2022年个人职业规划SWOT分析.docx

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1、精品学习资源个人职业规划 SWOT分析信管1301s2卫艳红一、引言职业生活是整个人生重要组成部分，作为一名专升本的同学，再过两年就该走向社会的道路，面临着人生的重大转折点，那时的我就该迈出校内走上职业者的道路，面临着种种考查；对于一个即将走出校内面对社会的复杂的同学来说，拥有一个好的个人职业规划是走向胜利最基本的规划；它可以帮忙我们客观的熟识自我，精确进行职业定位，让我们能够确立前进的方向，制定奋斗的策略，将我们的目标分解的更加明确，能够勉励我从而一步步向前，完成自己的远大志向；二、 自我分析目前我是一名北京联合高校 - 治理学院 - 信息治理与信息系统的专升本的同学，来到这里我深知不易，从

2、而我更加努力的学习，不能辜负别人的期望；因 此，个人职业规划是我从校内走向社会的第一步；（一）通过 MBTI职业性格测评，本人的类型是ESFP； 1、主要特点（1） ）对人和新的经受都感爱好，由于你更多地从做事情当中学到东西，而不是从讨论或读书中学习；宠爱投身于具体事务中，并从中学习，留意自己实际经受的一切，为此感到怡然；通常讲究实际、面对现实、与众不同、善于观看、看重眼前事物；（2） ）依靠个人价值关做出决策，主要依靠自己和别人的情感作出打算，善于处理人际关系，常常扮演和事佬的角色；不少这类的人对孩子和动物有特殊的温情；对人类行为观看的相当透彻，似乎能感知到他人需要，并能很快作出反应；特殊善

3、于股东人们去应对危机；通常是宽容大量、乐观、循循善诱、热忱富有怜悯心、圆滑的体；（3） ）不宠爱法规和程序的束缚，宠爱悠闲的挑选自己宠爱的交往方式和处事方式；2、给他人的印象他会感到与你在一起很欢乐，你的饱满心情和热忱吸引了别人；敏捷、适应性强、随和、有很好相处；很少事先做什么方案，自信能够遇到事随机应 变，当机立断；厌恶框框，厌恶老一套，总能设法躲开这些东西；总是在活动当中、在与环境周旋中学习；不宠爱理论和书面的说教；对于你来说，传统的学校可能是个会令人头痛的东西，但是假如明确了目标，并可以与讨论的课程和人有某种沟通的话，会做得很好；别人眼中的我：足智多谋、可以依靠、合群、爱喧闹、爱玩耍、不

4、做作；3、进展中需要留意的方面（1） ）需要留意进展我的情感和对现实的感知才能；假如没有进展自己的情感，可能会在决策与人交往时发生差错，缺乏衡量、评判和把握自己的机制；欢迎下载精品学习资源假如没有进展拟对现实的感知和才能，可能会停留在从当前大事中所获得的信息上；那么你的判定就会很局限，特殊是那些涉及到对他人有影响的打算时更是如此；（2） ）假如找不到机会运用自己的才能并使自己的奉献得到赏识，往往会感到懊丧，仍可能班的留意力不集中，过于冲动，难于接受和遵守时限，把他人的行动和打算过于个体化；（3） ）如过分的忽视理论摸索和规律分析，那么就可能看不到长远的后果而只依据自己及他人的眼前要求来实行行动

5、，回避那些复杂和模棱两可的情形，把享乐置于义务之上；（4） ）感到压力很大的时候，会被内在的极度消极境况所压制，你会尽力对自己的消极境况做一番过于简洁的整体说明；4、总结乐观开朗、随和友善、热忱宽容、极其宠爱生活，享受眼前的时间，会到处找到乐趣，并使事物由于你的宠爱而让别人感到好玩；明白正在发生的事情并积极参与，宠爱行动并努力促成事情的发生；很少让条条框框束缚自己的生活；认为记住事实比把握理论更为简洁；在需要丰富的学问和实际才能的情形下表现正确；是团体活动中的优秀参与者，往往会用最洁净利落的方式做事， 并从中找到最大的乐趣；可能忽视理论摸索和规律分析，需要留意进展情感和对现实的感知才能；（二）

6、通过霍兰德职业爱好测试，本人的类型是 SEI；社会型（ Social ）：具有此类倾向的个体，宠爱与人为对象的工作；他们通常言语才能优于数理才能，善于言谈，乐于与人相处，给人供应帮忙，具有 人道主义倾向，责任心也较强；习惯与人商讨或调整人际关系来解决面临的问 题；不太宠爱以机械和物品为对象的工作；适合从事询问、培训、辅导、说劝 类工作；这一领域的职业有 : 学校训练以及社会训练方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等；企业型（ Enterprising）：也称经营型；具有这种爱好倾向的个体，宠爱制定新的工作方案、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作

7、用进 行活动；宠爱影响、治理、领导他人；自信、支配欲、冒险性强；他们不宠爱 具体精细、或需要长时间集中心智的工作；这一领域的职业有：治理，市场和 销售类的职业；讨论型（ Investigative）：也称调查型；具有这样倾向的个体，宠爱理论思维或偏爱理数统计工作，对于解决抽象性问题具有极大的热忱；他们通常倾 向于通过摸索、分析解决难题，而不肯定落实到具体操作；宠爱具有制造性、 挑战性的工作，不太宠爱固定程式的任务；对于人员的领导及人际交往也非情 所愿，独立倾向明显；适合的职业有：分析员，设计师，生物学家等；（三）通过 DISC性格测试，本人的结果是 D：1、I:15 、S:15 、C：9. 这

8、种典型行为风格，可被大致描述为是“提倡者”的类型，这种类型的人通常是隐定的，社交性的人，不管是在工作中仍是在家庭中，都会为积极地人际关系而努力，他们强调细节，一旦下定决心，就很难被转变，他们期望获得相互支持，归属感很强，提倡者一般都很温顺，而且值得信任，他们通常也会是不错的调解者，由于他们通常都是辩证地看待问题，因此，提倡者是人际导向的；行为特点提倡者的这种行为模式，通常可以被看作是低“支配”欲望的表现，欢迎下载精品学习资源但这并不表示他们缺乏领导才能：相反，假如他们的职责明确并被工作情境所要求，他们同样可以表现出领导者所被要求具备的行为特点，他们通过自身的说服才能以及理性化的表达，总是可以达

9、成他们的目的，他们通常也不是很具报负心的个体，倾向于与他人建立的良好长久的关系，他们是团队合作的融合剂，友好且乐于接受他人的建议；沟通沟通提倡者在人际的沟通沟通方面，表现出特有的优势，这种行为类型的个体，其三个显著因子都传递着“沟通”的信息，“影响”代表着他们外向有好的态度“稳健”代表着他们耐心并不乐观倾听：而“听从”就代表着他们总是可以理性地看待问题，提出令人信服且合情合理的建议；才能特点提倡者的才能特点，正如我们以上所描述的，充分的表达在人际沟通与关系构建的方面，这种行为类型的个体，通常能够很好地与他人合作，并关注他人的看法的表达，虽然他们同样能够显示出领导者的某些特质，但是“武断”与“顽

10、固”却不是他们的显著特点，他们可以显示出其外向乐群的才能特点，但是同样也可以显示出其感性，深具同理心的一面行为优势提倡者的特别易于被他人接近的：他们友善且巨怜悯心，也通常欢乐，这种行为类型的个体以人际关系为导向，动听幽默行为弱势提倡者可能缺乏自我的勉励与约束性：他们可能不具主动性且可怕尝试新的事物，由于他们会因此感受到担心全感；（四）通过九型人格测试，本人的结果是9 号和平型： 21， 2 号助人型： 20，6 号疑问型： 20，4 号自我型： 17，5 号理智型： 16，7 号活跃型： 15，1 号完善型： 13， 8 号领导型： 12， 3 号成就型： 10.第九型人格（ The Peac

11、emaker）是九型人格中的性格，名为和平型，和谐型、维护和谐者、调停者；健康的第九形特别善于接纳的、心胸开放、情感稳固、并且心平气和；他们接纳并信任自己和他人，态度轻松，淡定的面对自己和生活；他们特别有耐心、温顺、虚心；他们内在有一颗纯真的心，是真正的好人、乐观、牢靠、慈爱、支持别人；他们让人感到特别舒适、似乎有种稳固或治愈的力气；他们让团队和谐，使人群和聚；他们是很好的调度者、劝慰 者、以及支持者；他们名贵、安详、安静、这来自于他们对自己的态度接纳；正确状态：内心有极大的安静与满意；感觉自主而充实，既悠闲又与别人形成深厚的关系，由于他们己与自己融合在一起，这个时候他们会更活泼、清醒、留心自

12、己也留心别人；此人格与五号有点相像、同样是内向、保守、明智、做事拖拖拉拉、只是不做和布满奇怪心、所以简洁与五号混淆；要分别他们、是有方法的、五号有很高的集中力、但九号能与大队走在一起、成为大队的一部分；九号人本身就对自己懂得不足、是忘我的代表、所以他们很简洁误以为自己是其他人格；例如、许多九号的男性误以为自己是五号、女性以为自己是二号、特殊是初为人母的时候、假如他们的伴侣是四号、他们会以为自己是四 号；他们本身似乎没有性格、别人做什么、他们又做什么、认为伴侣的想法就是自己的想法；外表与气质：和平、乐观豁达、优悠悠闲、淳朴无华、不拘小节、节拍和 说话都较慢说话方式；“任凭、无所谓”；“别在意，没

13、关系”；“船到桥头自然直”；“别放在心上”；健康之进展程度：健康的特点心胸开放、心平气和、泰然自苦、可爱、纯真如小孩般高兴有耐性、情愿倾听、有君子风范；一般特点过于听从、倚靠别人决欢迎下载精品学习资源定、懒散耽搁、不爱做打算讲自己看法、由于可怕与有人冲突、最终许多都不做、阳奉阴违；不健康的特点无用无助、顽固、无方向、停泻不前、不做什么事、麻木不仁、危急、自暴自弃；严峻者有机会显现人格解体处于安定和人格提升时：走向第三型、有清晰而明确之目标、对自我成长和发挥潜力感到深厚的爱好；他们将不再自满，而是能够掌握自己的生活；在自我的成长的意识下，他们变得比较自信，能坚持自己的看法，同时也较独立；处于压力

14、何在我防卫时：走向第六型、行为便的偏激、多疑过虑、怕大祸临 头、怕被人陷害和欺诈、变得更加防守被动；侧翼：9w1:会倾向第一型、变得有使命、做事有条理、工作有效率、但是会喜怒不形于色、简洁自我中心、性格也比较挑剔9w8：会倾向第八型，性格比较外向、进取、反权威，常常在对抗与妥协两个极端中摇摆不定，有时会突然间很主观和薄情，有时却很随和及慈爱；以上是本人通过各种测评得出的结论，以及自我分析；三、本人自身优势（ Strength ）我是一个性格开朗活泼，平易近人，个性鲜明的人，我很宠爱笑，由于觉得笑可以让人自信，让人精神饱满，很有亲和力，这是生活上的我积极向上乐观开朗一个很阳光的女孩；我待人真诚、

15、热忱，为人厚道，易结交真心伴侣， 特殊宠爱结交中下层人士；有很强的事业心和责任感，有百折不挠、坚持不懈的良好性格品质，在遇到困难时能够勇于承担责任，有很强的心里承担才能； 宠爱学习，特殊是积极向他人学习、向别人借鉴间接体会的习惯；有很强的中长期观看事物的才能，眼光能够放的比较远，而不拘泥于眼前，有很强的判定力；有一种吃苦耐劳的精神，能够在苦中做乐，在困难里看到期望，并努力做下去的顽强意志；看人看进展趋势而非仅仅着眼于现状；宠爱摸索、钻研问 题，有肯定的科研才能；爱好较广泛，在多方面都有所明白，学问面相对较 宽；有肯定的文字写作才能，对中国传统文化有较多的明白，受中国传统文化熏陶，有大作风、大气

16、势；宠爱接受新事物、新思想，具有很好的嫁接新事 物、新思想的才能；有较强的思辩才能，能够辨证地去看待问题，有很强的实践才能；四、本人的缺点与劣势（ Weakness）我对什么人都简洁敞高兴扉说话，简洁遭小人暗算；对自己的生活不太留意，不留意个人穿戴和一些生活细节问题，造成好多人不情愿接触自己，从而失去许多交往机会；思想丰富而行动力不足，往往行动跟不上思想，从而无法让自己的想法发挥作用；不能立足现实，想法往往过高于现实，从而失去现实里的好多机会，也就是不能活在当下，对现实的机会把握不够；在与他人交往中，过分敬重对方，反而简洁让对方不把自己当回事，另外，有时过于矜持、放不开，不能快速融入新的交往团

17、体；不会合理拒绝，有些不合理的帮忙会给自己带来许多麻烦和不便；不善于处理跟领导的关系，不能公平对待，从而表现出较紧急的氛围，由于紧急而不能正常的摸索问题，在领导在场时简洁手足无措，显现一些平常不会出的问题，给领导留下不好的印象；由于学问博和爱好广泛，简洁分散精力，结果一头也没有做好；五、本人的机遇（ Opportunity）欢迎下载精品学习资源我国运算机方面正处于较为平稳的进展阶段，有进展必定有对人才的需求，这 对我们高校生的缓解就业压力制造了机会,本人在班中的学习比较好，足够把握专业学问，具有良好的沟通才能；而且现在的国家政策越来越开放，越来越透 明，对每一个青年人特殊是受过高等训练的青年人

18、都是一个很好的机遇，并且 在国有企业工作，时间相对比较宽松，所以在八小时之外有自己创业的可能性；目前管道事业进展迅猛，进入管道行业本身就是一个很好的机遇；我们应当保持跟中学、高校同学之间的联系，不仅可以相互借鉴、相互学习，而且有查找机会合作的可能性；各级政府及下属职能部门纷纷下发文件，出台系列举措，力促高校生顺 利、充分就业；其中包括扩大内需拉动就业、减轻企业负担稳固就业、政策扶持勉励创业、加强职业培训提升就业才能等；六、本人的威逼（ Threat ）现在的高校生越来越多，面临着就业难的问题，而且有好多用人单位在聘请时往往会存在以下问题：其一，过分关注文凭；不少用人单位聘请时并不是依据自己的实

19、际需要，选人片面追求学历，这势必造成受聘人员水平和才能与岗位不相适应；其二，存在性别鄙视；由于社会传统观念的影响，不少用人单位因考虑女高校生生理因素、婚姻状况以及生育保险费和女工劳动爱护费用等各方面要素，同等条件下往往优先聘请男生；其三，生源地鄙视；不少用人单位考虑到本单位的业务情形与当地联系紧密程度，期望聘请的高校生熟识当地方言及风俗，甚至有肯定的人际关系网等，因此选用人才时往往优先考虑本地人才；其四，过分看重工作体会；用人单位往往忽视了高校生的可塑性，没有意识到高校生具有较高理论水平，只要经过短期实践就可以胜任工作岗位；七、 我的进展战略与近期行动方案（一）进展战略从以上的分析可以看出，即

20、将毕业的我在很大程度上是处于劣势的；因此， 必需依据实际制定自己的进展战略；这样才能发挥自身的优势，正视自身的劣势，准时抓住机遇，有效规避风险，从而更好地适应环境的变化以实现可连续性进展；第一：突出自身的专长，打造自己与众不同之处；在与别人竞争时，展现自己与众不同之处是立足之本；别人能做到的我也能做得很好，别人不能做到 的，我依旧能够做得很杰出，这就是我竞争的有力武器；强化自己的优势，突出特点，将会让别人对自己刮目相看；其次：多多锤炼，猎取更多实习体会；工作体会对于我来说是至关重要的；在高校生活中如何获得充分的体会，如何充实自己，始终是我深思的问题；我参与过许多社会实践，我所拥有的实习体会仍是

21、很丰富的；我所做的就是要仔细总结自己的体会，从中猎取学问；第三: 学会推销自己；空有一身本事仍不够，在着力提高自己的内涵素养之后仍需要学会对外推销自己，树立自己的品牌形象；学会打造自己，推销自己， 让自己尝试胜利；第四: 放远眼光，长远准备；依据自己的性格挑选适合自己的、自己感爱好的岗位；切不行因一时兴起而误打误撞；一旦挑选了就要全身心的投入，全力做好自己的工作；不行好高骛远；第五：连续发扬热心助人、待人真诚厚道的作风，不受一时遇到挫折或不欢迎下载精品学习资源公正待遇的影响，坚持保留这种作风，并查找这样做的乐趣和欢乐点，让自己的生活幸福、阳光、欢乐起来；我要调整好心态，做到不卑不亢，对任何人都

22、能保持一种平和的心态；（二）行动规划1、同学阶段在这个阶段，我要努力学习专业文化学问；我要努力和同学们好好相处， 养成真诚，友爱，宽容，不简洁愤怒，不爱计较等等个性；我要多去图书馆， 多看些书，拓宽自己的学问层面，形成正确的价值观，人生观；2、应聘阶段在这个阶段，我要做一份份精致的简历，发放到各个公司；我要多多参与各个公司的聘请活动和各个企业的宣讲会，为各种聘请活动作充分的预备，以便能找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较中意的待遇的工作；3、实习阶段在这个阶段，我要学会做事，要抓住做事的机会，学会面对各种各样的人，要不怕失败，勇于接受批判，要学会忍，要变得有韧性；仍要努力学习公司的规章制度，

23、不要违反最简洁的公司规章；要早到，千万不能迟到；4、正式工作在这个阶段，要提高做事效率，保持竞争力，要与时俱进，连续学习，要好好与同事相处，受到同事们的敬重，与上司相处，受到赏识，要有肯定的治理才能和组织才能；要寻求生活与工作的平稳；八、 终止语高校生涯仍剩一年半了，这个时候做方案不同于大专时，在大专的时候总体上来讲自己过得很迷惘很纷乱；究其缘由在于对高校生活的不明白造成了一种盲目，时间支配上的不合理，学习方法也不科学，主要方面是学习上不抱负， 玩乐占去了太多时间，从来没为自己的将来定一个明确的目标，导致学习变得很被动；这次进行了人生规划以后，我对自己的将来有了一个清晰的轮廓并对自己应当加强哪

24、些方面的进展有了一个具体的方案；在高校生活中，诱惑很 多，可以自由支配的时间许多，我不能只享受高校的美好，而忘了实质性的东西走向社会，自力更生；所以我要加强对专业学问的学习，把握剩下的时间合理支配，把更多的时间恰到好处的支配在学习上；其次，多多跟老师沟通和请教，学习体会提高自己看问题的深度；把我的个人职业规划写完之后，我知道了要客观评判自己的爱好爱好、性格特点、人生价值观、广泛收集外界的信息，把握行业资讯，就业的新动态， 同时肯定要对自己布满信心，以积极的心态融入社会，充分实现自身价值和社会价值，信任自己依据自己规划的人生一步一个脚印走我肯定可以度过剩下的充实而美好的高校生活，并以胸有成竹的自信姿势迈向社会；欢迎下载