2022年中学—学度第一学期工作总结 .docx

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1、中学学年度第一学期工作总结中学 XX XX学年度第一学期工作总结自 XX年 8 月 20 日 xx 师大附中 xx 试验中学正式成立以来, 在上级领导的高度重视下,全体教职员工齐心协力,奋勇拼搏,学校办学成果斐然； XX XX学年度第一学期,学校在xx 师大附中及望城区委、区政府、区训练局的关怀指导下,连续秉承xx师大附中优良的办学传统,坚持xx 师大附中“以人为本,兼容并蓄”的办学理念和“团结凝结、自强不息、 勇创一流”的附中精神, 肩负望城打造训练强区的重任, 以科学进展观统揽学校工作全局,立足学校实际,规范学校治理,优化育人环境,完善评 价体系,锤炼师资队伍,深化训练改革,推动素养训练,

2、走“理 性办学、内涵进展”之路,高水平高质量办好科学进展、和谐发 展、人民中意的窗口学校；一期来,学校工作可以概括为：秉承 附中传统,大力推动素养训练,旗帜鲜明地抓训练质量；加强队 伍建设,着力提高老师素养；全面引入精细化治理,提升治理水 平；不断提升品质意识,为建设“一流的师资、一流的治理、一流的环境、一流的质量”的全省现代化试验名校打好了基础； 现将一期来的工作总结如下：一、坚决不移地推动素养训练（一）抓好德育重点,推动德育创新,提升德育品质；要办好一所学校, 老师自身素养是关键, 而一所学校的校风、学风、班风如何,关键要看学校的德育队伍；因此,我们清醒地 意识到德育工作是一个整体、系统的

3、工作,在学期开学伊始,学 校就确立了以德育队伍建设为本年度德育工作重点,不断提升德育品质,探究德育新内涵,推动学校德育创新；1. 抓好德育制度建设, 强化全员育人意识, 不断推动德育创新；根据依法治校的原就, 学校在连续加强德育队伍培育的基础上,进一步制定和完善了班主任工作条例 、班主任工作监督制度、班主任绩效考核标准 、班主任工作标准 、班主任工作体会沟通制度 、班主任例会制度 ；中同学礼仪常规 、中同学考勤常规、xx 师大附中 xx 试验中学同学就餐、集合、就寝排队规定等；把同学的养成训练纳入规范化的治理,对同学纪律、学习、三操、卫生、安全等常规每周都进行严格而细致的 检查,做到从严治理,

4、精细治理,并通过开展以优秀班集体为龙 头的评比活动, 把养成训练落到实处； 同时为充分发挥同学自主治理的作用,学工处、团委胜利召开了其次届共青团员、少先队 员、同学代表大会,坚持利用每周一的课间操时间召开同学会、 团委会干部会议、 班长会议,促进同学会干部队伍、 班干部队伍、团干部队伍建设,抓好值周班建设,文明监督岗建设,理想者服 务总队建设, 充分调动和发挥同学自我治理的积极性,使其成为重要的有效的德育力气；段考后分别召开了七、八、九年级的优 秀学子表彰大会； 学校大力建设全员育人的新格局；为适应同学全面进展和基础训练新形势的需要, 学校要求全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用, 自觉承担德育

5、工作任务, 各年级通过班主任和备课组两条线落实,责任到人,落实到位；全校上下,人人 都是德育工作者,做到了教书育人、治理育人、服务育人、环境 育人、逐步形成了全方位育人的格局；学校德育研讨氛围深厚, 德育科研水平不断提升, 在今年长沙市训练局组织的德育论文评比中,我校老师积极参赛,一举夺得长沙市一等奖15 个,二等奖 27 个,学校 34 位班主任撰写的论文全部获得市二等奖以上的嘉奖；2. 立足常规德育工作,在德育活动中营造校内德育文化；为了实现“培育行为文明、处事理性,乐于贡献、勇于担当高素养可连续进展的同学”的德育目标,在日常生活中对同学进行长期的习惯养成训练； “一滴水可以见大海”, 一

6、期以来学校努力从小处着眼,从小事着手,常规德育常抓不懈,培育同学行 为文明、处事理性的公民素养；学校努力从心灵入手,责任训练 催生崇高使命,培育同学乐于贡献、勇于担当的社会责任感；学校开展多种德育主题活动,为同学制造了一个体验与感悟、 内化与升华的环境；安全训练常抓不懈；一期来, 学校高度重视安全工作, 分别召开了两次全校老师参与的学校安全工作专题会议, 一次全校老师参与的消防学问讲座,三次全校师生参与的学校安全工作的国旗下讲话,一次全校师生参与的消防安全疏散演习； 学校组织这些会议、 国旗下讲话、讲座、疏散演习活动的目的是通过这些活动,进一步增强对灾难风险的防范意识, 提高师生面对紧急大事的

7、处理才能,把握基本的消防技能和自救逃命技能,保证广大师生的生命安全；不断强化学校核心价值观；通过办学第一年的探讨和反思,学校确定了“诚、正、勤、 健”的校训,“诚、正、勤、健”作为学校的核心价值观成为了 学校的文化内涵,并通过国旗下讲话、主题班会、课堂等途径不 断向同学及老师心灵渗透并得到了师生的一样认可,并在学校德育工作实践中发挥了庞大作用；培育同学自我治理才能；新课程提倡品德训练要回来同学生活,为了引导同学在日常生活中养成良好的道德行为习惯,培育同学的自我训练才能,学校严格依照程序于 9 月组织了本年度同学干部换届竞选活动,有效地促进学校各项团（队）学工作的顺当开展,进一步加强了学生干部队

8、伍建设 , 彰显了“培育行为文明、 处事理性、勇于担当、乐于贡献,高素养可连续进展的同学”的培育理念；3. 开发整合德育资源, 加强学校家庭联系, 不断提高德育品质；深化做好“家长中意学校”工作,亲密家校联系,让家长、社会中意；连续通过家长会、家访、致家长信、“家校通”短信平台等多种形式,加强学校、家庭、社会的沟通和联系,取得家长的信任和懂得, 确保了学校各项工作顺当开展, 增强了德育的针对性和实效性；学工处和教务处着重讨论了家长会的新形式,实行年级家长会、 班级家长会和分层次家长会相结合的形式,提高会议的针对性；加大老师家访的力度,增进懂得和信任,提高家校训练的合力；（二）抓好主题活动,讲究

9、活动实效,彰显同学素养；1. 传统文明训练主题活动；在传统文明训练主题活动中, 我们紧紧环绕革命传统训练和传统美德训练开展活动； 我们组织开展了主题班会竞赛、 主题板报竞赛、“月亮岛理想者”活动、诚信考试、校内“期望工程捐款”活动、 “国旗下讲话”、 为创建“绿色校内”开展清理口香糖活动、 寝室美化大赛等等, 通过一系列的活动来提升同学的思想道德水平；其中“月亮岛理想者”活动开展得特别胜利,11月 13 日学校理想者在月亮岛进行的“珍爱环境,永续胜景”公益环保活动得到了潇湘晨报记者的全程采访,潇湘晨报以你丢在月亮岛的垃圾孩子帮你捡了为题大篇幅的报道了 此次理想者活动, 12 月 xx 训练电视

10、台进行了专题电视报道；2. 社会实践训练主题活动；社会实践活动不仅能传播先进文化, 活跃校内生活, 加强学校与社会的联系, 同时特殊能培育同学的组织治理才能、 社会交往才能和社会适应才能, 培育和增强当代中同学服务他人、 服务社会的责任意识； 胜利开展了石燕湖社会实践活动、 “推广一般话” 系列活动、每周一次的月亮岛社会实践活动等,引领同学和老师走出校内,走进社会,在社会实践中提升自我；开学前成 功开展的七年级新生“军训生活体验”、与望城区交警大队合作成立“小交警”培训基地开展“小交警”培训及每周一个班赴月亮岛开展环保公益服务的活动,通过规范的组织、 严谨的过程和良好的收效,形成了特别好的社会

11、反响；3. 学校三大节活动；本学期学校胜利举办了其次届校内体育节暨其次届田径运动会和其次届校内文化艺术节； 为期半个月的其次届校内体育节, 学校开展了九年级拔河竞赛, 八年级篮球联赛, 七年级跳绳竞赛、广播体操竞赛,教职工拔河竞赛、跑步竞赛,学校田径运动会等一系列体育活动, 并以此来进一步激发广大师生的运动热忱, 真正做到了让“我运动,我健康,我欢乐”的健康理念在学校、家庭、社区中广泛地宣扬与实践；为期半个月的其次届校内文化艺术节里,七、八年级“我要上艺术节闭幕式”活动出色纷呈,九 年级同学“奋斗的脚印校内诗歌朗诵会”激情澎湃,七年 级“将欢乐进行究竟”表演唱具有剧烈的时代感,八年级“热力sh

12、ow”教学班演唱竞赛充分呈现了班级风采,“艺术校内”美术习作、创作展,“飘舞青春”同学电脑艺术作品展, “绿色校内” 涂鸦大赛均获得圆满胜利, 特殊是艺术节闭幕式暨优秀节目展演以严密的组织、出色的表演得到了xx 师大附中常力源校长、区训练局曹小平副局长等领导的高度颂扬, 潇湘晨报、望城电视台等媒体进行了专题报道；4. 丰富多彩的社团活动；学校完善了同学田径队、 篮球队、合唱团、民乐队、礼仪队、书法美术爱好小组、航模爱好小组、星中之声校内广播站、学科爱好小组等社团和机构；各个队、组、团、站的活动有条不紊地开展,极大地丰富了同学的课余生活,培育了同学的才能,促进了校内和谐进展,并且都取得了突出的成

13、果；学校田径队在望城区中同学田径运动会中夺取团体其次名的优异成果；书法、美术、摄影社团硕果累累；9 月,在由长沙市训练局组织的长沙市中学校生“创建文明城市期望地铁新生活”绘画大赛中, 我校师生收成累累； 八名参赛同学全部获奖； 同时, 我校荣获“优秀组织单位”光荣称号；10 月,在由长沙市训练局、长沙市未成年人心理健康辅导中心联合举办的“漂亮笑容,阳光校内”查找校内最漂亮笑容主题摄影作品评比活动中,20 件老师获奖作品里我校老师获一等奖5 个,二等奖 1 个, 30件同学获奖作品里我校获一等奖9 个,二等奖 12 个,获奖人数达 27 人,占整个长沙市获奖人数的54%,其中获一等奖 14 人, 占整个长沙市获一等奖人数的56%,学校获“优秀组织奖”；航模爱好小组短短一年时间成长为全国范畴内颇出名气的强手；在今年的长沙市其次十二届中学校生航模竞赛活动中,我校航模代表队首战告捷,获得一等奖4 个,二等奖 6 个,三等奖