2022年开放英语I课程一体化设计方案3.docx

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1、精品学习资源开放英语 I1 课程一体化设计方案2006-10-24一、课程简况开放英语 1（ This Is English）课程；是特地为具有初级英语基础的成人自学英语而设计的；本课程以600 词为起点，通过三个模块的学习，使你的英语达到中级水平，认知词汇4,000 左右；开放英语使你在学习语音、语法、词汇、语言功能等语言基础学问，把握听、说、读、写语言技能的同时，明白英语国家的文化习俗，提高用英语进行交际的才能；你现在学习的是开放英语课程的第一模块，以日常生活用语为主，突出语言在实际生活中的应用；“开放英语系列课程”是中英两国的英语教案专家特地为成人业余远程学习英语而设计的，无论你是出于什

2、么目的学习本课程，是出于个人爱好仍是由于教案要求，我们信任你都会从中有所收益；“开放英语”期望英语学习能丰富你的生活，开拓你的视野，增强你在新世纪的竞争力；“爱好” interest对于学好英语是很重要的，带着爱好学，你就会学得有动力，学得有信心，学得有成效；反之，学习英语就会成为令你头疼的繁重负担；“开放英语”期望与你共同制造体验英语学习乐趣的机会；为此，“开放英语”在教案设计中考虑到了你繁忙的工作，多重的社会责任，减弱的记忆力以及有限的时间，但同时我们也充分留意到你丰富的阅历，较强的懂得力以及较强的自律性；“开放英语”教案活动的设计旨在有利于发挥你作为成人学习者的优势，扬长避短，提高你的学

3、习效率；“开放英语”是为自主学习而设计的，便于你在合适的时间和便利的地点以自己喜爱的方式进行学习；为了使你能尽快熟识这种新的学习模式，我们期望你能留意以下几点：欢迎下载精品学习资源学习本课程前先阅读教材中的“学习指南”，明白教案设计思想、教 案内容和教案媒体；要把传统意义上的预习变为自主学习的过程，带着学习中 的问题来上面授辅导课；学习每单元前先明白“学习目标”；仔细完成每一个Activity ；自己做完后再核对答案；在做跟读练习时要开口说出声来，可以反复练习，直到自己中意为止；利用每单元后的Review Reminder进行归纳总结， 在每项学习内容后填写“个人学习记录”，可以补充学习内容，

4、也可以记录学 习中的问题；利用每单元后的“学习技巧”总结积存适合自己的学习方法，学 会学习；自主学习不等于独立无援，你可以通过网上论坛和电子邮件与我保持 联系；我很情愿共享你的学习体验；二、课程资源1、文字资源主文字教材：开放英语1 刘黛琳主编，中心广播电视高校出版社出版；网址：辅导文字教材：开放英语1 综合练习刘黛琳主编，中心广播电视高校出版社出版；网址： 期末复习指导：齐齐哈尔市电大网站：开放英语 I （ 1）往界试卷，期末大练兵资源，自建期末复习指导等相关整合内容2、音像教材：开放英语 1 Units 1-18 配有 录音带 / 光盘，录象带 /VCD开放英语综合练习1 Units 1-

5、 18 配有 录音带 /光盘形成性考核册：中心电大外语部编，中心广播电视高校出版社出版；3、网上资源：期末复习指导：齐齐哈尔市电大网站：开放英语 I （ 1）往界试卷，期末大练兵资源，自建期末复习指导等相关整合内容欢迎下载精品学习资源IP 课件，教案辅导，自建资源，教案活动资料等相关内容；三、教案目的通过本课程的学习，同学应能把握肯定的英语语言基础学问, 具备初步的听、说、读、写才能：能把握 1,100 词左右的常用词汇（包括入学时要求把握的 600 词）和相关的常用词组；能听懂发音清晰、语速较慢的教案用语和日常生活用语；能用英语进行简洁的日常交谈；能读懂所学词汇和语法范畴内的故 事、短文及通

6、知、便函等；能够用便条转达详细信息，写出简短的私人信函； 同时，本课程通过供应一些英语国家的文化背景学问，增强同学对这些国家的 明白，帮忙同学提高语言的实际应用才能；四、教案内容说明主教材开放英语 1共 18 个学习单元（ Unit ），每单元分为 3 个部分（ Session），每个部分由如干活动（ Activity ）组成，但其中 6、12、18 单元为复习与自测单元，结构上略有不同；主教材内容以日常生活为主，每单元包括学习目标、学习活动、语言要点、文化点滴、导学帮忙、学习技巧、学习小 结、词汇学习、录音文本、练习答案、复习自测等内容，仍有虚拟导师供应学习方法指导；教案设计上加强了助学、导

7、学内容，对各项学习任务赐予简明扼要的导学或反馈，以培育学员的自主学习才能；每单元的学习量约为3 学时；详细教案内容参见开放英语 1的“内容概览”；开放英语综合练习 1是开放英语 1的配套教材，其内容与主教材相对应，在进一步巩固主教材所学内容的同时，加强语音语调学习，扩展词汇量及语法点，补充综合练习；此外仍设计了“轻松时刻”这一版块，增加了教材的趣味性；每单元的学习量约为 1 学时；本教材要求同学有 600 词的的基础词汇，详见开放英语1附录 III基础词汇；欢迎下载精品学习资源五、媒体使用情形媒体数量性质内容任务文字主教材1 册主教材读、听语言中心教案内容、学习材料，综合技能训练说、写技能训练

8、，语法讲解，学习指导文字辅教材1 册辅教材读、听、写复习、强化、巩扩充材料，固主教材内容帮助练习，语音、语调练习，趣味阅读文字主教材录音带/CD2 盘/2张主教材听、说学习材料练习听力和口 语，强化、提高听力懂得才能及语音语调的仿照才能和会话才能文字辅教材2 盘/2辅教材听、说学习练习听力和发录音带/CD张材料音，强化、提高听力懂得才能及语音语调的仿照才能录像带18 讲帮助教系统讲授文呈现语言在真实（每案媒体字主教材的环境下的使用，欢迎下载精品学习资源讲 50重点、难扩展文字主教材分 钟）点，进行语言技能操练的内容其他相关教案资源英语课程教案大纲（试行）公共英语课 英语 I开放英语（ 1）形成

9、性考核及学习档案开放英语（ 1）期末复习指导（含课程考核说明） 直播课堂： 2 次（ 2003/4/26， 2003/6/23）网上辅导、答疑集中作业练习 ：给出 3 次作业，由中心广播电视高校编辑部出版、征订和发行；完成这三次作业将是获得平常成果的依据之一；六、教案环节1、面授面授以交际教案法进行功能教案，讲清晰重点和难点，并且适时地辅之一课堂答疑；2、自学自学是指同学通过阅读文字主教材、导学资料、VCD光盘以及浏览中心电大、黑龙江电大、齐齐哈尔电大网上资源来辅导学习，把握课程的基本要求， 妄称叫许饿任务，达到教案目标；并且在学期初期上交自学方案；欢迎下载精品学习资源3、作业；作业包括形成性

10、考核册和平常作业两种，学员要依据要求在规定的时间上交；4、小组互动学习包括课堂争论和网上争论两种，学员要依据要求在规定的时间内完成；5、网上教案辅导在网上进行有针对性的教案辅导，布置平常作业和进行形成性考核册的作业指导等；望上教案内容依据教案进度原就上课程考核依据中心电大电校考 200610 号文，自本学期（ 06 春）起，公共英语“英语 I（ 1）”、“英语 I （2）”、“英语 II （1）”和“英语 II （2）” 等四门课程的形成性考核比例由原先的 20提高到 30， 课程终结性考试的比例由80降低到 70，请各相关老师及治理人员依据调整后的比例运算上述课程的成果；这四门课程的形考成果

11、仍然以各课程的形成性考核册为依据，运算分数 时直接将百分制成果乘以 30即可；开放英语 I1 新题型依据中心电大考试中心有关通知，自06 年秋季学期起，英语 I（1）课程终结性考试的考试时间由原先的 120 分钟调整为 90 分钟，因此考试卷型也做了相应的修改，详细请参看下表和辅导页面上挂出的样题；课程终结性考试在总评成果中所占的比例不变，仍为 70；90 分钟考试卷型：欢迎下载精品学习资源部分内容题型题量分值各部分总分值时间安排建议（分钟）欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源I交际用语简短对话挑选题5101035欢迎下载精品学习资源II词汇与结构单句或简短对话欢迎下载精品学习资源III阅

12、读懂得2 篇对话或短文挑选题204040挑选题510判定题（正 /误/未提及）5102025欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源IV汉译英完成句子515翻译英译汉翻译句子5153030欢迎下载精品学习资源总计4510010090本学期发行的 “期末复习指导 ”以及“形考册 ”的内容都已做了相应修改，其中的模拟考试卷和四次作业将帮忙大家明白和熟识新题型，同时也可以作为期末复 习的参考内容；七、教案媒体进度支配开放训练课程一体化教案进度表欢迎下载精品学习资源课程名称专业层开放英语 I（ 1）任课老师马翠茹总学欢迎下载精品学习资源专科次教案进54周学时3时欢迎下载精品学习资源时间教案形式教案内容

13、教案手段备注度欢迎下载精品学习资源10 月 29日10 月 30日Unit 1-7Unit 1-7多媒体教案利用各种资源自主学习Unit 1-7 形成性考核册交际用语Unit 1-7 教科书 ,练习册电 子 教 案, 利用网上资源教科书，网上资源晚上：5： 30-8： 00 中心电大网站： 欢迎下载精品学习资源10 月 30Unit 1-7网上争论Unit 1-7 教科书 ,练习册 疑难利用网上资登 陆 我校教案平台 注册欢迎下载精品学习资源日网上答疑问题交际用语中的疑难问题源登陆 公开争论区（右侧）专业论坛（左侧）英语 I（ 1）（ 2）发帖子进行时时争论晚上：欢迎下载精品学习资源欢迎下载精

14、品学习资源11 月 19日11 月 20日Unit7-12Unit 7-12多媒体教案网上争论网上答疑Unit 7-12 形成性考核册词汇与结构Unit 1-7 教科书 ,练习册 疑难问题词汇与结构中的疑难问题电子教案 ,利用网上资源利用网上资源5： 30-7： 00晚上：5： 30-8： 00登 陆 我校教案平台 注册登陆 公开争论区（右侧）专业论坛（左侧）英语 I（ 1）（ 2）发帖子进行时时争论晚上：欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源11 月 23日Unit 7-12利用各种资源自主学习Unit 7-12 教科书 ,练习册教科书，网上资源5： 30-7： 00 中心电大网站： 欢迎

15、下载精品学习资源11月26Unit 13-多媒体教Unit 13-18 形成性考核册电子教案 ,利晚上：日18案阅读懂得用网上资源5： 30-8： 00欢迎下载精品学习资源11 月 27日Unit 13-18网上争论网上答疑Unit 13-18 教科书 ,练习册 疑难问题阅读懂得中的疑难问题利用网上资源登 陆 我校教案平台 注册登陆 公开争论区（右侧）专业论坛（左侧）英语 I（ 1）（ 2）发帖子进行时时争论晚上：欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源12月5日12 月 10日12 月 11日Unit 9-18Unit 1-7Unit 1-7利用各种资源自主学习多媒体教案网上争论网上答疑复习

16、 Unit 9-18 教科书练习册Unit 1-7 重点难点翻译Unit 13-18 教科书，练习册翻译中的疑难问题1、 阅读教科书，2、 利用网上资源3、 音像材料电子教案利用网上资源5： 30-7： 00参与网上自检自测的试卷；遇到疑难问题与老师联系；晚上：5： 30-8： 00登 陆 我校教案平台 注册登陆 公开争论区（右欢迎下载精品学习资源侧）专业论坛（左侧）英语 I（ 1）（ 2）发帖子进行时时争论晚上：5： 30-7： 00欢迎下载精品学习资源12日月16Unit 1-1212日月18Unit 1-1412月20利用各种资源自主学习复习 Unit 1-12 教科书练习册教科书，网上

17、资源遇到疑难问题与老师联系欢迎下载精品学习资源日12 月 25日12 月 28日Unit 1-6Unit7-12Unit 13-18利用各种资源自主学习利用各种资源自主学习利用各种资源自主学习利用各种资源自主学习复习，预习 Unit 1-14 教科书练习册复习 Unit 1-6 教科书练习册复习 Unit 7-12 教科书练习册复习 Unit 13-18 教科书练习册教科书，网上资源教科书，网上资源教科书，网上资源教科书，网上资源遇到疑难问题与老师联系阅读教科书， 利用网上资源音像材料阅读教科书， 利用网上资源音像材料阅读教科书， 利用网上资源音像材料欢迎下载精品学习资源小组活动： 每月最终一

18、个星期日晚 5：30-7 ：00 到学校集中活动网上小组争论： 每月最终一个星期日晚7：00-8 ：00（网上活动 课程争论区）中心电大网上教案活动： 请随时查看中心电大电大在线同学频道栏目内容，并按时参与；八、教案要求：（1） ）、加强利用网上资源自主学习的才能；欢迎下载精品学习资源（2） ）、提高网上争论的积极性和主动性，并有效的利用网上资源和自主学习的时间；（3） ）、必需通过齐市电大平台参与时时和非时时网上教案活动，登陆 -点击：齐市电大网络教案平台 -进入：课程争论区 - 文科类论坛 -马翠茹版块，至少关于学习方面需要发帖子3 个以上；九、学习建议1、学一点，练一点，用一点，通过多次

19、反复，达到运用的目的；2、在开头学习每个单元之前，应先明白此部分的说明，以明确学习目标；3、Activity 形式多样，涉及听、说、读、写各项语言技能的训练，是学习内容的主要载体；每个 Activity 都是为了达到某项学习目标而设计的，学习者应仔细逐一完成每项 Activity；完成 Activity 的过程，就是学习、实践、提高的过程；4、放在方框中的 Language Focus是对于语法、词汇和语言功能的说明，一般是对前面 Activity 中所显现的新的语言现象的归纳，随后仍配有练习活动；对于某些语言现象的进一步说明可以在 Workbooks中找到；5、每个单元都配有 Cultura

20、l Note，也放在方框中，主要是对于相关的文化习俗的注释，有助于更好地懂得和使用语言，提高语言在交际中的得体性；6、在 Study Tip 之后是 Review Reminder，用于帮忙学习者总结、归纳该单元所学主要内容，也是将学习目标中列出的内容详细化；其中留出“个人学习记录”一栏，学习者可依据提示记录自己学习过程中的进展和问题，培育反思式的学习习惯；7、每单元最终是 Vocabulary，列出该单元的全部应学习的生词，只注词性和中文释义；在附录中仍列出了学习本课程前应把握的600 个基础词汇；8、在 Activity 旁加注 Extract 说明是听力练习，全部听力练习的录音文本均供应

21、在书后附录中；学习者应在做完听力练习后再利用录音文本核查感到有疑问之处，然后再反复听录音，直到真正听懂为止，切忌在做听力练习之前先看录音文本；录音文本仍可以用来做口语练习，利用暂停键，跟读、仿照， 大声朗读，这对于自学者特别重要；录音文本仍可以用作练习阅读的材料；欢迎下载精品学习资源9、书中全部练习的答案均在附录中，这也是为了便于自学者在独立完成练习后核对答案；假如自己不做练习，只是简洁地抄袭供应的答案，对于自己的学习是没有好处的；有些答案可以在录音文本中找到，未列在其中；有些练习要结合自身的详细情形，这里就只供应参考答案；10、 每逢 6 单元均是复习与自测单元，复习前5 个单元的学习内容；

22、学习者应利用一段连续的时间集中完成全部练习，不参考任何其他内容独立完成， 然后统一核对答案；对于存在问题的部分要利用这段时间重点复习前面相关的内容，为下面的学习打好基础；十.关于期末复习内容的调整依据中心电大考试中心有关规定，自06 年秋季学期起，英语 I（ 1）课程终结性考试的考试时间由原先的 120 分钟调整为 90 分钟，因此考试卷型也做了相应的修改，详细请参看教案辅导页面的“06秋起期末考试时间调整为 90 分钟”和 “英语 I（ 1）期末考试样题（ 06 秋） ”；由于考试卷型的修改，本栏目中“英语 I（ 1）期末复习（ 2005.06.26）”的内容已不符合新题型的复习要求，请同学

23、们依据修改后的题型有挑选性地观看该讲内容；对于听力、完型填空以及小作文等已删除题型的讲解内容可以略过不看，重点看挑选填空、阅读以及完成句子部分；新题型中的“交际用语 ”和“汉译英”主要出自教材开放英语 1中所学的内容，复习时可以参考挂在教案辅导页面的 “复习自测题（ 1） 交际用语 ”和“复习自测题（ 4） 翻译”；另外，本学期（ 06 秋）发行的 “期末复习指导 ”以及“形考册 ”的内容都已依据新题型做了相应修改， “期末复习指导 ”中的模拟考试卷和 “形考册 ”中的四次作业将帮忙大家明白和熟识新题型，同时也可以作为期末复习的参考内容；十一、教案沟通与答疑欢迎下载精品学习资源1、通过电子邮件方式或电话联系2、通过齐齐哈尔市广播电视高校网上教案平台： 步骤：登陆 我校教案平台 注册登陆 公开争论区（右侧）专业论坛（左侧）英语I（1）（ 2）发帖子进行非时时争论3、马翠茹 Email地址： xiaomage712欢迎下载