋取不正值利益的行为;2. 我国公务员考核的重点内容:在全面考核公务员德、能、勤、廉的基础上,着重考核工作实绩,并把工作实绩作为评判公务员的主要依据
14、;也就是说,公务员考核重点是工作实绩;欢迎下载精品学习资源1. 使公务员获得履行职责的学问和才能,更好地完成工作任务;培训可 以帮忙公务员获得和增长履行职责所需的学问和才能,适应和重新适应欢迎下载精品学习资源论述:建立和实行公务员培训制度的目的是什么职位的要求;2. 提高公务员素养,开发公务员潜能,促进人才的成长;人才的成长, 除了靠实践锤炼,仍要靠训练、学习,培训作为开发人才资源的一种有效手段,可以促进机关多出人才,快出人才;3. 提高机关工作效能,保证机关职能的实现;公务员的培训是保证公务欢迎下载精品学习资源员队伍素养的一条有效途径,通过进行有方案、有目的的培训,不断提高公务员的政治业务素
15、养和工作才能,必定会提高机关工作效率,实现机关职能;欢迎下载精品学习资源公务员的职务任免是指任免机关依据有关法律的规定和任职条件,在其权限范畴内,通过法定程序任用或免去公务员担任某一职务;公务员任免包括公务员任职和开除;欢迎下载精品学习资源选任制就是依据法律和有关章程规定由法定选举人投票,经多数来确定公务员任职或者开除的任免方式;欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源委任制就是由任免机关依据公务员治理权限直接委派其帮助人员或是执行人员担任肯定公务员职务或是免去其现任职务的用人方式;欢迎下载精品学习资源聘任制是指任免机关依据工作需要,对于专业性较强的职位和帮助性职位,通过聘用合同的方式任用与治
16、理工作人员;欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源职务晋升制度是指机关依据法定条件、方式、程序,使得公务员得到职务晋升的一种人事治理制度;欢迎下载精品学习资源我国公务员职务任欢迎下载精品学习资源免主要有哪几种类型?公务员职务任免主要包括三种类型:委任制、选任制、聘任制;欢迎下载精品学习资源公务员晋升职务的方式有哪些?1. 逐级晋升; 2. 破格晋升; 3.越级晋升;欢迎下载精品学习资源公务员晋升领导职务的程序是什么?1. 目的不同; 2. 缘由不同;惩办工作人员的缘由是有违法违纪的行为,欢迎下载精品学习资源公务员降职与行政处分有何区分?对公务员实施降职的缘由是公务员不称职;3.实施后果不同;
17、公务员受处分,在肯定期间内,不得晋升职务、级别和工资档次,就是说,某些 权力是被限制的;而公务员降职作为职务关系的正常变更,以上方面不 受影响;欢迎下载精品学习资源公务员嘉奖是指机关依照法律法规的规定,依据法定程序,对工作表现突出、有显著工作业绩或者有其他突出事迹的公务员或者公务员集体赐予肯定荣誉或者物质利益,以示勉励的制度;欢迎下载精品学习资源公务员纪律是指机关为保证实现其组织职能,爱护机关的工作秩序,制定的要求每一个机关工作人员必需遵守的行为标准;欢迎下载精品学习资源公务员处分是指公务员违反纪律应当承担的法律责任,是一种惩戒形式;欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源处分期间是指处分打算
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