2022年三级数学下册第四单元导学案.docx

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1、精品学习资源第四单元年 月 日三年级数下学学期导学案主备人：方美暖复备人：课型：新知探究课授课人：班级：小组：同学姓名：授课时间：年、月、日学习内容：人教版三年级下册第 46、47、48 页；学习目标 ：1、熟悉时间单位年、月、日，知道大月、小月、二月的天数；2、会给月份分类，能运用左拳和歌诀识记各月的天数；3、能运用多种方法算出一年的天数；学习重点 ：有关年、月、日及大月与小月学问；学习难点 ：年、月、日之间的关系，明白二月的天数；教 具：多媒体课件学 具：近几年的年历卡、统计表、小黑板学习流程 ：一、创设情境，导入新课1、多媒体呈现新中国成立图片，你知道新中国是哪一年成立的？（ 1949年

2、 10 月 1 日）2、多媒体呈现第 29 届北京奥运会图片，说说北京奥运会的开幕式是什么时候？（2021 年 8 月 8 日 ）3、多媒体呈现植树节与儿童节图片，说说各是哪一天？4、小组内沟通自己的生日是哪一天？ 比较这几种数字，出现课题：年月日二、自学沟通 ：1、小组内沟通年历卡，沟通你知道的年月日的学问；（1） 一年有几个月？每个月有多少天？（2） 每个月的天数一样吗？有几种情形？把它统计下来；2、综合：（1） 你能依据每月天数的不同，对十二个月进行分类吗？31 天：有（）（）（）（）（）（）（）月30 天：有（）（）（）（）月28 天：有（）月29 天：有（）月（2） 我们把有 31

3、天的月份叫做（）月，有 30 天的月份叫做（）月；（ 3）数一数，一年中有几个大月？几个小月？3、识记大小月（ 1）这么多大小月，有什么方法能很快记住哪几月是大月，哪几个月是小月？你有什么好方法吗？说说自己的识记方法；（2）（课件出示）用左拳记忆法，你能用左拳给我们试一试吗？（3）（课欢迎下载精品学习资源件出示）歌诀法：一、三、五、七、八、十、腊（指十二月），三十一天永不差；小嬉戏：小组长任凭报一个月份，要是大月两手五指张开，要是小月两手握拳；4、熟悉二月（1） ）二月是大月仍是小月？（2） ）二月在平年是多少天？在闰年是多少天？5、找节日；（1） ）找出老师节、六一儿童节，并说出是星期几？（

4、2） ）找出自己和父母的生日，并做标记；6、算一算： 2021 年一共有多少天？ 三、呈现提升：（各小组呈现自己的学习收成，其他小组仔细倾听，适时补充订正；老师准时点拨；）四、达标测评：1. 填空：常用的时间单位，除了时、分、秒以外，仍有（）一年有（）个月，每月有 31 天的叫（）月，有（）个月；每月只有30 天的叫（）月，有 个月；2. 猜一猜：小明说：我在外婆家连续住了62 天，正好是连续的 2 个月，你知道我是哪两个月去的吗？五、总结拓展：1、时间是珍贵的，通过今日的学习，你想说些什么？2、今日这节课，我们一起争论了年、月、日的有关问题，你有什么收成？欢迎下载精品学习资源授课人：班级：小

5、组：同学姓名：授课时间：三年级数学下学期导学案主备人：方美暖复备人： 课型：新知探究课平年和闰年学习内容： 教材 49 页例 2 及做一做学习目标：1、熟悉平年和闰年，会判定某一年是平年仍是闰年2、记住闰年的判定方法能正确运用3、能用简便方法运算一年的天数学习重点 ：熟悉平年和闰年，运算一年的天数学习难点 ：正确区分平年和闰年学具预备 ：课件、年历卡、小黑板一、复习引入：1、一年有几个月？哪几个是大月 .哪几个是小月？你是怎样记住的？2、大月每月有多少天？小月每月有多少天？3、二月在平年有多少天？在闰年有多少天？ 二、自学沟通1、课件出示平年与闰年的学问，你知道了什么？2、运算一年有多少天？（

6、1） 出示平年各月天数，运算，呈现你的算法（2） 出示闰年各月天数，运算并呈现你的算法3、判定平年和闰年（1） ）闰年比平年多一天，是为什么？（2） ）要知道某一年是平年仍是闰年，要怎么判定？（3） ）出示近 4 年年历卡，你发觉了什么？运算：2007 42021 42021 42021 4点拔：闰年年份是 4 的倍数，当闰年份是整百数的时候，要除以400 没有余数才是闰年4、卡片出示不同的年份，判定平年与闰年：欢迎下载精品学习资源194919922000200320215、你知道哪些年份有重要大事？新中国成立1949 年 10 月 1 日到今年 2021 年10 月 1 日共有多少年？6、猜

7、一猜：一位同学满 12 岁却只过了 3 个生日，他是哪一天诞生的？ 三、呈现提升：分组呈现自己的学习收成，对他人的见解仔细倾听，准时补充四、达标测评：1、闰年全年有多少天 .是多少个星期零几天？2、判定平年与闰年：195619781984199219972000200520213、制作明年 1 月份的月历日一 二三 四五 六五、总结归纳：1、平年二月有多少天，全年有多少天？闰年二月有多少天，全年有多少天？2、通过今日的学习，你有什么收成？三年级数学下学期导学案主备人：方美暖复备人：课型：新知探究课授课人：班级：小组：同学姓名：授课时间：欢迎下载精品学习资源24 时计时法学习内容 ：教材第 52

8、 页-53 页例 3，练习十三学习目标 ：1、知道一日有 24 小时，学会从 0 点到 24 点的计时法；2、会把 24 时计时法与一般计时法相互改写；3、能运用 24 时计时法运算“经过的时间”；学习重点 ：两种计时法相互改写学习难点 ：运算经过的时间学习预备 ：钟面、课件、卡片、小黑板学习流程：一、导入：1、你知道 1 天有多少个小时？2、从什么时间到什么时间是一天？3、演示拨钟面：从夜里 12 时开头，到中午 12 时开头，再到夜里12 时，时针刚好走 2 圈，也就是 24 小时；板书课题： 24 时计时法二、自学沟通：1、出示钟面（1） 钟面外圈的数表示什么？（2） 外圈和内圈的数有什

9、么关系？（3） ）下午 1 时、 2 时、 3 时 11 时、 12 时分别叫作 13 时、 14 时、15时（）时、（）时2、课件出示 52 页画面（1） 依据 24 时计时法，百货商场营业时间 21： 00 是几时？（2） 上午 9 时用（）时表示晚上 9 时用（）时表示下午 5 时用（）时表示3、用 24 时计时法分别说出下面时刻：早上 7 时、下午 1 时、晚上 8 时、下午 5 时；用 24 时计时法表示，你有更欢迎下载精品学习资源简洁的运算方法吗？4、连一连睡觉吃午饭下午放学15：3012：0021：00你平常是怎么支配时间的？5、课件出示例 3 图画（1） 从图上你知道哪些信息？

10、（2） 坐火车从北京到石家庄要用多长时间？下午2 时 40 分 7 时 45 分（3）运算：下午 2 时 40 分=（）时（）分17 时 45 分（）时（）分 =（）时（）分6、15： 02 用的是哪种计时法？填写： 18：0623：38 下午 4 时晚上 8 时凌晨 4：45 三、呈现提升：分组呈现自己的学习收成，其他小组沟通评议，补充订正四、达标测评：1、早上 8 时 30 分 过 4 小时： 过 4 小时： 2、春蕾画展： 8：0017：00 展出多长时间： 中午 11： 0014：00晚上 17：0020：30欢迎下载精品学习资源（1） 晚上营业时间是从下午（2） 一天共营业多长时间？

11、（3） 你仍能提出哪些问题？ 五、总结归纳： 时到晚上时欢迎下载精品学习资源通过本节课的学习，你有什么收成？三年级数学下学期导学案主备人：方美暖复备人：课型：实践课欢迎下载精品学习资源授课人：班级：小组：同学姓名：授课时间：制作年历学习内容： 教材第 56 57 页学习目标：1、巩固同学学过的关于年月日的学问2、知道年历的制作过程3、小组合作制作年历，标出重要日子学习重点 ：制作年历的步骤学习难点 ：设计制作有特点的年历学习预备 ：各种不同的年历、彩笔、卡纸等学习流程 ：一、明白年历：1、年历在我们生活中作用很大，可以告知我们有关年月日的时间，知道哪一天是星期几，你见过什么样的年历？2、出示不

12、同的年历翻页历挂历单张挂历立式挂历书样台历你能说说他们有什么特点吗？ 二、制作年历1、争论沟通（1） ）要制作一份年历，有哪些步骤？点拨：第一要确定每月 1 日是星期几（2） ）你是怎么设想的？画表格写月份分星期填天数装饰张贴2、小组合作制作（1） 小组内 6 人分工和谐完成（2） 构思设计（3） 整理完成三、呈现沟通：欢迎下载精品学习资源1、呈现各小组制作的年历，其他小组评议2、制作人谈一谈各自的设计过程3、将自己的年历卡装饰更美观四、利用：1、在年历卡上标明重要的日子；谈谈你标的是哪一天，有什么重要意义2、说说年历仍能作什么用？3、统计班上过生日的同学姓名月份日期（1）分小组统计：（2） 以班为单位统计4、张贴年历评出正确设计奖五、达标测评1、算出第一季度共有多少天？2、运算全年的天数，你有更好的方法吗？ 六、全课总结：1、通过制作年历，你知道了什么？2、我的年历卡怎么做的？3、年历仍能做什么？欢迎下载精品学习资源欢迎下载