2022年七级地理下册第七章第节《印度》导学案.docx
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1、精品学习资源印度导学案迁安市杨各庄镇杨各庄初级中学代瑞生【教材分析】本节教材属于世界地理分区部分;印度是南亚面积最大、人口最多、自然条件最具有代表性的国家;本课题教材内容是在同学明白了印度的地势与人口的基础 上,结合同学已有的气候学问,来分析水旱灾难频繁与西南季风的关系;接着表达了印度农业生产的庞大变化,教材仍支配了南亚季风图与印度年降水量、农作物分布图以及同学课堂活动内容,进一步培育同学综合分析地理事物的才能;【学法指导】 1、研读教材 2 、结合教材完成预习案; 3、完成预习的同时在课本做好勾画及标注【教案目标】学问与才能1、在地理图上指出印度的地理位置、领土组成和首都;2、运用文字和数字
2、资料,说明印度人口增长的特点,以及人口过度增长与资源环境及经济进展的关系;3、通过地图及图片的阅读与分析,能够说明水旱灾难频繁的缘由;4、分析印度的软件外包产业及其进展的优势;5、客观的熟悉人口和经济的关系;过程与方法运用收集到的资料、地图进行探究性学习;情感态度与价值观初步树立人地和谐的观念;【自主导学】一、世界其次大人口大国基础梳理1. 印度是面积最大的国家,人口仅次于,居世界其次位,有闻名的建筑:2. 印度的地势:北部山地,中部平原,南部高原3. 读印度图填写图中的地理事物:欢迎下载精品学习资源邻国: A B地势区:山地(北 )平原(中)高原(南) 海、洋: C湾 D海 E 洋河流 :
3、F 河,主要流经(国家名)G河,主要流经(国家)是印度的母亲河(“圣河”) 合作探究印度的自然环境和人口问题1 、印度的位置(纬度位置、半球位置、海陆位置、主要邻国)2、印度的自然环境(地势特点、主要河流)3、印度人口的特点4、印度人口增长过快的缘由5、印度面临的人口问题二、热带季风气候与粮食生产基础梳理1. 印度的气候以气候为主,该气候特点:全年,一年分两季,旱季盛行风, 雨季盛行风,印度灾难频繁与季风有关;2. 读下图填空:图 A 表示南亚的季,图中箭头表示欢迎下载精品学习资源风(风向),是从吹向,是指每年的月到次年5 月;图 B 表示南亚的季,图中箭头表示风(风向),是从吹向,是指每年的
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