2022年六级家长会发言稿.docx
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1、精品学习资源六年级数学家长会发言稿各位家长:大家下午好!第一感谢各位家长在百忙之中来参与本学期第一次家长会,也感谢各位在以往的工作中对我们工作的懂得和支持;作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情形跟各位家长说一说;一、 反馈暑假作业完成情形暑假期间,由于孩子们报了各项特长班,同时也期望孩子们能在假期期间有时间走出去领会外面世界的出色,暑假期间除了仔细完成暑假作业没有额外布置其他作业,但是通过检查发觉,完成的情形不太乐观;发觉的问题主要有:1、少写的和漏写的; 2、没有单位名称和答语的; 3、字体不工整胡写的;特殊是三班的同学,没有按要求写完的占一半,而且有同学三番五次返仍回去仍不合格,这
2、样的同学有;,期望引起家长的留意,督促同学养成良好习惯;二、 本册教材特点(一)数与代数方面支配了分数乘法,分数除法和百分数三个单元;(二)空间与图形方面支配了位置、圆两个单元;(三)统计与概率方面支配的是扇形统计图;(四)数学思想方法方面支配了数学广角鸡兔同笼问题;欢迎下载精品学习资源(五)综合应用支配了确定起跑线和合理存款两个内容;其中分数乘、除法,圆,百分数等是本册教材的教案重点;第一单元位置要求同学会用数对表示物体的详细位置,难点是平移后的图形的位置特点;其次、三单元中分数乘除法的重难点是懂得分数乘法的意义,特殊是一个数乘分数的意义,它是分数乘整数的意义拓展,也是后面分数乘除法应用题的
3、基础;另外利用分数乘除法解决问题也是这两单元的重难点,而从题中的分率句中判定单位1 的量,懂得其中的数量关系是解题关键;第四单元圆主要引导同学通过动手操作熟悉圆的特点,懂得圆的周长与直径的关系,会运算圆的周长和圆的面积;其中要求学生对一些常用的数据熟记,如 1 10,等;第五单元百分数中主要是同学懂得分数与百分数的关系,区分它们之间的联系,百分数应用题的数量关系基本和分数应用题数量关系相同,因此懂得分数应用题的数量关系是关键;第六单元统计熟悉扇形统计图,第七单元数学广角是用方程的方法解决鸡兔同笼问题;三、 依据教材内容特点,预备实行以下措施:数学这门学科前后学问连贯性比较强,学问点是一环扣一环
4、, 哪个环节的疏漏都会给以后的学习带来很大的影响;本册几个内容都是比较复杂的,对于部分同学来说,百分数的应用,生活中的 比,有些难懂得的;圆的周长与圆面积的运算情形比较多,有些麻欢迎下载精品学习资源烦,简洁出错,应用题综合学问较多,学问把握不敏捷,解题有些困难;所以我在努力做好新旧学问的联系时,也会在提高40 分钟的课堂效率上下功夫,争取提高教案效率和同学的学习效率;主要做法有:1、 仔细备课,做好课前预备;2、 充分利用学校的电教资源,依据学习内容制作多媒体课件,激发爱好,化静为动,加大课堂容量,整册教材的新授课的课件都已经预备到位;3、 引导同学主动探究,动手,动脑,动口,经受学习全过程;
5、4、加强小组合作,共同进步;5、进行学法指导,做好小升初的连接,为同学的可连续进展做好预备,包括指导课前预习,课堂上良好地思维习惯,课后复习,整理好错题集,以达到事半功倍的成效四、 对家长提的要求孩子们要学好数学,除了孩子,以及老师的付出,更需要我们家长的协作;今日借家长会之际,作为一名数学老师,我想讲以下两个问题,期望与各位家长共勉;一、重视孩子学习习惯的培育1、关注孩子作业开学已经半月了,从中也反映出来了同学存在的一些问题:1、部分同学上课留意力不集中;有发呆、小声说小话、看窗外、玩东西的现象; 2、部分同学不积极动脑筋摸索问题,不主动举手回答问欢迎下载精品学习资源题;对比较难的数学问题就
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