2022年个人社会实践报告总结 .docx

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1、个人社会实践报告总结导语：高校生参与实践活动,对德智体本身来说是课堂训练的连续；高校生积极参与社会实践, 是高校思想政治训练的一条重要渠道 ,使他们按着现代社会的要求健康成长；本文是高校生参与社会实践活动的总结,欢迎阅读；实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要 求自己, 社会真的是很残酷,很现实；我唯独庆幸的是我仍是一名在校同学,我只有真正的把本事学好,才能在将来 真正进入社会时不至于这样不知所措；这一次参与社会实践,我明白高校生社会实践是引导我们同学走出校门,走向社会,接触社会,明白社会,投身社会的良好形式; 是促使高校生投身改革开放, 向人民群众, 培育锤炼才能的好渠道 ;是提升

2、思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径；通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念, 吸取新的思想与学问；社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领会到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用；踏进办公室,只见几个生疏的脸孔；我微笑着和他们打 招呼；从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都 要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候；往往一些微小的东西简单被我们忽视,轻轻的一声问候,却表达了对同事对伴侣的关怀,也让他人感觉到被重视与被关怀；仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应当是我的

3、真诚,换取了同事的信任；他们把我当伴侣,也情愿把工作安排给我；沟通是一种重要的技巧和才能,时时都要奇妙运用；熟识一个人,第一要记住对方的名字；明白一个人,就需要深化的沟通；而这些,都要自己主动去做；其实,不管在哪个行业,热忱和信心都是不行或缺的；热忱让我们对工作布满激情,情愿为共同的目标奋斗; 耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精；激情与耐心互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好；当你可以挑选的时候,把主动权握在自己手中；我想许多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活” ；或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起, 但有些时候,是由于他们心中没底

4、,不知道你能做什么；做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么；我打算转变自己的命运；有些东西不能挑选,有些东西却可以挑选；份内的工作当然要仔细完成,但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会；只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收成；假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯； “做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告；其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍； 社会才是学习和受训练的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加猛烈的竞争打下了更为坚实的基础；期望以后仍有这样的机会,让我从实践中得到锤炼； 这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉

5、有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的欢乐；这一次的社会实践使我明白 ; 高校生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起抱负的风帆,才能实现胜利的抱负；一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华；谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼.谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书.走出校内,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份中意的答卷在留意素养训练的今日,高校生假期社会实践作为促进高校生素养训练

6、, 加强和改进青年同学思想政治工作,引导同学健康成长成才的重要举措,作为培育和提高同学实践、创新和创业才能的重要途径,始终来深受学校的高度重视；社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径；寒假期间社会实践活动是学校训练向课堂外的一种延长,也是推动素养训练进程的重要手段； 它有助于当代高校生接触社会,明白社会； 同时, 实践也是高校生学习学问、锤炼才能的有效途径,更是高校生服务社会、回报社会的一种良好形式；多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风；高校是一个小社会,步入高校就等于步入半个社会；我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深

7、地熟识到社会实践是一笔财宝；社会是一所更能锤炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会, 明白社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏进社会制造良好的条件; 才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长, 并有效的为社会服务,表达高校生的自身价值；今后的工作中,是在过去社会实践活动体会的基础上,不断拓展社会实践活动范畴,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与明白国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面进展出谋划策；坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝；这个假期我没有挑选自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开

8、的电脑配件柜台帮忙卖货,过的非常充实；在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问,它让你开阔视野、明白社会、深化生活、回味无穷；也对自己始终非常想明白的电脑学问有了更进一步的深化；社会实践作为广大青年同学接触社会、明白国情、服务大众的重要形式,对于青年同学的成长、成才有着极为重要的作用；这次假期实践我以“善用学问,增加社会体会,提高实 践才能,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参与有意义的社 会实践活动, 接触社会, 明白社会, 从社会实践中检验自我；这次的社会实践收成不少；我认为以下四点是在实践中缺少 的；一. 在社会上要善于与别人沟通；经过一段时间的工作让我熟识更多的人；如何与别人沟通好,这门

9、技术是需要长期的练习；以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的；与同事的沟通也同等重要；人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍；别人给你的看法,你要听取、耐心、虚心地接受；二. 在社会中要有自信；自信不是麻木的自夸,而是对自己的才能做出确定；在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性；你没有社会工作体会没有关系；重要的是你的才能不比别人差；社会工作体会也是积存出来的,没有第一次.有自信使你更有活力更有精神；又何来其次、第三次呢三. 在社会中要克服自己可怕的心态；开头放假的时候,知道要打假期工时,自己就可怕了

10、；自己觉得困难挺多的, 自己的社会体会缺乏,学历不足等种种缘由使自己觉得很渺 小,自己软弱就这样表露出来；几次的尝试就是为克服自己 内心的惧怕；如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不 怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应对,大胆与人对话, 工作时间长了你自然就不怕了；”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就可怕,当你 克服心理的障碍,那一切都变得简单解决了；战胜自我,只 有战胜自己才能战胜世界；有士气面对是关键,如某个名人 所说：“士气通往天堂,怯懦通往地狱； ”四. 工作中不断地丰富学问；学问如同人体血液；人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭；以上

11、是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不行少的项目；高校是一个训练我、培育我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸；社会是一个很好的锤炼基地,能将学校学的学问联系于社会；实践是同学接触社会,明白社会, 服务社会,运用所学学问实践自我的最好途径；亲身实践, 而不是闭门造车；实现了从理论到实践再到理论的飞跃；增强了熟识问题,分析问题,解决问题的才能；为熟识社会,明白社会,步入社会打下了良好的基础；暑假的社会实践活动已经终止,但社会实践带给我的影响远没有终止；它使我走出学校、走出课堂、走向社会,走上了与实践相结合的道路,走上社会的大课堂；在实践中检验自己,短短的两个月一转瞬就过

12、去了,回过头来看看,才发觉,原先乏味中布满着期望,苦涩中显露着甘甜；刚放假的时候,游泳池的老板说放假了就得过去帮忙了, 当时世界杯仍在热播当中,仍真有点舍不得放下四年一遇的 足球盛宴跑去工作,不过最终我们仍是依依不舍地踏上了开 往参与暑假社会实践的列车； 多积极啊,嘿嘿 带着满腔热忱我们来到了揭阳市某小区,我们要在这个 环境美丽的小区的游泳池里过一个有意义的暑假,我们的工 作是当游泳救生员、游泳教练员仍有卫生清洁员,此外我们 仍要管我们自己的生活起居,也就是说游泳池里面的一切事 物都是由我们来管、由我们来做；每天早上起床后,大家分 工干活,有的要去打扫游泳池四周的卫生,打捞游泳池的赃 物、落叶

13、及漂浮物 ; 有的要对游泳池进行清理、放水,对池水进行消毒清理、再把脏水放掉; 有的负责游泳池入口处的洗脚水的清洗和洗手间、更衣室的卫生清洁; 仍有的人要去市场买早餐回来煮给大家吃；一时间,大家干得热火朝天、不亦乐乎；九点钟之后,我们又得进行重新分工,一部分人下水教学员学习,另一部分就当救生员；一天分早、中、晚三个培训班,大家轮番上班；没有工作支配的人就要为大家预备午餐；这样一天下来大家都有肯定的时间可以休息,这就是我们一天的工作和生活；我们除了要工作之外,买菜煮饭洗衣都是自己的事,自己动手、丰衣足食；我们就是这样乐此不疲的劳碌着,我们的辛苦别人看得见,但其中的欢乐只有我们自己能享受；当然我们

14、处于一个全新的集体里面,要处理好人际关系, 学会听从工作上的支配, 仍有要和老板、学员及学员家长搞好关系；在这个过程中和社会各年龄段人进行了沟通,思想上的沟通,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才能,使自己明白社会才是学习和受训练的大教堂,在那个宽阔的天地里,我们的人生价值得到了表达；在游泳教学中,我们除了用上了自己学过的游泳学问外, 仍学到了一些在课堂上老师没有讲过的学问,小有体会；来 游泳池学习的学员大多数是学校生和中同学,依照教学方案, 我们先是教学员熟识水性,在高校课堂上我们的老师是教我 们学习水中行走、 呼吸、浮体、滑行, 但是学员年龄不一样, 大多学校员怕水,

15、站在那里半天都学不会闭气,所以学员的 学习进度不一,给我们带来了许多麻烦；后来我们想到了分 开来教,第一阶段的先熟识水性,分为闭气和呼吸、浮体和滑行两个组, 其次阶段学习手部、 腿部动作及手脚协作练习, 第三阶段就是完整动作练习；但是立刻又显现了新问题,怕水的学员仍是学不会,导致第一和其次阶段学员的断层,我们看在眼里急在心里,有些学员来了好几次依旧是不敢下水,我们不断地反省是不是我们的教学方法显现了问题,后来我 们耐心地做心理辅导,不断地勉励他们学习,仍让他们进行 竞赛,激起他们的竞争心理,此外我们仍加了水中嬉戏,想 激发他们学习的激情；在整个教学当中,我们一边讲解动作 技术要领一边做示范动作

16、,在学员显现错误动作的时候,我 们想尽方法去帮忙他们学好动作,比如手脚协作练习的时候, 学员虽然在动作分解教学中学得很好,能把动作做出来了, 但是在水里练习的时候就忘得干洁净净,这时候得有耐心, 先让他们对动作印象深刻化,再把他们的动作加强化、机械 化,而不是干焦急,也不是对学员发火；此外遇到困难时, 最好的方法就是大家教练员一起来探讨,查找问题的根源并 解决它,要让自己带着一种愉悦的心情去工作,教学培训工 作才做得更妥当,更完善；在教学的过程中,心理学的学问是功不行没的,有些学校员怕水,一下水他就可怕,想上去、想回家、想躲避；这 不他就跟你说教练啊我要去上厕所、教练啊我冷,其实他们 就是在可

17、怕,那你怎么办.总不能放学让他们回家吧,所以你得让他们放下心来,得转移他们的留意力,跟他们开开玩 笑什么的,夸奖、勉励甚至是威逼他们,该笑的时候就跟他们开玩笑, 他们就会觉得这个老师很和善,他们会听你的话,也愿意去学 ; 该庄重的时候就要庄重,究竟站在老师的角色上我们得为同学负责；适当的时候要去关怀你的学员,有时候放学了,家长仍没来接学员,一些学员不会照料自己,连头发都不会擦洁净,这时候可以去帮帮他们,跟他们聊聊, 他们也很愿意跟你说他生活上的一些事情、一丝童真,当他们对你说感谢老师、教练再见的时候,你会有一种幸福,由于孩子们的重视和懂得而显幸福,仍由于我们已经走过了的童年却能再度去品味的幸福

18、；两个月的暑期实践过得很快,自己渐渐地开头习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,两个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是由于有钱可以领,也不是最终终止了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收成,回想一下自己真的觉得很值,一个同学说看到自己培训出一群小青蛙,心里就暖暖的；在工作终止后,我做了小结：做事情要善于沟通、要有耐心和热忱、要勤劳；我意识到了自己许多的缺点和不足, 例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做 ; 刚开头也不大会和学员家长沟通,觉得没什么话题等等,这些将是我珍贵的体会,它们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误；这次社会实践时间虽然短暂但是意义确是绵长的,社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能；社会和高校一样也是一个学习和受训练的地方,在那片宽阔的天地里,我们为将来更加猛烈的竞争打下了更为坚实的基础；