2022年中学教师履职考核表2.docx
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1、专业技术人员履职考核表单位姓名受聘职务中学一级老师考核时限 2022 年 1 月 至 2022 年 12月人事厅云南省职称改革工作领导小组办公室制1填表说明1、用钢笔或毛笔填写,字迹要清晰、干净;2、基本情形、职责和任期目标、履职总结由本人填写;履职总结应反映:履行 岗位职责、任期目标、任务的完成情形,取得成果(成果)的数量、质量及 实际成效、个人所起的作用,存在的主要问题、体会教训、及今后的努力方向;3、“基层考核看法”和“单位考核看法”以记实填写,并明确说明“优秀、称职、基本称职、不称职”的看法;4、政治表现定性考核,业务实绩定量考核;定性考核详细要素、标准以及结果的分析处理, 定量考核详
2、细要素、标准及档次分数线的确定,可依据系列主管部门的指导性看法及单位的实际情形确定;5、在确定最终考核档次时,优秀者必需是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上;政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者,均应定为不称职;6、参与各层次考核的“参与人数” ,须占“实有人数”的三分之二以上,考核结果方能有效;7、对“优秀”和“不称职”者,须经业务主管部门认可;2姓名性别年龄行政职务受聘专业技术职务中学一级老师聘期起止时间2022.01 2022.12受聘期间主要岗位职责和任期目标任务、项目、课题 是:岗位职责:1、承担高中或中学一门学科的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业,
3、考核同学成果;2、在课内外对同学进行思想品德训练,担任班主任或组织、辅导同学课外活动;3、承担和组织训练教学讨论工作;4、指导二、三级老师的训练教学工作,或承担培育新老师的任务;任期目标:1、担任初一年级两个班语文教学工作,周课时12 节;2、抓好训练教学工作,努力完成本级老师之职责;3、开展丰富的课外活动;4、组织领导所任班级同学参与学校及社区组织的各项活动;3履职总结一年的时间很快过去了,在一年里,在校领导、部门领导及同事们的关怀与帮忙下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下:一、在思想政治表现、品德素养修养及职业道德方面:本人坚持四项基本
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- 2022 年中 教师 考核
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