2022年八级下册语文期末测试.docx

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1、八年级上册语文期末测试一、语文积存与运用14 分1、 依据拼音写出相应的成语并对它作说明；4 分zhn hn rn xn：zho f x zh： 2.默写；6 分山川之美，古来共谈；，；两岸石壁，五色交辉；种豆南山下，草盛豆苗稀；，；道狭草木长；大道之行也，天下为公，；刘禹锡陋室铭中，点明主旨的句子；周敦颐爱莲说中，比如君子不同流合污的语句是； 王 绩 在 野 望 一 诗 中 写 放 牧 和 打猎的 人各 自随 愿 而 归 的 诗 句是：，；3. 仿照样句再写一个句子；要求句式相同，语意连贯； 2 分例：山涧的清泉，你何必与遥远的大海比浩渺呢？你自有你的单纯；路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺

2、立呢？你自有你的执著；4. 阅读下面这就新闻报道，给它取一个标题；不超过 25 个字2 分本报兰州 10 月 22 日电方寸邮票再现历史画卷，会师圣地传唱长征精神；国家邮政局、甘肃省委省政府今日在甘肃省会宁县举办中国工农红军长征成功70 周年纪念邮票首发式暨集邮展览；新中国成立以来， 国家邮政部门发行了多套宣扬红军长征题材的邮票，国家邮政局副局长李国华在首发式上介绍说，此次发行的纪念邮票共一套4 枚及小型张 1 枚，内容选取了长征过程中的“送别” 、“遵义会议” 、“飞夺泸定桥” 、“过草地”、“大会师”等具有代表性的重要大事和重要场景，艺术地再现了长征这一英雄史诗；标题： 二、综合学习与探究

3、11 分5口语交际；3 分由于你平常学习任务重， 父母对你百般呵护；作为家庭里的一员， 你很想替他们分担些家务， 却常被拒绝； 对此， 你特别苦恼； 你既不想让父母难过， 又能让他们明白自己的想法；这时，你应当怎样对他们说？30 50 字6、名著阅读；5 分骆驼祥子 作者；小说主人公祥子是个极其鲜活的艺术形象，请你列举其性格特点并简述相应的事例； 列举两点性格特点：相应的事例：性格特点：相应的事例：7、阅读以下材料，写出你的发觉；3 分有一个 40 岁的人被医生告知患了绝症，最多再活三年时间；因此，他为了使自己最终的生命更有意义，便拟出一个“三年要做十件事”的工作方案其中包括写一本书、学一门外

4、语、搞一项创造、办一个工厂、游30 座名山、看 50 个城市等等，方案列出并付诸行动；过了两年零八个月， 10 项目标全部完成；三位高校的同学，同时安排到县直机关工作；几年后，一个不情愿总这样打水扫地，看领导眼色，调到了企业；另外两个没动心；又过了几年，又一个辞职下海；剩下的一个仍未动心； 再过几年三人相聚，到企业的那个已成了大厂的厂长，辞职的已成了富翁，留在机关的就后悔莫及；三、阅读懂得与观赏38 分一、阅读下面两个文段，完成8 11 题；共 10 分甲山不在高，有仙就名；水不在深，有龙就灵；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上阶绿，草色入帘青； 谈笑有鸿儒， 往来无白丁； 可以调素琴， 阅金经； 无

5、丝竹之乱耳， 无案牍之劳形；南阳诸葛庐，西蜀子云亭；孔子云：何陋之有？刘禹锡陋室铭 乙子曰： “贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐；贤哉， 回也！”选自论语 注： 1 回：即颜回，孔子的弟子；2 不堪：无法忍耐；8. 说明下面句子中加点的词的意思；2 分1有仙就名 名：2惟吾德馨 德馨：9. 用现代汉语写出下面句子的意思，留意说明加点的词；3 分无丝竹之乱耳，无案牍之劳形；10. 用陋室铭中的句子填空；2 分“空山无人，水流花开”二句，极琴心寄托心愿的琴声之妙境；“胜固欣然，败亦可喜” 二 句 ， 极 手 谈 下 围 棋 之 妙 境 ；“， ”二句，极交友之妙境；11

6、. 刘禹锡和颜回一居“陋室” ，一在“陋巷” ，对此，他们的态度如何？表达了他们怎样的精神品质？ 3 分二阅读下面文字，完成12 15 题 10 分我观察他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢惕探身下去，尚不大难；可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不简单了；他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我观察他的背影，我的泪很快地流下来了；我赶忙拭干了泪；怕他观察，也怕别人观察；我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了；过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己渐渐爬下，再抱起橘子走；到这边时，我赶忙去搀他； 他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我

7、的皮外套上；于是扑扑衣上的泥土， 心里很轻松似的； 过一会说： 我走了， 到那边来信！ 我望着他走出去； 他走了几步， 回头观察我，说： 进去吧，里边没人；等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了；12、用曲线画出描写父亲外貌的句子；2 分13、选文中两次写到 我 流泪，其感情分别是： 3 分第一次；其次次；14、背影一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情； 3 分1 我走了，到那边来信！2 进去吧，里边没人； 15、这段文章的中心愿思是什么？2 分三阅读下面文字，完成16 19 题 10 分太阳能传统的石化能源正在一每天

8、的削减，同时全球仍有20 亿人得不到正常的能源供应；这个时候，全世界都把目光投向了可再生能源，期望可再生能源能够转变人类的能源结构，维护长远的可连续进展； 太阳能是当前既可获得能量，又能削减二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一；越来越多的国家开头实行“阳光方案”，开发太阳能能源；如美国的“光伏建筑方案” 、欧洲的“百万屋顶光伏方案” 、日本的“朝日方案”以及我国已开展的“光明工程”等；太阳能每秒钟到达地球的能量达17 l O14 千瓦，假如我们把地球外表O 1的太阳能转为电能，转变率5，每年发电量即可望到达7 4 1 O13 千瓦时，相当于目前全世界能耗的 40 倍；因此，太阳能资

9、源是特别丰富的能源，取之不尽，用之不竭，是人类能够自由利用的重要能源；资料显示， 我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发潜力庞大；全国总面积2 3 以上地区年日照时数大于2000 小时，理论储量达每年17000 亿吨标准煤；大多数地区年平均日辐射量在每平方米4 千瓦时以上， 陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和；太阳能开发成本低廉，前景宽阔；近十年来，我国的太阳能利用产业得到快速进展；特殊是太阳能热水器，已初步形成较为完善的产业体系；据推测，今后l 5 年内，太阳能热水器将以 20左右的速度增长， 全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25；随着太阳能利用

10、方式讨论的进展，太阳能空调也已经有了较为成熟的产品，有望今年走进百 姓生活；太阳能路灯、太阳能、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段；现在我国成了石油净进口国，对太阳能发电有了很大的需求；目前，我们国家已制定了相关政策，勉励把太阳能作为替代能源；信任在不久的将来，“处处阳光处处电”将成为我们的生活现实；16、与传统的石化能源相比，太阳能资源有哪些明显的优势. 3 分17、作者在两段中列举了大量数据，目的是什么. 2 分18、语言的精确性是说明文最重要的特点之一；请从文章两段加点的两个词语中任选一处，写出它的表达成效；2 分19、以“环保奥运、科技奥运 为理念的第 29 届奥林

11、匹克运动会将于2021 年在我国首都北京举办；为此，某校拟开展“我为奥运献计策”主题活动；假设你是该校的同学，请结合对本文的阅读懂得， 向本届奥运会组委会提一条合理化建议，并将你建议的主要内容及理由写在下面； 3 分四阅读下面文字，完成20 23 题 10 分帽子的故事镇上有个小女孩叫安娜；上一年级的时候， 医生从她的身体里查出了一个肿瘤，被确诊为癌；于是，手术、化疗、住院，小安娜为此受尽了磨难，待病情稳固下来，又去上学；小安娜很懂事，学习也很刻苦，她仍不知道自己的病有多严峻，所以一如既往，活泼欢乐；但由于大剂量的化疗， 使她那头美丽的头发全部掉光了，小安娜特别痛楚， 一个小女孩光着头去上课多

12、难堪啊 .为此，妈妈给她买了顸帽子，每天不离头顸；但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人戴着帽子，反而显得抢眼；班主任是位慈爱和善的中年女性，特别懂得安娜的痛楚，在安娜又一次化疗终止返校前，她向全班同学正式宣布： “同学们，我们学校是个很有特色的地方，我们的穿着也应当与这种特色相适应； 所以，从下周开头， 每个同学必需戴一顶自己最宠爱的帽子来上学，而且要越新颖越好 .”安娜来上学了，一走进校内，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪耀了；但她太爱读书了，仍是让妈妈陪着她，英勇地走进了校内，走进了教室；安娜敏锐地发觉，班上的每一个同学都戴了一顶帽子，五光十色，琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜

13、的帽子反而显得土气，毫不起眼了；所以，谁也不留意她的帽子了，她反而觉得同学们的帽子美丽新颖，禁不住笑了起来；从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很高兴；日子一每天过去了，有 些同学忘了戴帽子， 有些同学仍戴着； 大家都不在意安娜戴帽子是由于没有头发，安娜自己竟然也遗忘了自己头上戴着帽子和善的人总有和善的举动，这位富有爱心的女老师的小小举措，化解的只是一个孩子的痛楚和尴尬，但意义之大已超过了伟人的功绩；20. 说明以下句中加点的词；2 分一个小女孩光着头去上课多难堪啊.她一个人戴着帽子，反而显得抢眼；21. 文章第段，班主任正式宣布全班同学必需戴帽子上学，她对帽子有什么要求.并请你推测

14、一下老师这一举措的意图；3 分22. 依据文意，写出文章第段末省略号所省略的内容；2 分23. 依据文章中心，在最终一段划线处加几句谈论性的话；3 分四、写作 50 分24. 下面两个作文题，任选一题写作；(1) 世上谁没有追求？谁没有憧憬？谁没有期望得到的事物？或许有人期望得到懂得、保 护、确定、暖和或许有人期望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球或许期望得到把它写出来吧；请以“期望得到”为题，将题目补充完整后再按题作文；(2) 第一个吃螃蟹是一种士气； 神农氏尝百草是一种士气； 大胆亮出不同的观点是一种士气； 只身出外闯荡是一种士气；敢于承担责任是一种士气；主动挑选舍弃是一种士气士气

15、常闪亮在你不经意的生活中；请以“士气”为话题，自拟题目作文；以上两题要求：文体不限，不少于600 字；文中不得显现真实的人名、地名、校名；卷面干净，字迹清晰八年级语文上册期末试题人教版答案一1 震惊人心：指某件事对人内心震惊很大朝发夕至：早上动身晚上就能到达；形容路程不远或交通便利；2、高峰入云，清流见底晨兴理荒秽，带月荷锄归选贤与能，讲信修睦；惟吾德馨出污泥而不染牧人驱犊返，猎马带禽归3、例：空中的彩虹，你何必与牢固的拱桥比恒久呢？你自有你的绚丽；天上的星星，你何必与酷热的太阳比辉煌呢？你自有你的璀烂；4. 中国工农红军长征成功70 周年纪念邮票在会宁首发二5. 此题为开放性试题，答案不惟一

16、；例如：爸爸以妈妈，我懂得你们的心情，知道你们是为我好；其实，劳逸结合，我会学得更好；再说，我已经长大了，也应当替你们分担点家务了；要求：有称谓，语言简明、连贯、得体6、略7、例：要勇于追求，努力实践，就会取得成功；三一、8 1出名或：闻名 1 分2品德高尚 1 分9、没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累答出句子大意 2 分，两个加点词语说明正确1 分；共 3 分10. 谈笑有鸿儒往来无白丁11. 刘禹锡：陋室不陋颜回：不改其乐1 分 安贫乐道意思对即可；2 分共 3 分二12、2 分戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚13、3 分，各分感动得流泪离别伤感的泪14、3 分

17、，各分1父亲惦念着儿子旅途是否平安期望早日知道儿子的平安2父亲不让儿子送，怕儿子离开座位后丢失行李15、通过详细细致地描写父亲过铁道爬月台的背影，表现了父子之间的深情三16、 1 环保无污染； 2取之不尽，用之不竭；3开发成本低廉，前景宽阔；意思对即可，每占 1 分17、通过详细数据说明太阳能资源特别丰富；意思对即可 18、“之一”说明太阳能是“当前既可获得能量，又能削减二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源”中的一种，除此之外仍有其他能源也具备这一方面的特点；“有望”说明白太阳能空调有期望在今年 “走进百姓生活” ，但目前尚不能完全确定； 以上意思对即可； 19、不设统一答案； 建议合

18、理，其内容及理由与选文供应的材料有关，2 分；语言清晰满明白 1 分；共 3 分四20. 受窘，难以忍耐惹眼，引人注目21. 自己最宠爱，越新颖越好；让同学们不去留意安娜的帽子，化解她的痛楚和尴尬，从而排除她的心理障碍；22. 例：一如既往，活泼欢乐，和同学们玩得很高兴23、只要言之有理即可四作文 50 分作文等级评分标准一类卷 50 45 分 1立意正确，中心突出，材料详细生动，有真情实感；2. 结构完整，留意照料，详略得当；3. 语言得体、流畅；二类卷 44 40 分1. 立意正确，中心突出，材料详细；2. 结构完整，条理清晰；3. 语言标准、通顺；三类卷 39 30 分1. 立意明确，材料能表现中心；2. 结构基本完整，有条理；3. 语言基本通顺，有少数错别字；四类卷 29 15 分1. 立意不明确，材料难以表现中心；2. 结构不完整，条理不清晰；3. 语言不通顺，错别字较多；五类卷 14 0 分1. 没有中心，空洞无物，严峻离题；2. 结构残缺，不成篇章；3. 文理不通，错别字许多；符合如下条件之一，可酌情加1 5 分加至此题总分值为止 ：1立意深刻； 2构思特殊； 3语言美丽； 4有个性；